|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)(原卷版).docx
    • 解析
      2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)(解析版).docx
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)01
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)02
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)03
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)01
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)02
    2.3.4 配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练(人教版2019必修第一册)03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021学年实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课时作业

    展开
    这是一份2021学年实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课时作业,文件包含234配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册解析版docx、234配制一定物质的量浓度的溶液-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    二章  海水中的重要元素——钠和氯

      物质的量

    4课时  配制一定物质的量浓度的溶液

    培优第一阶——基础过关练

    12022·浙江杭州七县市期末仪器名称为容量瓶的是

    A B C D

    【答案】B

    【解析】A项,是烧瓶,不符合题意;B项,是容量瓶,符合题意;C项,是分液漏斗,不符合题意;D项,是蒸馏烧瓶,不符合题意。

    22022·广东卷节选下列关于250 mL容量瓶的操作,正确的是

    【答案】C

    【解析】A项,容量瓶使用过程中,不能用手等触碰瓶口,以免污染试剂,错误;B项,定容时,视线应与溶液凹液面和刻度线三线相切不能仰视或俯视,错误;C项,向容量瓶中转移液体,需用玻璃棒引流,玻璃棒下端位于刻度线以下,同时玻璃棒不能接触容量瓶口,正确;D项,定容完成后,盖上瓶塞,将容量瓶来回颠倒,将溶液摇匀,颠倒过程中,左手食指抵住瓶塞,防止瓶塞脱落,右手扶住容量瓶底部,防止容量瓶从左手掉落,错误。

    32022·北京昌平期末配制0.4 mol·L1NaCl溶液1 000 mL不需要用到的仪器是

    A

    B

    C

    D

    【答案】A

    【解析】配制0.4 mol·L1NaCl溶液1 000 mL,需1 000 mL容量瓶,溶解固体NaCl需要用烧杯;定容时,当液面离刻度线12 cm时用胶头滴管加水,不需要烧瓶,故选A项。

    42022·河北唐山遵化期中用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是

              

    A.称量 B.溶解 C.转移 D.定容

    【答案】B

    【解析】A项,托盘天平称量时应是左物右码,错误;B项,固体溶解在烧杯中进行,正确;C项,向容量瓶中转移溶液时应该用玻璃棒引流,错误;D项,定容时胶头滴管不能插入容量瓶中,错误。

    52022·广州海珠区期末配制100 mL 0.5 mol·L1 Na2CO3溶液,下列操作错误的是

    A.选用100 mL容量瓶进行配制

    B.将Na2CO3固体溶解并冷却至室温后移至容量瓶中

    C.移液后用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒两次,洗涤液移至容量瓶中

    D.沿玻璃棒向容量瓶中注入蒸馏水,至溶液的凹液面恰好与容量瓶刻度线相切

    【答案】D

    【解析】A项,配制溶液时,通常选择规格与所配溶液体积相同的容量瓶,所以选用100 mL容量瓶进行配制,正确;B项,溶解溶质时,应放在烧杯内加水溶解,冷却到室温后才能转移入容量瓶,所以应将Na2CO3固体溶解并冷却至室温后移至容量瓶中,正确;C项,为了尽可能减少所配溶液浓度的误差,移液后用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒两次,并将洗涤液一并移至容量瓶中,正确;D项,沿玻璃棒向容量瓶中注入蒸馏水,当液面离刻度线12 cm时,改用胶头滴管加水至溶液的凹液面恰好与容量瓶刻度线相切,错误。

    62022·安徽宣城期末实验室用氢氧化钠固体配制500 mL 0.4 mol·L1氢氧化钠溶液,得到的溶液浓度偏高,原因可能是

    A.氢氧化钠固体已变质 B.固体溶解后立即转移入容量瓶

    C.定容时,仰视刻度线 D.容量瓶洗净后未干燥

    【答案】B

    【解析】A项,氢氧化钠固体已变质,氢氧化钠的量减少,所配的浓度偏低,不符合题意;B项,固体溶解后立即转移入容量瓶,冷却后溶液体积偏小,浓度偏高,符合题意;C项,定容时,仰视刻度线,溶液体积偏大,浓度偏低,不符合题意;D项,容量瓶洗净后未干燥,对结果无影响,不符合题意。

    72022·广东普宁期末配制500 mL 0.100 mol·L1NaCl溶液,部分实验操作示意图如下图:

