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    广西钦州市浦北县3年(2020-2022)七年级数学上学期期末试题汇编-02填空题

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    这是一份广西钦州市浦北县3年(2020-2022)七年级数学上学期期末试题汇编-02填空题,共7页。试卷主要包含了计算,如图,观察下列等式,计算______,化简等内容,欢迎下载使用。

    广西钦州市浦北县3年(2020-2022)七年级数学上学期期末试题汇编-02填空题

    37.(2022·广西钦州·七年级期末)相反数等于它本身的数是________

    38.(2022·广西钦州·七年级期末)计算:的结果为________

    39.(2022·广西钦州·七年级期末)已知是方程的解,那么y的值为________

    40.(2022·广西钦州·七年级期末)两船分别从AB港口同时出发相向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是,水流速度是后两船相遇,则AB港口的距离为________

    41.(2022·广西钦州·七年级期末)如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边ABCB均落在对角线BD上,得折痕BEBF,则EBF的大小为_____

    42.(2022·广西钦州·七年级期末)观察下列等式:,根据其中的规律可得的结果的个位数字是__________

    43.(2021·广西钦州·七年级期末)计算______

    44.(2021·广西钦州·七年级期末)化简:______

    45.(2021·广西钦州·七年级期末)3倍比的一半多1”用方程表示为______

    46.(2021·广西钦州·七年级期末)按照如图所示的运算步骤,当输入的值是时,则输出的值是______

    47.(2021·广西钦州·七年级期末)关于的一元一次方程的解是,则的值是______

    48.(2021·广西钦州·七年级期末)一个正方体的每个面上都写有一个有理数,且相对两个面的两个有理数的和都相等,这个正方体的表面展开图如图所示,则的值是______

    49.(2020·广西钦州·七年级期末)﹣7的相反数是_____

    50.(2020·广西钦州·七年级期末)单项式的系数是__________,次数是__________

    51.(2020·广西钦州·七年级期末)把一副三角板摆成如图所示的图形,则图中的大小是__________

    52.(2020·广西钦州·七年级期末)如图,的角平分线,的角平分线,且,则的大小是__________

    53.(2020·广西钦州·七年级期末)若,则的值是__________

     

    【答案】

    370

    【分析】根据相反数的定义,0的相反数仍是0

    【详解】解:0的相反数是其本身.

    故答案为:0

    【点睛】主要考查相反数的定义,解题的关键是掌握只有符号相反的两个数互为相反数.0的相反数是其本身.

    38

    【分析】根据角的运算法则进行计算即可得到结果.

    【详解】解:

    故答案为:

    【点睛】此题主要考查了角的运算,解题的关键是注意:

    39

    【分析】将x=-1,代入方程,再解关于y的方程即可;

    【详解】解:由题意得-2-1+y=1

    2+y=1y=-1

    故答案为:-1

    【点睛】本题考查了一元一次方程的解法;掌握方程的解的意义(代入方程满足等式关系)是解题关键.

    40200km##200千米

    【分析】由题意得,甲乙两船的路程和即为AB港口的距离,根据题意列式计算即可.

    【详解】解:甲的速度为(50+akm/h,乙的速度为(50-akm/h

    AB港口的距离为250+a+250-a=200km).

    故答案为:200km

    【点睛】本题考查行程问题,解题的关键是正确理解顺水逆水速度,以及相向而行的概念,顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度.

    4145°##45

    【分析】首先根据正方形的性质可得∠1+∠2+∠3+∠4ABC90°,再根据折叠可得∠1∠2 ABD∠3∠4DBC,进而可得∠2+∠345°,即EBF45°

    【详解】解:四边形ABCD是正方形,

    ∴∠ABC90°

    根据折叠可得∠1∠2ABD∠3∠4DBC

    ∵∠1+∠2+∠3+∠4ABC90°

    ∴∠2+∠345°

    EBF45°

    故答案为:45°

    【点睛】此题主要考查了图形的翻折变换和正方形的性质,关键是找准图形翻折后,哪些角是相等的.

    428

    【分析】先根据已知等式发现个位数字是以为一循环,再根据即可得.

    【详解】因为

    所以个位数字是以为一循环,且

    又因为

    所以的结果的个位数字是8

    故答案为:8

    【点睛】本题考查了有理数乘方的规律型问题,根据已知等式正确发现个位数字的变化规律是解题关键.

    434

    【分析】根据绝对值的意义和有理数的减法法则计算.

    【详解】解:

    故答案为:4

    【点睛】本题考查了有理数的减法,绝对值,属于基础题,比较简单;熟练掌握减法法则是本题的关键.

    44

    【分析】去括号,再合并同类项即可.

    【详解】解:

    =

    =

    故答案为:

    【点睛】本题考查了整式的加减运算,解题的关键是掌握去括号,合并同类项法则.

    453x=x+1

    【分析】根据等量关系为:x3=x的一半+1,即可得出.

    【详解】解:∵x3倍为3xx的一半多1为:x+1

    可列方程为:3x=x+1

    故答案为:3x=x+1

    【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据关键词得到相应的运算顺序是解决本题的易错点.

    46-3

    【分析】将x=代入流程图中,再计算结果.

    【详解】解:当x=时,输出的值为:

    =

    =2-5

    =-3

    故答案为:-3

    【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是根据程序框图得出代数式及有理数的混合运算能力.

    47

    【分析】将x=-2代入中,再变形得到的值.

    【详解】解:的解是

    变形得:

    故答案为:

    【点睛】本题考查了一元一次方程的解,能根据题意得出关于ab的关系是是解此题的关键.

    48-7

    【分析】根据正方体相对面上的两个数相等求出ab的值,再代入计算.

    【详解】解:由题意可得:

    “a”“5”相对,“-6”“4”相对,“b”“-3”相对,

    ∴a+5=b-3=-6+4

    解得:a=-7b=1

    ∴ab=-7

    故答案为:-7

    【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

    497

    【详解】﹣7的相反数是-(-7)=7

    故答案是:7.

    50          5

    【分析】根据单项式的系数和次数的定义:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,即可得解.

    【详解】由题意,得

    单项式的系数是

    次数是3+2=5

    故答案为.

    【点睛】此题主要考查单项式的系数和次数,熟练理解概念,即可解题.

    51105°

    【分析】首先明确直角三角板一般有两种一种是30°,60°,90°;另一种是45°,45°,然后根据平角的定义,即可得解.

    【详解】由题意,得

    =180°-30°-45°=105°

    故答案为105°.

    【点睛】此题主要考查对三角板度数的理解,熟练掌握,即可解题.

    5275°

    【分析】首先根据角平分线的性质,得出∠AOC=∠COD∠AOD=∠BOD,进而得出∠BOD=2∠AOC,又由,得出∠AOC=25°∠BOD=50°,进而得解.

    【详解】的角平分线,的角平分线,

    ∴∠AOC=∠COD∠AOD=∠BOD

    ∴∠BOD=2∠AOC

    ∴∠AOC=25°∠BOD=50°

    ∴∠BOC=∠BOD+∠DOC=50°+25°=75°

    故答案为75°.

    【点睛】此题主要考查角平分线的性质,熟练掌握,即可解题.

    532

    【分析】首先根据绝对值非负性,求解出的值,然后代入即可得解.

    【详解】由已知,得

    故答案为2.

    【点睛】此题主要考查绝对值非负性的运用,熟练掌握,即可解题.

     

     

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