上海市廊下中学2017-2018学年七年级上册第三次月考数学试卷(解析版)
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上海市廊下中学2017-2018学年七年级上册第三次月考数学试卷
一.单选题(共10题;共30分)
1.下列关于单项式-的说法中,正确的是( )
A. 系数、次数都是3 B. 系数是, 次数是3
C. 系数是-, 次数是2 D. 系数是-, 次数是3
2.(3a+2)(4a2﹣a﹣1)的结果中二次项系数是( )
A. -3 B. 8 C. 5 D. -5
3.某超市8月份营业额为m万元,9月份比8月份增长了20%,则该超市9月份的营业额为( )
A. (1+20%m)万元 B. (m+20%)万元 C. m万元 D. 20% m 万元
4.在直角坐标系中,点M(1,2)关于y轴对称的点的坐标为( )
A. (1,-2) B. (2,-1) C. (1,2) D. (-1,2)
5.下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( )
A. (x﹣2y)(2y﹣x) B. (x﹣2y)(﹣x﹣2y)
C. (2y﹣x)(x+2y) D. (2y﹣x)(﹣x﹣2y)
6.单项式 的系数是( )
A. B. π C. 2 D.
7.若M=4x2﹣5x+11,N=3x2﹣5x+10,则M和N的大小关系是( )
A. M>N B. M=N C. M<N D. 无法确定
8.已知-25a2mb和7b3-na4是同类项,则m+n的值是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
9.分式方程 =2的解为( )
A. x=4 B. x=3 C. x=0 D. 无解
10.如果多项式x+1与x2﹣bx+c的乘积中既不含x2项,也不含x项,则b、c的值是( )
A. b=c=1 B. b=c=﹣1 C. b=c=0 D. b=0,c=1
二.填空题(共8题;共24分)
11.扑克牌游戏: 小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:
第一步分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;
第二步从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;
第三步从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;
第四步左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.
这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数.你认为中间一堆牌的张数是________.
12.请你取一个x的值,使代数式 的值为正整数,你所取的x的值是________.
13.若a+b+c=0,则(a+b)(b+c)(c+a)+abc=________.
14.如果实数x、y满足2x2﹣6xy+9y2﹣4x+4=0,那么=________.
15.若3m=6,9n=2,则32m+4n的值是________.
16.若m+3n=3,则代数式1-2m-6n的值是________.
17.代数式2x+3y可以解释为:________ (举例说明它的实际背景或几何背景).
18.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,把图②中未被小正方形覆盖部分折成一个无盖的长方体盒子,则此长方体盒子的体积是 ________ (用a,b的代数式表示)
三.解答题(共6题;共30分)
19.合并同类项
(1)3x﹣y﹣2x+3y
(2)3a2b+2ab2+5﹣3a2b﹣5ab2﹣2.
20.A、B为直线MN外两点,且在MN异侧,A、B到MN的距离不相等,试求一点P,满足下条件: ①P在MN上;
②|PA﹣PB|最大.
21.在日常生活中我们经常用到密码,如取款、上网购物需要密码,有一种用因式分解法产生密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式因式分解:例如x4﹣y4=(x2+y2)(x+y)(x﹣y),当x=8,y=9时,x2+y2=145,x+y=17,x﹣y=4则可以得到密码是145174,1741454…,等等,根据上述方法
当x=32,y=12时,对于多项式x2y﹣y3分解因式后可以形成哪些数字密码?
22.已知a与b互为倒数,m与n互为相反数,x的绝对值等于1,求:2014(m+n)﹣2015x2+2016ab的值.
23.(1)化简:2x(x﹣3)﹣(x﹣1)2
(2)解方程:﹣=2.
24.若(am+1bn)(a2m﹣1b2n)=a5b6 , 则求m+n的值.
四.综合题(共1题;共15分)
25.如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
(1)表中第8行的最后一个数是________,它是自然数________的平方,第8行共有________个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是________,最后一个数是________,第n行共有________个数;
(3)求第n行各数之和.
上海市廊下中学2017-2018学年七年级上册第三次月考数学试卷
答案与解析
一.单选题
1.【答案】D
【考点】单项式
【解析】【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知:
单项式-的系数是﹣, 次数是2+1=3,
只有D正确,
故选:D.
【分析】根据单项式系数、次数的定义:单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数先求出单项式-的系数和次数,然后确定正确选项.
2.【答案】C
【考点】多项式乘多项式
【解析】【解答】(3a+2)(4a2﹣a﹣1)=12a3﹣3a2﹣3a+8a2﹣2a﹣2=12a3+5a2﹣5a﹣2,所以二次项系数是5,故选C.
【分析】先根据多项式的乘法展开原式,再合并可得.
3.【答案】C
【考点】列代数式
【解析】【解答】解:由题意可知:9月份的营业额为m+20%m=m+ m= m,故选C
【分析】根据题意可知9月份增长了20%m.