    下列说法正确的是

    A.为了便于操作,固体溶解也可直接在容量瓶中进行

    B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③

    C.容量瓶需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用

    D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低

    【答案】D

    【解析】A项,容量瓶中不能进行固体的溶解,应该在烧杯中进行,错误;B项,配置的步骤一般为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,故上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③,错误;C项,容量瓶需要用蒸馏水洗涤,不干燥也可以使用,容量瓶中有水对配制过程中的浓度没有影响,错误;D项,定容时仰视容量瓶的刻度线,则所加蒸馏水偏多,溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低,正确。

    82022·福建福州期末实验室欲配制500 mL 0.100 mol·L1 NaOH的溶液,下列说法正确的是

    A.若容量瓶未干燥会使所配溶液浓度偏大

    B.定容时,俯视刻度线会使所配溶液浓度偏小

    C.在托盘天平左盘上垫滤纸,称取2.0 g氢氧化钠固体

    D.向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线12 cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切

    【答案】D

    【解析】A项,定容时需要加蒸馏水,若容量瓶未干燥对所配溶液浓度无影响,错误;B项,定容时俯视容量瓶刻度线,导致溶液体积偏小,依据c可知,溶液的浓度偏大,错误;C项,氢氧化钠具有极强的腐蚀性,称量氢氧化钠固体需要将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中,错误;D项,向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线12 cm处,改用胶头滴管加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切,正确。

    92022·浙江温州期末某同学欲配制100 mL 0.10 mol·L1 CuSO4溶液。以下操作是其配制过程及示意图,关于该配制过程,下列说法正确的是

    A.操作中,称取2.5 g 胆矾晶体,并于烧杯中加水溶解

    B.操作中,容量瓶使用前需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用

    C.操作为定容,按图示观察,将导致所配溶液浓度偏高

    D.操作摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切

    【答案】A

    【解析】A项,称取胆矾晶体的质量为0.1 L×0.1 mol·L1×250 g·mol12.5 g,并在烧杯中加水溶解,符合题意;B项,容量瓶使用前应用蒸馏水洗涤,由于定容时也需要加蒸馏水,所以无需干燥,不符合题意;C项,按图示观察会导致所配溶液体积偏大,根据c,浓度偏小,不符合题意;D项,发现液面低于刻度线后不应加水,如果加水溶液体积偏大,浓度偏低,不符合题意。

    102022·北京汇文中学期末实验室需要配制0.050 mol·L1 CuSO4溶液100 mL

    1)选择仪器

    完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(或电子天平)、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、________________________________以及称量纸等。

    2)配制溶液

    计算,称取蓝矾(CuSO4·5H2O)_______g

    称量过程中蓝矾晶体应放于天平的左盘的称量纸上;称量完毕,将药品倒入烧杯中;溶解、恢复至室温;转移、洗涤;定容,摇匀,将配好的溶液倒入指定的试剂瓶,并贴好标签。

    3)误差分析:

    配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响。

    容量瓶有少量水_________(偏高偏低不影响”)

    定容时仰视读数__________(偏高偏低不影响”)

    【答案】(1100 mL容量瓶  胶头滴管  21.3  3不影响  偏低

    【解析】用固体配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,根据步骤选择需要的仪器;依据mnM计算需要蓝矾(CuSO4·5H2O)的质量;依据c进行误差分析。

    1)用固体配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,用到的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、100 mL容量瓶、胶头滴管,因此缺少的仪器为100 mL容量瓶、胶头滴管;(2)配制0.050 mol·L1 CuSO4溶液100 mL,其物质的量为0.050 mol·L1×0.1 L0.0050 mol,需称取蓝矾(CuSO4·5H2O)的质量为0.0050 mol×250 g·mol1≈1.3 g,故答案为:1.3;(3只要定容时正确,至于水是原来就有的还是后来加入的,对浓度无影响,因此容量瓶有少量水,对溶质的物质的量和溶液体积都不会产生影响,对溶液浓度无影响,故答案为:不影响;定容时仰视读数,会导致溶液的体积偏大,溶液浓度偏低,故答案为:偏低。

     

    培优第二阶——拓展培优练

    112022·广西玉林期末配制一定物质的量浓度的Na2CO3溶液的操作过程示意图如下:

    下列说法中错误的是

    A操作1需将溶解的Na2CO3溶液及烧杯洗涤液全部转移到容量瓶中

    B操作2中玻璃棒起引流作用

    C操作4定容时俯视刻度线会造成所配溶液浓度偏低

    D.所配制的Na2CO3溶液中c(Na)2 mol·L1

    【答案】C

    【解析】A项,溶解得到的溶液及洗涤烧杯23次的洗涤液均需转移到容量瓶中,保证溶质完全转移,正确;B项,向容量瓶中转移溶液时用玻璃棒引流,正确;C项,定容时若俯视刻度线,加入的水量不足,溶液体积减小,造成所配溶液浓度偏大,错误;D项,碳酸钠的质量为10.6 gn(Na2CO3)0.1 mol,容量瓶规格为100 mLNa2CO3溶液的物质的量浓度为1 mol·L1c(Na)2c(Na2CO3)2 mol·L1,正确。

