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第04讲 一元二次方程章节分类总复习 -【专题突破】2022-2023学年八年级数学下学期重难点及章节分类精品讲义(浙教版)
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第04讲 《一元二次方程》章节分类总复习一 一元二次方程及其解法知识点睛:一元二次方程的一般形式:判断一元二次方程的特征:一元二次方程的解法:解法适用范围步骤直接开方法符合型的一元二次方程1) 两边分别开方,得:;2) 两边同除以系数,得,因式分解法化成一般形式后,“=”左边可以因式分解的一元二次方程(1) 将一元二次方程化成一般是(2) 将“=”左边的部分因式分解(3) 让各部分因式分别=0(4) 各部分因式分别=0的x的值即为方程的解 配方法 适用二次项系数为1的一元二次方程1) 将一般形式的常数项移到“=”右边2) 两边同时加上一次项系数一半的平方,得到式的一元二次方程3) 利用直接开方法求解方程 公式法 适用所有一元二次方程(1) 将方程写成一般式;(2) 分别写出a、b、c的表达式,带入求出根的判别式的值;(3) 将数据带入公式,得到方程的两个解【易错警示】 判断方程是不是一元二次方程需要化简后再根据特征判断; 一元二次方程的解,要么无解,有解必有2个,所以最后的方程的解一定要写明x1、x2; 一元二次方程公式法也称万能公式,但是利用万能公式时一定要先写清楚其a、b、c以及b2-4ac的值,之后再带入计算;类题训练1.(2022秋•西城区校级期中)若方程(m﹣1)x|m|+1﹣2x=3是关于x的一元二次方程,则m的值为( )A.1 B.﹣1 C.±1 D.不存在2.(2022春•宁乡市期末)把方程2x(x﹣1)=3x化成一元二次方程的一般形式,则二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.2,5,0 B.2,﹣5,0 C.2,5,1 D.2,3,03.(2022春•亳州期末)把方程x2+2(x﹣1)=3x化成一般形式,正确的是( )A.x2﹣x﹣2=0 B.x2+5x﹣2=0 C.x2﹣x﹣1=0 D.x2﹣2x﹣1=04.(2022秋•温岭市期中)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则﹣6m2+9m﹣13的值为( )A.﹣16 B.﹣13 C.﹣10 D.﹣85.用配方法解一元二次方程x2﹣9x+19=0,配方后的方程为( )A.(x﹣)2= B.(x+)2= C.(x﹣9)2=62 D.(x+9)2=626.解方程:(1)2(x﹣3)2=x2﹣9; (2)x2﹣x﹣=0; (3)(x﹣5)2=16; (4)2y2+4y=y+2; (5)x2﹣2x﹣4=0; (6)x2+5x+4=0. 7.(2022秋•昭阳区期中)阅读例题,解答问题:例:解方程x2﹣|x|﹣2=0,解:原方程化为|x|2﹣|x|﹣2=0.令y=|x|,∴y2﹣y﹣2=0解得:y1=2,y2=﹣1当|x|=2,x=±2;当|x|=﹣1时(不合题意,舍去)∴原方程的解是x1=2,x1=﹣2,仿照上例解方程(x+1)2﹣5|x+1|﹣6=0. 二 根的判别式知识点睛:对于一元二次方程的一般形式:,(1) 方程有两个不相等的实数根(2) 方程有两个相等的实数根(3) 方程没有实数根【易错警示】 在应用跟的判别式时,若二次项系数中含有字母,注意二次项系数不为0这一条件; 当时,可得方程有两个实数根,相等不相等未知类题训练1.(2022秋•永春县期中)不解方程,判别方程x2﹣3x+2=0的根的情况是( )A.有两个不等实根 B.有两个相等实根 C.没有实根 D.无法确定2.(2022•雨花区一模)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x+m2=0有实数根,则m的取值范围是( )A.m≠0 B.m≤ C.m< D.m>3.(2022•河池)关于x的一元二次方程x2+mx﹣m﹣2=0的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数由m的值确定4.关于x的一元二次方程x2﹣4x+2n=0无实数根,则一次函数y=(2﹣n)x+n的图象不经过( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(2022秋•寿光市期中)等腰三角形三边长分别为a,b,3,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣8x﹣1+m=0的两根,则m的值为 .6.(2020秋•安居区期末)已知关于x的方程x2﹣(m+3)x+4m﹣4=0的两个实数根.(1)求证:无论m取何值,这个方程总有实数根.(2)若等腰三角形ABC的一边长a=5,另两边b,c的长度恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长. 7.(2020•亳州模拟)已知关于x的方程x2﹣2mx+m2+m﹣2=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围.(2)当m为正整数时,求方程的根. 8.(2020秋•沁阳市月考)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+3时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的a、b的值,并求此时方程的根. 9.(2022秋•台州期中)关于x的方程x2﹣x+m=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)若方程有一个根为5,求m的值及方程的另一个根. 三 根与系数的关系(韦达定理)知识点睛:1.若一元二次方程的两个根为,则有,2.两根关系的常见变形: 类题训练1.(2022秋•义马市期中)已知m,n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个不相等的实数根,则m2+mn+n2的值为( )A.