人教版二年级上册7的乘法口诀同步训练题

这是一份人教版二年级上册7的乘法口诀同步训练题，共3页。试卷主要包含了看图写出两个乘法算式，计算，在□里填上合适的数，算一算，填一填，在○里填上“＞”“＜”或“＝”，在里填上合适的数等内容，欢迎下载使用。
第六单元　表内乘法(二)第1课时　7的乘法口诀同步练习知识基础练1．看图写出两个乘法算式。　　　　________________________________________________________________________2．先把乘法口诀补充完整，再根据乘法口诀写算式。四七(　　　　)　　　　　　　　　　　　六七(　　　　)□×□＝□或□×□＝□      □×□＝□或□×□＝□3．计算。2×7＝　　　　5×7＋15＝　　　 4×7＝　　　　4×7＋72＝3×7＝    3×7－15＝    7×5＝    5×7＋51＝4．在□里填上合适的数。(1)7×6＋7＝□×□      (2)7＋7＋7＝□×□(3)5×7－7＝□×□      (4)□×□＝3×7＋145．算一算，填一填。6．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。2×7○4×4　　　　　　　4×6○5×7　　　　　　　7×7○7＋23×7○4×5      6×7○5×6      7×2○7＋7能力综合练7．在(　　)里填上合适的数。(1)□×△＝35　　△×2＝14　　　　　(2)○×4＝28　　○＋◇＝13  □＝(　　)　　△＝(　　)     ◇＝(　　)　　  ○×◇＝(　　)  参考答案1．7×3＝21　3×7＝21解析：图中有3行小鹿，每行7只，可以写乘法算式7×3＝21和3×7＝21。2．二十八　4×7＝28　7×4＝28四十二　6×7＝42　7×6＝42解析：乘法口诀中前两个数表示乘法算式中的乘数，后面的数表示前两个数的积。3．14　50　28　100　21　6　35　86解析：可以运用7的乘法口诀计算一步乘法，计算乘加、乘减算式时，先算乘法，后算加减法，如5×7＋15，先运用乘法口诀“五七三十五”得出5×7的积是35，再加上15，和是50。4．(1)7　7解析：7×6表示6个7，再加上1个7是7个7，写成乘法算式为7×7。(2)7　3(或3　7)解析：7＋7＋7表示3个7相加，写成乘法算式为3×7或7×3。(3)7　4(或4　7)解析：5×7表示5个7相加，再减去1个7是4个7，写成乘法算式为4×7或7×4。(4)5　7(或7　5)解析：3×7表示3个7相加，14是2个7，加在一起就是5个7，写成乘法算式为5×7或7×5。5．35　7　42　4　9　63　48解析：解答本题要注意理解题意，从5×7开始算起，把得数35写在第一节车厢上，然后用35－28，把得数7写在第2节车厢上，再用7×6，把得数42写在第3节车厢上，以此类推。6．＜　＜　＞　＞　＞　＝　解析：先算出○两边算式的得数，再比较它们的大小。7．(1)5　7解析：已知△×2＝14，根据乘法口诀“二七十四”可知，△＝7；已知□×△＝35，又求出△＝7，根据乘法口诀“五七三十五”可知，□＝5。(2)6　42解析：已知○×4＝28，根据乘法口诀“四七二十八”可知，○＝7；已知○＋◇＝13，又求出○＝7，所以◇＝6，○×◇＝7×6＝42。