    122022·福建厦门期末配制100 mL 0.50 mol·L1溶液的操作如下图所示。下列说法不正确的是

    A.操作1前需称取2.0 g NaOH B.操作1固体溶解后立即进行操作2

    C.操作3和操作4分别为洗涤和定容 D.操作5后将配制好溶液倒入试剂瓶

    【答案】B

    【解析】A项,配制100 mL 0.50 mol·L1氢氧化钠溶液需要氢氧化钠的质量为0.50 mol·L1×0.1 L×40 g·mol12.0 g,正确;B项,由图可知,操作1为氢氧化钠固体的溶解过程,操作2为溶液的转移过程,配制100 mL 0.50 mol·L1氢氧化钠溶液时,若固体溶解后立即进行转移操作会使溶液的体积偏小,所配溶液的浓度偏高,错误;C项,由图可知,操作3为洗涤烧杯和玻璃棒德操作,操作4为向容量瓶中加入蒸馏水的定容操作,正确;D项,由图可知,操作5为振荡,使溶液混合均匀的操作,溶液混合均匀后应将配制好的溶液倒入试剂瓶中,并贴上标签,正确。

    132022·河北廊坊期末下列基本实验操作正确的是

    A.装置甲配制溶液      B.装置乙过滤

    C.装置丙收集氯气 D.装置丁配制0.10 mol·L1NaOH溶液

    【答案】C

    【解析】A项,定容时最后应该用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面和刻度线相切,错误;B项,过滤转移悬浊液到漏斗时需要用玻璃棒引流,错误;C项,氯气在饱和食盐水中溶解度很小,可以用排饱和食盐水的方法收集氯气,正确;D项,容量瓶是专门用来配制一定物质的量浓度溶液的仪器,容量瓶是有一定规格的量器,不能加热,而NaOH溶于水放热,不能在容量瓶里溶解NaOH固体,错误。

    142022·北京西域期末NaCl固体配制100 mL 1.00 mol·L1 NaCl溶液。

    1)计算需要NaCl固体的质量为_________g

    2)配制溶液时,正确的实验操作顺序是___________________

    a.将称好的NaCl固体放入烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使NaCl固体全部溶解。

    b.根据计算结果,称量NaCl固体。

    c.计算需要NaCl固体的质量。

    d.将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100 mL容量瓶,并用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒23次,将洗涤液也都注入容量瓶。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。

    e.将配制好的溶液倒入试剂瓶中,并贴好标签。

    f.将蒸馏水注入容量瓶,当液面离容量瓶颈部的刻度线12 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。

    【答案】(15.85  2c b a d f e

    【解析】(1)根据公式mnMcVM0.1 L×1.00 mol·L1×58.5 g·mol15.85 g;(2)根据溶液的配制过程为:计算称量溶解转移洗涤定容摇匀、贴标签;据此分析正确的实验操作顺序是c b a d f e

    152022·江苏宿迁沭阳县期中))84消毒液稀释一定比例后能有效杀灭新冠病毒。某同学购买了一瓶某牌的84消毒液,查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息:

    1)该84消毒液NaClO的物质的量浓度为___________mol·L−1

    2)该同学欲用NaClO固体配制480 mLNaClO质量分数为25%的消毒液。

    如图2所示的仪器中,配制此溶液不需要使用的是________(填仪器序号),还缺少的是___________________(填仪器名称)

    该同学配制上述溶液时需称量的NaClO固体的质量为___________g

    3)若实验遇下列情况,导致所配溶液物质的量浓度偏低是___________(填序号)