4.【答案】D
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标
【解析】【分析】根据平面直角坐标系的性题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点.
【解答】点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(-m,n),
∴点P(1,2)关于y轴对称的点的坐标为(-1,2)
故选D.
【点评】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
5.【答案】A
【考点】平方差公式
【解析】【解答】解:A、(x﹣2y)(2y﹣x)=﹣(x﹣2y)(x﹣2y)=﹣(x﹣2y)2 , 不能用平方差公式计算;
B、(x﹣2y)(﹣x﹣2y)=(﹣2y+x)(﹣2y﹣x)=(﹣2y)2﹣x2=4y2﹣x2;
C、(2y﹣x)(x+2y)=(2y﹣x)(2y+x)=4y2﹣x2;
D、(2y﹣x)(﹣x﹣2y)=(﹣x+2y)(﹣x﹣2y)=(﹣x)2﹣(2y)2=x2﹣4y2 .
故选A.
【分析】能利用平方差公式的条件:这是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果应该是:右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).
6.【答案】D
【考点】单项式
【解析】【解答】解:单项式 的系数是: . 故选:D.
【分析】直接利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,进而得出答案.
7.【答案】A
【考点】整式的加减
【解析】【解答】解:∵M=4x2﹣5x+11,N=3x2﹣5x+10,
∴M﹣N=(4x2﹣5x+11)﹣(3x2﹣5x+10)
=4x2﹣5x+11﹣3x2+5x﹣10
=x2+1>0,
∴M>N.
【分析】利用作差法比较M与N的大小即可.
8.【答案】C
【考点】同类项、合并同类项
【解析】【分析】本题考查同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),由同类项的定义可得:2m=4,3-n=1,求得m和n的值,从而求出它们的和.
【解答】由同类项的定义可知n=2,m=2,则m+n=4.
故选C.
【点评】注意同类项定义中的两个“相同”,所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
9.【答案】A
【考点】解分式方程
【解析】【解答】解:方程两边乘以(x﹣1),得
5﹣(3﹣x)=2(x﹣1),
整理得5﹣3+x=2x﹣2,
解得x=4.
检验得x=4是原方程的解.故选A.
【分析】观察可得1﹣x=﹣(x﹣1),所以最简公分母为(x﹣1).去分母,化为整式方程求解.结果要检验.
10.【答案】A
【考点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:根据题意得:(x+1)(x2﹣bx+c)=x3﹣bx2+cx+x2﹣bx+c=x3+(1﹣b)x2+(c﹣b)x+c,
由结果不含x2项,也不含x项,得到1﹣b=0,c﹣b=0,
解得:b=1,c=1,
故选A.
【分析】根据题意列出算式,利用多项式乘以多项式法则计算,由乘积中既不含x2项,也不含x项,求出b与c的值即可
二.填空题
11.【答案】5
【考点】整式的加减
【解析】【解答】解:设第一步时,每堆牌的数量都是x(x≥2); 第二步时:左边x﹣2,中间x+2,右边x;
第三步时:左边x﹣2,中级x+3,右边x﹣1;
第四步开始时,左边有(x﹣2)张牌,则从中间拿走(x﹣2)张,则中间所剩牌数为(x+3)﹣(x﹣2)=x+3﹣x+2=5.
故答案为:5.
【分析】此题看似复杂,其实只是考查了整式的基本运算.把每堆牌的数量用相应的字母表示出来,列式表示变化情况即可找出最后答案.
12.【答案】3 (答案为不唯一)
【考点】代数式求值
【解析】【解答】解:当 =4时,代数式的值为正整数,
解得:x=3 或﹣ .
∴x的值可以是3 .
故答案为:3 (答案为不唯一).
【分析】根据有理数的除法法则可知 只要是4的正整数倍数即可.
13.【答案】0
【考点】代数式求值,整式的加减,单项式乘单项式
【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,
∴a+b=﹣c,b+c=﹣a,c+a=﹣b,
∴(a+b)(b+c)(c+a)+abc,
=﹣c•(﹣a)•(﹣b)+abc,
=﹣abc+abc,
=0,
故答案为:0.
【分析】所求代数式中含有代数式(a+b)、(b+c)、(c+a),因此将a+b+c=0,得出a+b=﹣c,b+c=﹣a,c+a=﹣b,整体代入即可。
14.【答案】63
【考点】完全平方公式
【解析】【解答】解:可把条件变成(x2﹣6xy+9y2)+(x2﹣4x+4)=0,
即(x﹣3y)2+(x﹣2)2=0,
因为x,y均是实数,
∴x﹣3y=0,x﹣2=0,
∴x=2,y=23 ,
∴yx=23=63 .
故答案为63 .
【分析】由题意2x2﹣6xy+9y2﹣4x+4=(x2﹣6xy+9y2)+(x2﹣4x+4)=0,根据非负数的性质,分别求出x,y,从而求出yx的值.
