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    人教版三年级美术下册 第18课 画画叶子例子 教案第1页
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    三年级下册第18课 电脑美术──“喷笔”画画教案

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    这是一份三年级下册第18课 电脑美术──“喷笔”画画教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,课前准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    第一册第18课《画画叶子》  【教学目标】   1.通过欣赏、探究叶子奇妙的叶脉之美,培养发现美的能力。            2.观察发现树叶的形、色、纹之美,并用线条写生的方法画叶子,并运用不同的线条表现叶子的特点。 3.培养学生热爱大自然、热爱生活的情感,以及细致观察、耐心作画的写生习惯。 【教学重难点】  重点:能用线描的方式表现叶子的形状、叶脉、纹理。  难点:灵活运用适合的线条表现出叶子的纹理变化。  【课前准备】  学生:树叶1片、水彩笔等、剪刀。   教师:树叶若干片、范画、PPT课件、作业展板、固体胶。  【教学过程】   一、    创设情境,欣赏导入。看动画片。(同学们喜欢看动画吗?认真看,待会老师有问题哟!) 提问:动画片里都有什么样的叶子?(生回答)今天老师把这棵树带到了现场(把这棵树展示在黑板上,同时供学生展示作业。) 那我们该用什么办法使这棵树立刻重新长满叶子呢?出示课题《画画叶子》。  二、初步探究,感受叶子的结构及形、色之美。 1.回忆记忆中树叶的样子:说一说你认识的叶子长什么样的?  2.观察自己手中的叶子,说说你发现了什么? 师生共同欣赏探究叶子是由:叶身、叶脉、叶柄、叶缘、叶端组成。 小结:虽然他们都有这几个部分组成,但是每一个部分都有细小的变化,只要细心观察就会发现它们的区别。 3.欣赏图片感受叶子形状、色彩之美。 师:叶子的世界丰富多彩,现在让老师带领大家去叶子的大家族里看看吧。 (出示叶子图片教师讲解:丰富的外形让人浮想联翩;火红的枫叶,正向我们述说着美丽的秋天!)  师:刚才的叶子中你最喜欢哪一张?为什么?(引导学生发现叶子的形状之美、纹理之美、色彩之美。)   生:形状有胖有廋,叶端只有一个与多个,丰富多彩的色彩。 小结:同学们,我们发现叶子大家族真是多姿多彩,有的叶子漂亮大方,有的叶子小巧 玲珑,有的身穿色彩鲜艳的花衣服漂亮极了。  二、    深入探究,感受纹理之美。 1.欣赏一组具有美丽叶脉的叶子。 师:说说你最喜欢哪张叶子的叶脉?它是怎么怎么生长的? (同时叶子照片与简笔画叶脉同步出示,让学生更清晰认识到叶脉的组织规律。)  2.欣赏局部放大叶子图,深入感受叶子纹理,体会纹理的丰富性和韵律感,与学生一起探究线型的叶脉是有粗有细的变化。 小结:这些细小的叶脉组成了叶子的纹理,正因为有了奇妙、丰富的叶脉,我们的叶子才更加生动、迷人。  四、教师示范 师:这样迷人的叶子老师很想把它画下来,下面就请同学们看看老师是怎样画的吧! (教师对照叶子粗略画出叶子外形)老师这样子画行吗? 这片叶子边缘是波浪形,要把叶子画得更加生动,就要仔细的观察叶子的边缘,画出它 细小的变化。 1)仔细画出叶子的外轮廓 2)画明显的主叶脉可以用记号笔粗的一头去画。 3)画细小的叶脉就用记号笔细的一头去画,不同的叶子,它的叶脉纹理不同,需要同学们细心的观察,对照自己的叶子把它画下来。 4)最后,用你明亮的眼睛,灵巧的双手,完善你的叶子。(出示完整的范画。) 5)画好后,拿剪刀沿着叶子的边缘剪下,贴在树枝上。(提示注意安全) 五、作业要求。 (现在请每一位同学仔细观察你手中的叶子,说说它的外形和叶脉是怎样的?) 仔细观察你手中的叶子,准确地把它画下来。   要求:叶脉要有它的粗细变化。 快速提示写生步骤:1)仔细观察2)画外形特征3)画出主叶脉4)深入画细叶脉。 六、作业展示评价。 3 你最喜欢哪片叶子?为什么?    (红色——果实、黄色——丰收、绿色——春天的生机。学生自评、互评) 七、结束语。 在小朋友们的一起努力下,这课小树又恢复了生机,它高兴极了,想跟你们说:谢谢你们帮助了我 八、课后拓展 同学们:一片一片的叶子装扮着整棵大树,一棵一棵大树组成了一片森林,一片一片的森林保护着我们美丽的家园。愿小朋友们在今后的生活中保护树木,热爱家园。 九、板书设计:                                    画画叶子      十、作业呈现:   

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