    A.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水

    B.定容时仰视刻度线读数

    C.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线

    D.未冷至室温就转移定容

    【答案】(14  2AB  胶头滴管、玻璃棒  149 g  3BC

    【解析】(1)根据c,则c(NaClO) mol·L−14 mol·L−1,该84消毒液NaClO的物质的量浓度为4 mol·L−1;(2)该同学欲用NaClO固体配制480 mLNaClO质量分数为25%的消毒液。需用托盘天平称量NaClO固体,需用烧杯来溶解NaClO,需用玻璃棒进行搅拌和引流,需用容量瓶和胶头滴管来定容,图示的AB不需要,但还需玻璃棒和胶头滴管,即如图2所示的仪器中,配制此溶液不需要使用的是AB,还缺少的是胶头滴管、玻璃棒。故答案为:AB;胶头滴管、玻璃棒;应选取500 mL的容量瓶进行配制,然后取出480 mL即可,所以需要NaClO的质量:0.5 L×4.0 mol·L1×74.5 g·mol1149 g。故答案为:149 g;(3A项,配制过程中需要加入水,所以经洗涤干净的容量瓶不必烘干后再使用,对所配溶液的浓度没有影响,不符合题意;B项,定容时仰视刻度线读数,所配溶液的体积偏大,根据c,导致所配溶液的物质的量浓度偏低,符合题意;C项,定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线,所配溶液的体积偏大,根据c,导致所配溶液的物质的量浓度偏低,符合题意;D项,未冷至室温就转移定容,所配溶液的体积偏小,根据c,导致所配溶液的物质的量浓度偏高,不符合题意。

    162022·安徽宿州十三所重点中学期中84消毒液部分标签如下图所示,回答下列问题:

    净含量:500 mL         密度:1.19 g·cm3

    主要成分:25%NaClO(NaClO的摩尔质量74.5 g·mol1)

    注意事项:密封保存

    84消毒液的物质的量浓度4.0 mol·L1

    1)某实验需用480 mL 2.0 mol·L1NaClO的消毒液,现用NaClO固体配制。需要用托盘天平称量NaClO的固体质量为___________g

    2)制备NaClO的消毒液需要用到Cl2,请写出实验室以MnO2和浓盐酸反应制备Cl2的离子方程式:_______________________________________________

    3)在配制过程中,除需要烧杯、托盘天平、玻璃棒外还必需的仪器有(写两种)

    ___________________________________

    4)下列操作可能使配制溶液浓度偏低的是(填字母)___________

    A.移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒

    B.溶解后未经冷却就移液

    C.移液时,有少量液体溅出

    D.定容时,俯视刻度线

    E.容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用

    5)取出配制准确的该溶液100 mL,再加入28.4 gNa2SO4(Na2SO4的摩尔质量142 g·mol1)固体,将其溶解并配成500 mL溶液,此时溶液中Na的物质的量浓度为________mol·L1

    6)已知84消毒液和洁厕灵(主要成分为HCl)不能混用,会产生有毒的黄绿色气体,请写出发生的化学反应方程式_______________________________________

    【答案】(174.5  2MnO24H2ClMn2Cl22H2O  3)胶头滴管、500 mL容量瓶(或药匙)  4AC  51.2  6NaClO2HClNaClCl2H2O

    【解析】(1)实验室没有480 mL容量瓶,配制480 mL 2.0 mol·L1次氯酸钠溶液的消毒液时,应选择500 mL容量瓶配制,则次氯酸钠的质量为2.0 mol·L1×0.5 L×74.5 g·mol174.5 g;(2)实验室制备Cl2的离子反应式为MnO24H2ClMn2Cl22H2O;(3)配制一定物质的量浓度的溶液的一般步骤为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等,用到的仪器有烧杯、药匙、托盘天平、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管,则缺少必须的仪器为药匙、胶头滴管、500 mL容量瓶,故答案为:胶头滴管、500 mL容量瓶(或药匙);(4A项,移液时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒会导致溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低,符合题意;B项,溶解后未经冷却就移液会导致溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,不符合题意;C项,移液时,有少量液体溅出会导致溶质的物质的量减小,所配溶液的浓度偏低,符合题意;D项,定容时,俯视刻度线会导致溶液体积偏小,所配溶液的浓度偏高,不符合题意;E项,容量瓶用蒸馏水洗净后,没烘干就直接使用对溶质的物质的量和溶液的体积都不产生影响,溶液的浓度无影响,不符合题意;(5)由题意可知,500 mL溶液中钠离子的物质的量浓度为1.2 mol·L1;(684消毒液主要成分是次氯酸钠,洁厕灵的主要成分是盐酸,二者发生归中反应生成氯气。化学反应方程式为:NaClO2HClNaClCl2H2O

    相关试卷

    人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第三节 物质的量同步训练题: 这是一份人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第三节 物质的量同步训练题,文件包含232气体摩尔体积-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册解析版docx、232气体摩尔体积-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 氯及其化合物练习: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二节 氯及其化合物练习,文件包含221氯气与水碱的反应-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册解析版docx、221氯气与水碱的反应-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物测试题: 这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一节 钠及其化合物测试题,文件包含211活泼的金属单质钠-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册解析版docx、211活泼的金属单质钠-2022-2023学年高一化学上学期课后培优分级练人教版2019必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map