15.【答案】144
【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
【解析】【解答】解:∵3m=6,9n=2, ∴32m+4n=(3m)2×(32)2n
=62×(9n)2
=36×4
=144.
故答案为:144.
【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.
16.【答案】-5
【考点】代数式求值,整式的加减
【解析】【解答】解:∵m+3n=3,
∴-2×(m+3n)=3×(-2),
即:-2m-6n=-6,
∴1-2m-6n=1-6=-5.
【分析】本题考查代数式求值,要观察出m+3n和-2m-6n两个代数式之间的关系,这是关键点.
17.【答案】如果用x(米/秒)表示小明跑步的速度,用y(米/秒)表示小华跑路的速度,那么2x+3y表示两人分别跑步2秒和3秒所经过的路程.
【考点】用字母表示数
【解析】【解答】解:代数式2x+3y可以解释为:如果用x(米/秒)表示小明跑步的速度,用y(米/秒)表示小华跑路的速度,那么2x+3y表示两人分别跑步2秒和3秒所经过的路程,答案不唯一.
故答案为:答案不唯一.例如:如果用x(米/秒)表示小明跑步的速度,用y(米/秒)表示小华跑路的速度,那么2x+3y表示两人分别跑步2秒和3秒所经过的路程.
【分析】结合实际问题,赋予代数式实际意义即可.
18.【答案】ab2-b34
【考点】整式的混合运算
【解析】解:由题意知,折成的长方体盒子长、宽都为b,高为a-b4 ,
故此长方体盒子的体积是:b2·a-b4=ab2-b34 .
故答案为:ab2-b34 .
【分析】直接利用图形得出长方体的长、宽、高,再利用长方体盒子体积公式进而求出即可.
三.解答题
19.【答案】解:(1)原式=x+2y;
(2)原式=﹣3ab2+3.
【考点】同类项、合并同类项
【解析】【分析】(1)根据合并同类项的法则,合并整式中的同类项即可;
(2)根据合并同类项的法则,直接合并整式中的同类项即可.
20.【答案】 解:如图所示:作A关于MN的对称点A',直线A'B与MN交于P,则P就是所求点.
理由:在MN上任意取一点P′,连接P′A′,P′B,P′A,
∵|P′A﹣P′B|=|P′A′﹣P′B|≤A′B
当点P、A′、B在一条直线上时,有最大值,最大值为BA′
【考点】轴对称-最短路线问题
【解析】【分析】作A关于MN的对称点A',直线A'B与MN交于P,则P就是所求点,也可作B关于MN的对称点
21.【答案】解:原式=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y),
当x=32,y=12时,y=12,x+y=44,x﹣y=20,
可以得到的数字密码是:124420,122044,441220,442012,201244,204412.
【考点】因式分解的应用
【解析】【分析】把所求的代数式分解因式后整理成条件中所给出的代数式的形式,然后依据y、x+y、x﹣y的值可得到形成的密码.
22.【答案】解:∵a与b互为倒数,m与n互为相反数,x的绝对值等于1,
∴ab=1,m+n=0,x2=1,
∴2014(m+n)﹣2015x2+2016ab,
=2016×0﹣2015×1+2016×1,
=﹣2015+2016,
=1.
【考点】代数式求值
【解析】【分析】由“a与b互为倒数,m与n互为相反数,x的绝对值等于1”,可知ab=1,m+n=0,x2=1,将其代入2014(m+n)﹣2015x2+2016ab中即可得出结论.
23.【答案】解:(1)原式=2x2﹣6x﹣x2+2x﹣1
=x2﹣4x﹣1;
(2)去分母得:x+1=2x﹣4,
解得:x=5,
经检验x=5是分式方程的解.
【考点】整式的混合运算
【解析】【解答】(1)原式利用单项式乘以多项式法则,以及完全平方公式展开,去括号合并即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【分析】此题考查了单项式乘多项式的展开合并以及分式方程转化正式方程.
24.【答案】解:(am+1bn)(a2m﹣1b2n)=a3mb33n=a5b6 ,
m=53,n=2,
m+n=53+2=113.
【考点】单项式乘单项式
【解析】【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.
四.综合题
25.【答案】(1)64;8;15
(2)n2﹣2n+2;n2;2n﹣1
(3)解:第n行各数之和: ×(2n﹣1)=(n2﹣n+1)(2n﹣1)
【考点】整式的混合运算
【解析】【解答】解:(1)每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,由题意最后一个数是该行数的平方即得64,
其他也随之解得:8,15;(2)由(1)知第n行最后一数为n2 , 且每行个数为(2n﹣1),则第一个数为n2﹣(2n﹣1)+1=n2﹣2n+2,
每行数由题意知每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,
故个数为2n﹣1;
【分析】(1)数为自然数,每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,很容易得到所求之数;(2)知第n行最后一数为n2 , 则第一个数为n2﹣2n+2,每行数由题意知每行数的个数为1,3,5,…的奇数列,故个数为2n﹣1;(3)通过以上两步列公式从而解得.
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