人教部编版二年级下册13 画杨桃教学课件ppt
展开这两个杨桃有什么不同?
这是一个什么样的故事呢?
“我”小学四年级一次图画课上练习画杨桃发生的故事。
第一段:(1)父亲教我学画。
第二段:( 2~18 )“我”在图画课上画杨桃的故事。
第三段:(19)父亲和老师的话使“我”一生受用。
叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃半晌 轮流 和颜悦色熟悉 角度 相似 教诲
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
一生受用:对自己的一辈子都一样帮助,都有好处。
你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
“这幅画画得像不像?” “不像!” “那么,像什么呢?” “像五角星!”
“现在你看看还像杨桃吗? “不……像。” “那么,像什么呢?” “像……五角星。”
a.“这幅画画得像不像?” “不像!” “那么,像什么呢?” “像五角星!”
b.“现在你看看还像杨桃吗?” “不……像。” “那么,像什么呢?” “像……五……五角星。”
2.体会我的情感变化。
提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的( ),杨桃的( ),有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,( )忙着发笑,( )看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到( )什么样的( )画成什么样。
你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
老师和父亲的话语那么相似。他们相同的地方是什么?
(要实事求是地表现自己的角度看到的东西。)
同一个事物,从不同的角度看会有不同的样子,要实事求是,善待他人!
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。 ——富兰克林 只有在自己诚实之时,才会一眼看出身旁不诚实的人。 ——加藤谛之 正直是这么美妙的东西,重金难买。 诚实是人生绝妙的法宝。虽然对人诚实,你可能付出一定的代价,但日后你得到的,远比付出的多。
作业超市: 1.从不同的角度观察你熟悉的事物,把所看到的与同学交流。 2.写一段读了这篇文章的启示。
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