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高中人教A版 (2019)2.4 圆的方程教课课件ppt
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这是一份高中人教A版 (2019)2.4 圆的方程教课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了方法总结等内容,欢迎下载使用。
回顾:直线方程有哪些形式?
提问: 直线方程有一般式,那么圆的方程是否也有一般式呢?如果有,我们该怎么得到呢?
当 时,方程表示圆
当 时,方程表示点
当 时,方程不表示任何图形
类比圆的标准方程,当r>0时,方程才表示圆,所以对于一般方程来说,怎样才表示一个圆呢?
当 时,我们把方程 叫做圆的一般方程.
其中圆心 ,半径 .
例1 判断下列方程表示什么图形,并说明理由.
方法2:配方,转化为标准式方程,找圆心半径;
(2)直接利用一般式方程中满足圆的条件公式
题型一:圆的一般方程的理解
(1)方法1:直接利用一般式的公式,求圆心半径;
例2(1) 求过三点A(1,-1),B(1,4),C(4,-2), 的圆的方程.
题型二:求圆的一般方程
提示:由圆上的三点,我们可以选择圆的一般式方程,构造关于D,E,F的方程组
例3 (1)已知线段AB的端点B的坐标是 ,端点A在圆 上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.
题型三:与圆有关的轨迹方程
解:设M(x,y),(求谁设谁) 令圆上动点为 由题意得
A在圆 上,则
题型四:与圆有关的最值问题
小结:这节课学到了哪些内容?
知识:1,圆的一般方程及其求法 2,如何求轨迹方程 3,与圆有关的最值问题
思路和方法:求圆的方法:1,定义法 2,待定系数法 求轨迹方程的方法:代入法
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