人教版九年级全册第3节 电阻的测量练习

专项素养综合全练(三)

电阻的测量

1.(2022北京顺义二模)利用一个电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材,电源两端电压不变,并连接了如图所示实验电路。闭合开关S1,断开开关S2,电压表的示数为U1;闭合开关S1和S2,电压表的示数为U2,则下列说法中正确的是(　　)

A.Rx=R0

B.Rx=R0

C.实验过程中,通过R0的电流始终相同

D.若将开关S2与电压表互换位置,其他不变,也能测量出Rx的阻值

2.(2021安徽定远月考)小东在用如图甲所示电路测量某定值电阻R的阻值的实验中:

(1)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于　　　　端(选填“最左”或“最右”); 

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是　　　　(填字母代号)。 

A.滑动变阻器断路

B.R断路

C.R短路

(3)排除故障后,当电压表的示数如图乙所示时,电流表的示数如图丙所示,则电阻R的阻值是　　　Ω。 

3.(2021江苏南京鼓楼校级月考)小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。

(1)请你帮他完成相关实验内容:

①将　　　　接入A、B两点间; 

②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下电压表示数为U;

③断开开关,取下A、B间的元件,将　　　接在A、B两点间; 

④闭合开关,调节　　　　,使　　　　　　　　;读出此时电阻箱的示数,即可知道Rx的阻值。 

(2)如果把图中的滑动变阻器去掉,利用图中剩下的元件　　　　(能/不能)测出Rx的阻值。 

答案全解全析

1.D　闭合开关S1和S2,Rx被短路,电压表测量R0两端的电压,也是电源电压,即电源电压为U2;闭合开关S1,断开开关S2,R0和Rx串联,电压表测量R0两端的电压,即R0两端的电压为U1,由串联电路的电压特点可得,Rx两端的电压Ux=U2-U1,Rx的阻值表达式为Rx=R0,故A、B错误。根据电路图可知,闭合开关S1,断开开关S2,R0和Rx串联,电压表测量R0两端的电压,通过R0的电流I=;闭合开关S1和S2,Rx被短路,电压表测量的既是R0两端的电压,也是电源电压,此时通过R0的电流I'=;因为U1和U2不相等,所以实验过程中,通过R0的电流并不相同,故C错误;若将开关S2与电压表互换位置,即电压表并联在Rx两端,开关S2和R0并联,其他不变,实验原理和原来是一样的(都是利用了串联电路的电压特点和欧姆定律),也能测量出Rx的阻值,故D正确。

2.(1)最右　(2)C　(3)9

解析　(1)为保护电路,实验前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处,即最右端;

(2)电流表有示数,说明电路为通路,而电压表始终无示数,说明电压表测量导线两端电压,即定值电阻R短路,故选C;

(3)当电压表的示数如题图乙所示时,电压表选用小量程,分度值为0.1 V,示数为2.7 V;电流表的示数如题图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,则通过定值电阻的电流大小为0.3 A,R==9 Ω。

3.(1)①未知电阻Rx　③电阻箱　④电阻箱的旋钮　电压表示数不变　(2)不能

解析　(1)①将未知电阻Rx接入A、B两点间;

②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下电压表示数为U;

③断开开关,取下A、B间的元件,将电阻箱接在A、B两点间;

④闭合开关,调节电阻箱的旋钮(控制变阻器连入电路的电阻不变),使电压表示数不变;读出此时电阻箱的示数,即可知道Rx的阻值。

(2)如果把图中的滑动变阻器去掉,电压表始终测电源电压,故利用图中剩下的元件不能测出Rx的阻值。