﹣1 B.9 C.27 D.232.(2022•遵义一模)已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2,则x12+x22的值是( )A.﹣7 B.7 C.2 D.﹣23.(2018•眉山)若α,β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根,则+的值是( )A. B.﹣ C.﹣ D.4.若x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2,则m的值为( )A.﹣1或2 B.1或﹣2 C.﹣2 D.15.(2019•广东)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是( )A.x1≠x2 B.x12﹣2x1=0 C.x1+x2=2 D.x1•x2=26.若关于x的方程x2+(m+1)x+m2=0的两个实数根互为倒数,则m的值是( )A.﹣1 B.1或﹣1 C.1 D.2已知x1,x2是一元二次方程x2﹣5x+1=0的两个实数根,则x12+x22= .8.(2022秋•越秀区校级期中)已知m和n是方程2x2﹣5x﹣3=0的两根,求:(1)+的值;(2)m2﹣mn+n2的值.9.(2022秋•惠安县校级期中)已知关于x的一元二次方程x2﹣9x+k=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1=2x2,求k的值. 四 一元二次方程的实际应用类题训练:1.如图,在南河公园有一个矩形的花坛,长10米,宽7米(阴影部分).在花坛的周围是等宽度的石子路,路的面积为84平方米.则石子路的宽度为( )A.1米 B.1.5米 C.2米 D.2.5米2.在疫情期间,口罩的需求量急剧上升.某口罩生产企业四月份生产了口罩200000只,如果要在第二季度总共生产728000只口罩,设生产口翠月平均增长的百分率为x,则可根据题意列出的方程是( )A.200000(1+x)2=728000 B.200000(1+x)3=728000 C.200000(1+x)+200000(1+x)2=72800 D.200000+200000(1+x)+200000(1+x)2=7280003.新冠肺炎是一种传染性极强的疾病,如果有一人患病,经过两轮传染后有81人患病,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,下列列式正确是( )A.x+x(1+x)=81 B.1+x+x2=81 C.1+x+x(1+x)=81 D.x(1+x)=814.有一人患了新型冠状病毒肺炎,经过两轮传染后共有100人患了新型冠状病毒肺炎,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为( )A.8人 B.9人 C.10人 D.11人5.如图是一个长20cm,宽15cm的矩形图案,其中有两条宽度相等,互相垂直的彩条,彩条所占面积是图案面积的,设彩条的宽度为xcm,则下列方程正确的是( )A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是( )A.2秒钟 B.3秒钟 C.4秒钟 D.5秒钟7.如图,幼儿园计划用30m的围栏靠墙围成一个面积为100m2的矩形小花园(墙长为15m),则与墙垂直的边x为( )A.10m或5m B.5m或8m C.10m D.5m8.工人师傅给一幅长为120cm,宽为40cm的矩形书法作品装裱,作品的四周需要留白如图所示,已知左、右留白部分的宽度一样,上、下留白部分的宽度也一样,而且左侧留白部分的宽度是上面留白部分的宽度的2倍,使得装裱后整个挂图的面积为7000cm2,设上面留白部分的宽度为xcm,可列得方程为 .9.如图是一张长12cm,宽10cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积是24cm2的有盖的长方体铁盒.则剪去的正方形的边长为 cm. 10.如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=8cm,动点P,Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/S的速度向B移动,一直到达B为止;点Q以2cm/s的速度向D移动.当P、Q两点从出发开始到 秒时,点P和点Q的距离是10cm. 11.等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D.设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S.(1)求出S关于t的函数关系式;(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论. 12.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为 件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元? 13.甲、乙两汽车出租公司均有50辆汽车对外出租,下面是两公司经理的一段对话:甲公司经理:如果我公司每辆汽车月租费3000元,那么50辆汽车可以全部租出.如果每辆汽车的月租费每增加50元,那么将少租出1辆汽车.另外,公司为每辆租出的汽车支付月维护费200元.乙公司经理:我公司每辆汽车月租费3500元,无论是否租出汽车,公司均需一次性支付月维护费共计1850元.说明:①汽车数量为整数;②月利润=月租车费﹣月维护费;③两公司月利润差=月利润较高公司的利润﹣月利润较低公司的利润.在两公司租出的汽车数量相等的条件下,根据上述信息,解决下列问题:(1)当每个公司租出的汽车为10辆时,甲公司的月利润是 元;当每个公司租出的汽车为 辆时,两公司的月利润相等;(2)求租出汽车多少辆时,两公司月利润差恰为18400元?
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