小学数学人教版二年级上册1 长度单位练习题

第5课时　解决问题

同步练习

知识基础练

1．在合适答案后面的□里画“√”。

(1)　　

比50厘米长□

比50厘米短□　

(2)　　

比1米长□

比1米短□

 (3)　　　　　

比5厘米厚□

比5厘米薄□ 

(4)

比1米高□

比1米矮□

2．估一估，填一填。

大象高约(　　)米，小狗高约(　　)厘米。

3．如下图，欣欣从家到车站最短走多少米？

4．一个正方形花坛的一周共摆放了8盆花，每相邻2盆花之间相隔1米(示意图如下)。这个正方形花坛的一周长多少米？

能力综合练

5．(杭州市西湖区)搭积木：下面搭的(　　)号车能从桥下通过。(填序号)

①　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　③

参考答案

1．(1)比50厘米短  　(2)比1米短  (3)比5厘米薄 　(4)比1米高

解析：解决这类问题时，先要建立1厘米和1米的长度观念。小朋友两臂伸开的距离大约是1米，身高大约是1米，以此为依据进行判断。(1)1米＝100厘米，50厘米是1米的一半，一支铅笔的长度没有小朋友两臂伸开的距离的一半长，所以比50厘米短；(2)文具盒的长度比小朋友两臂伸开的距离短得多，所以比1米短；(3)1厘米是1个田字格的宽度，5厘米就是5个田字格的宽度，一本故事书的厚度比5个田字格的宽度薄；(4)客车的高度比一个小朋友的个子高很多，所以客车比1米高。

2．2　50

解析：以中间小鹿的身高1米为参照，大象大约有两个小鹿高，所以大象高约2米；小狗大约是小鹿的一半高，1米的一半是50厘米，所以小狗高约50厘米。

3．20＋40＝60(米)　50＋18＝68(米)

60＜68，欣欣从家到车站最短走60米。

解析：欣欣从家到车站有两条路可以走，一条路经过儿童公园，长度是20＋40＝60(米)，另一条路经过医院，长度是50＋18＝68(米)，60＜68，所以欣欣从家到车站最短走60米。

4．8米　解析：观图可知，这个花坛是正方形，有四条边，每条边长1＋1＝2(米)，四条边长8米，即这个正方形花坛一周长8米。

5．②

解析：①号车的高度是12＋10＋8＝30(厘米)；②号车的高度是10＋10＋8＝28(厘米)；③号车的高度是8＋10＋10＋8＝36(厘米)；桥的高度是10＋10＋10＝30(厘米)。通过比较可知，只有②号车能从桥下通过。