最新中考物理力学实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素（基础型）（无答案）练习题

最新中考物理力学实验：

探究影响滑动摩擦力大小的因素

（基础型）

1. 如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验。  

（1） 用弹簧测力计拉着物体A在水平面匀速直线运动时，根据________可得到物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力。

（2） 其他条件不变，用弹簧测力计拉着物体A以不同的速度匀速运动，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小________（填“有关”或“无关”）。

（3） 在物体A上再放个砝码重复上面的实验，物体A受到的滑动摩擦力将________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

2. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。  

（1） 实验过程中，弹簧测力计必须沿________方向拉着物块A做匀速直线运动，根据________的知识可得拉力大小等于滑动摩擦力的大小；

（2） 在甲、乙、丙所示图中，分别用F1＝2.4N，F2＝3.2N，F3＝3.0N的拉力，拉着物块A匀速前进。通过甲、乙两次实验所验证的猜想是滑动摩擦力大小与________有关；通过甲、丙两次实验得出的结论是：________；

（3） 交流评时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是_________；填选项前的字母)

A . 木板的长度太长

B . 木板表面的粗糙程度不均匀

C . 弹簧测力计的分度值太大

D . 木块与木板的接触面积太大

（4） 大量实验证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计示数为F4 ， 则F4＝________N；将B取下，改用一推力水平匀速推动AB一起前进，则推力F5＝________N。

3. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：  

（1） 将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；

（2） 小明同学设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是________（填序号）； 

A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 

B．用力压住橡皮，擦去写错的字 

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木 

②若甲图中物体运动的速度大小为v1 ， 乙图中物体运动的速度大小为v2 ， 实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是________（选填序号）；

A．v1一定大于v2       

B．v1一定小于v2 

C．v1－定等于v2       

D．v1可以大于、等于或小于v2 

（3） 小华同学在实验时，设计了如下表格，并记录了部分实验数据，从该表格中，你能发现她在实验设计方面存在的问题吗？请指出。

4. 小明按如图 1 所示的实验步骤完成 “影响滑动摩擦力大小因素”的实验探究：  

（1） 比较甲、乙两次实验可以得出结论：在________相同时，接触面越________，滑动摩擦力越大；

（2） 图丙中弹簧测力计的示数为________N，比较甲、丙两次实验可以得出结论：________；

（3） 小华将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动， 物体 A 相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为 1.2N，则物体 A 受到的滑动摩擦力是________N，方向 ________（选填“向左”或“向右”）；  

（拓展）如图 2 所示，放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用，F﹣t 和 v﹣t 图像分别如图 3、图 4 所示。则物体 C 在第 4 秒时受到的摩擦力大小为________N。

5. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1） 将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动A物体，使其做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2） 小东的实验如图所示。

①通过实验能得到的结论是________。 

②小明在铺有粗糙毛巾的长木板上也做了同样的实验，记录实验数据在图丙中描点作出图线。对比分析两人图线你的发现是：________。 

（3） 实验前，小东练习使用弹簧测力计测量物体的重力，老师强调：“只有当物体静止或做匀速直线运动时才能读数”，请你解释其中的原因________。

6. 物理兴趣小组利用如图所示装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。  

（1） 图甲、乙、丙中必须用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块，根据________知识可知木块A所受滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。

（2） 比较图________两次实验可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（3） 比较图甲、丙两次实验可得出结论：________。

（4） 丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力________（变大/变小/不变），木块A上面的砝码________（受/不受）摩擦力。

（5） 小钰和小龙认为图甲、乙、丙实验方案存在缺陷，经过思考，两人设计如图丁所示的实验方案，图丁方案的优点是：________（写出一条即可）。

7. 小洋设计了探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。如图所示。  

（1） 实验前小洋应将白纸、毛巾放在沿________方向放置的木板上，将各表面粗糙程度均相同的长方体木块面积较大的面放置在白纸和毛巾上， 在实验过程①中，________（填“必须”或“不必”）拉动白纸做匀速直线运动；当向右加速拉动白纸时，若长方体木块相对于地面仍保持静止，此时木块水平方向受到的两个力是一对________（填“平衡”或“非平衡”）力。

（2） 小洋分别用拉力 F1、F2、F3 向右拉动白纸和毛巾，其中实验③时木块的上方放置一个砝码。拉动起来后，若木块相对于地面保持静止，则通过比较 ________和实验③两次实验可得出：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。

（3） 小洋又想探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关，于是将长方体木块竖立起来，将面积较小的面朝下放置在________ （填“白纸”或“毛巾”）表面上，用测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，与图中的第②次实验比较分析，若两次弹簧测力计示数  ________ （填“相同”或“不同”），则可证明滑动摩擦力大小与接触面积无关。