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    语文25 少年闰土习题课件ppt

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    这是一份语文25 少年闰土习题课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了选择题,读拼音写字词,按要求写句子,天空中挂着圆月,句子品析,“我”往常的朋友,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿等内容,欢迎下载使用。

    A.秕谷(pǐ ) B.竹匾(biǎn)C.獾猪(guàn) D.祭祀(shì)
    1.下面生字注音无误的一项是(  )
    2.下列加点词语解释有误的一项是(  )
    A.这少年便是闰土。(就是。)B.海边有如许五色的贝壳。(如此。)C.只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。(无缘无故。)
    3.“正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究。”这句话中加点词的意思是(  )
    A.讲求、重视。   B.值得注意或推敲的内容。C.对生活等方面要求高,追求精美。
    戴着 zhān mà 的闰土支起一个大竹匾,sǎ xià 秕谷,远远地把 fù 在棒上的绳子一拉,那鸟雀便罩在匾下了。他还很勇敢, 当猹偷吃西瓜时,他便用钢叉去刺,但是,那畜生 línɡ lì 地从他的胯下 cuàn 了出去。
    1.闰土是闰月生的,五行缺土。 他的父亲叫他闰土。(用关联词连成一句话)_________________________________________________2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_________________________________________________
    因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
    3.闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句) _______________________________________________
    闰土又对我说,现在太冷,让我夏天到他们那里去。
    他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。1.句子中“他们”指_____________________________。“院子里高墙上的四角的天空”指_________________________________________________________________________________。
    “我”不能广泛接触大自然见识太少,只能看见院子里高墙上的一小块天空。
    2.这句话表达了“我”(  )A.对高墙深院生活的满足之感。B.对农村丰富多彩生活的向往之情。C.对“我”往常的朋友的喜爱和钦佩之情。
    五、根据课文内容填空。
    《少年闰土》节选自______的短篇小说《______》。文中闰土给“我”讲了“无穷无尽的希奇的事”,给“我”印象最深的四件事是(分别用四字概括)_________、____________、____________、____________,从中可以看出闰土是一个___________________的少年。
    “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便(拿 捏)了胡叉,轻轻地走去……”
    我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很(凶猛 凶狠)。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很(伶俐 机灵),倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
    我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
    1.在选段的括号里选择正确的答案,画“√”。
    2.选文中,闰土给“我”讲了________、________这两件新鲜事。这两件事在讲述时有详有略,其中________写得比较详细。3.文中破折号的作用是__________,“这样危险的经历”指的是___________________________________。
    西瓜被獾猪、刺猬、猹咬
    4.从“我素不知道天下有这许多新鲜事”中可以总受到“我”___________________________________的内心世界。
    对闰土丰富多彩生活的羡慕和向往
    七、阅读短文,回答问题。
    故乡(节选)鲁迅 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;
    眼睛也像他父亲的一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
    我这时很________,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”
    我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
    他站住了,脸上现出欢喜和________的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层________的厚障壁了。我也说不出话。
    1.选择合适的词语,填在短文的横线上。
    可悲   凄凉   兴奋
    2.写出下列句子中的省略号的作用。(1)“阿!闰土哥,——你来了?……” (          )(2)我接着便有许多话,想要连珠一般渗出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……(          )
    3.文中“大抵是这样的”指的是_____________________ _______________________________________。
    4.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,把____________________比作________,这样写的好处是__________________________________。
    在海边种地的人大多像闰土一样饱经风霜。
    5.借助对作者以及写作背景的了解,下列对“我们之间已经隔了一层________的厚障壁”一句中“厚障壁”的理解最恰当的一项是(  )A.指“我”和闰土分别二十多年了,感情疏远了,有了陌 生感。B.指“我”和闰土生活都发生了很大变化,产生了距离感。C.指两个阶级之间的对立,无法沟通。D.指封建等级观念造成了人与人之间的隔膜。
    八、在括号里填上恰当的字组成词语, 然后看看能组成一本什么书?
    《____________》
    1.(  )心勃勃  (  )木皆兵
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