小学语文人教部编版四年级上册2 走月亮获奖ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册2 走月亮获奖ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了课文2，走月亮，“我”和阿妈，课后作业习题答案等内容，欢迎下载使用。

部编版小学四年级语文上册
吴然，1945年生，云南宣威人。中国作家协会会员、《春城晚报》高级编辑。主要作品：儿童文学作品《海花》；散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《风雨集》等。
淘洗 牵着 鹅卵石 坑坑洼洼填上 庄稼 风俗 跃出 葡萄成熟 稻穗 镀上 田埂 闪闪烁烁
“缶” 的第四笔不要出头。
右下“臼”中的两个小横不能连在一起。
下面的两个字，你发现了什么？
月下漫步是一种怎样的感受？
愉悦、自由、静谧、浪漫、惊喜、甜蜜、期待……
思考：作者和阿妈走月亮时，去了哪些地方？看到了什么？闻到了什么？想到了什么？
让我们带着这种感受自由朗读课文！
“我”和阿妈走月亮经过的地方。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
读这句话，我仿佛看到了秋夜里月亮从洱海边缓缓升起，照亮了点苍山、村头、大青树等美好的画面。
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月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路，也照亮了 ，还照亮了 。
月儿还会照亮哪些地方？
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
拟人：既体现了水塘的可爱，也为文章增添了情趣。
从“流”字想象溪水一路欢歌，一路芬芳的画面。
哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……
我仿佛看到了一幅美丽的景色，温馨的亲子画面，又感悟到浓浓的亲情。
“我”和阿妈在溪边走月亮
溪水、鹅卵石、小水塘抱月
“我”和阿妈在溪边的情景
边想象画面边填空，相信你一定能很快背诵这段话！
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。
这段文字中都描写了哪些景物？通过想象感受文字中的意境美。
“我”和阿妈在田埂上走月亮
种油菜、找兔草、吹蒲公英、栽水稻
秋虫唱着、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、沟水汩汩
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥,走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
你想象到了一幅怎样的画面呢？
群星环绕在月亮身边，就如同阿妈牵着“我”一样，真是一幅温馨和谐、幸福美好的画面。
你们在什么时候，在哪些地方见过月亮？和谁在一起？又做什么呢？请你仿照第六自然段的写法写一写。( 课后小练笔 )
课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？
⒈ 语言上，增强了文章诗一般的韵律美，使语言富有 气势，又使描写更加细腻、生动。⒉ 情感上，表达了“我”与阿妈走月亮时幸福、快乐 的心情。⒊ 主题思想上，深化了母爱的主题，体会到“我”与 母亲浓浓的亲情，让人心中涌起融融的暖意。
看到：山树草花　星星闪烁　 美好景色
听到：秋虫唱　鸟拍翅膀　……
想到：洗衣裳　做小船　看水塘
有感情地朗读课文，背诵第4自然段。
朗读指导： 本文语言优美，字里行间流露出浓浓的亲情和走月亮时的无限快乐与幸福。全文的朗读基调应是欣喜满足、充满快乐的。
阿妈牵着“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”……你的脑海中浮现出了怎样的画面？课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象？和同学交流。
参考答案： 我的头脑中浮现出这样的画面：皎洁的月光静静地照耀着涓涓流动的小溪，月影随着溪水轻晃，发出闪闪的银光。在弥漫着山草和野花香味的小溪边，阿妈牵着“我”，闲适地走在这美好的月色中。
“秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……”读完这句话，我的头脑中浮现出了明亮柔和的月光下，小动物们欢快活动的画面，这个画面给人一种闲适安逸的感觉，让我印象深刻。
读一读，再从课文中找出其他优美生动的句子，抄写下来。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
老师指导： 第一个句子运用了拟人的修辞手法，第二个句子运用了拟人和比喻的修辞手法，语言优美，描写生动形象，我们要认真读一读，积累下来。
参考答案： （1）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 （2）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
读读课文第6自然段，说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写。
参考答案：和阿妈走过果园和田地，“我”听到了秋虫歌唱、鸟儿拍打翅膀、鱼儿跃出水面的声音，看到了果园里果实累累的景象，看到了月光下美丽的稻田，回忆起了春天在地里种油菜，还回忆起了在田地里找兔草、吹蒲公英的游戏，想起了阿爸就要回来了，期盼着采新谷招待阿爸。
仿写：那次，我和哥哥在月下捉萤火虫的场景让我记忆犹新。那天夜里，凉风习习，月光皎洁，一切都像披上了一层银纱。我和哥哥在月光下追逐着彼此的影子，忽然看见一闪一闪的微光在空中移动。啊，是一只萤火虫！我们惊喜极了，赶紧追了过去。萤火