江苏省句容市重点名校2022年中考猜题数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若代数式的值为零,则实数x的值为( )
A.x=0 B.x≠0 C.x=3 D.x≠3
2.某班 30名学生的身高情况如下表:
身高
人数
1
3
4
7
8
7
则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是
A., B.,
C., D.,
3.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请个队参赛,则满足的关系式为()
A. B. C. D.
4.关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是( )
A.这组数据的众数是6 B.这组数据的中位数是1
C.这组数据的平均数是6 D.这组数据的方差是10
5.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是( )
A.线段PA的长度 B.线段PB的长度
C.线段PC的长度 D.线段CD的长度
6.如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是( )
A.10 B.12 C.20 D.24
7.若△ABC∽△A′B′C′,∠A=40°,∠C=110°,则∠B′等于( )
A.30° B.50° C.40° D.70°
8.如图,在▱ABCD中,∠DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是( )
A.BO=OH B.DF=CE C.DH=CG D.AB=AE
9.已知线段AB=8cm,点C是直线AB上一点,BC=2cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度为( )
A.5cm B.5cm或3cm C.7cm或3cm D.7cm
10.如图,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四边形BCFE=16,则S△ABC=( )
A.16 B.18 C.20 D.24
11.如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F, S△AEF=3,则S△FCD为( )
A.6 B.9 C.12 D.27
12.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为( )
A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是_____.
14.如图,已知直线m∥n,∠1=100°,则∠2的度数为_____.
15.计算:=_______.
16.因式分解: .
17.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(-1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B'(2,0),则点A的对应点A'的坐标为___.
18.分解因式:=___________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)已如:⊙O与⊙O上的一点A
(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;( 要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)
(2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.
20.(6分)已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:坡顶A到地面PO的距离;古塔BC的高度(结果精确到1米).
21.(6分)如图,在东西方向的海岸线MN上有A,B两港口,海上有一座小岛P,渔民每天都乘轮船从A,B两港口沿AP,BP的路线去小岛捕鱼作业.已知小岛P在A港的北偏东60°方向,在B港的北偏西45°方向,小岛P距海岸线MN的距离为30海里.
求AP,BP的长(参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.2);甲、乙两船分别从A,B两港口同时出发去小岛P捕鱼作业,甲船比乙船晚到小岛24分钟.已知甲船速度是乙船速度的1.2倍,利用(1)中的结果求甲、乙两船的速度各是多少海里/时?
22.(8分) “大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求被调查的学生总人数;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.
23.(8分)如图,直角△ABC内接于⊙O,点D是直角△ABC斜边AB上的一点,过点D作AB的垂线交AC于E,过点C作∠ECP=∠AED,CP交DE的延长线于点P,连结PO交⊙O于点F.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)若PC=3,PF=1,求AB的长.
24.(10分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:
(元)
19
20
21
30
(件)
62
60
58
40
(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?
25.(10分)解不等式组:
26.(12分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB的长度相同,均为300cm,AB的倾斜角为,BE=CA=50cm,支撑角钢CD,EF与底座地基台面接触点分别为D,F,CD垂直于地面,于点E.两个底座地基高度相同(即点D,F到地面的垂直距离相同),均为30cm,点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和EF的长度各是多少cm(结果保留根号)
27.(12分)解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答:
(I)解不等式(1),得 ;
(II)解不等式(2),得 ;
(III)把不等式(1)和(2)的解集在数轴上表示出来:
(IV)原不等式组的解集为 .
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
根据分子为零,且分母不为零解答即可.
【详解】
解:∵代数式的值为零,
∴x=0,
此时分母x-3≠0,符合题意.
故选A.
【点睛】
本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.
2、A
【解析】
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.
【详解】
解:这组数据中,出现的次数最多,故众数为,
共有30人,
第15和16人身高的平均数为中位数,
即中位数为:,
故选:A.
【点睛】
本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
3、A
【解析】
根据应用题的题目条件建立方程即可.
【详解】
解:由题可得:
即:
故答案是:A.
【点睛】
本题主要考察一元二次方程的应用题,正确理解题意是解题的关键.
4、A
【解析】
根据方差、算术平均数、中位数、众数的概念进行分析.
【详解】
数据由小到大排列为1,2,6,6,10,
它的平均数为(1+2+6+6+10)=5,
数据的中位数为6,众数为6,
数据的方差= [(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.1.
故选A.
考点:方差;算术平均数;中位数;众数.
5、A
【解析】
分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.
详解:∵a∥b,AP⊥BC
∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度
∴根据平行线间的距离相等
∴直线a与直线b之间的距离AP的长度
故选A.
点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.
6、B
【解析】
根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度.
【详解】
解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,
由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,
由于M是曲线部分的最低点,
∴此时BP最小,即BP⊥AC,BP=4,
∴由勾股定理可知:PC=3,
由于图象的曲线部分是轴对称图形,
∴PA=3,
∴AC=6,
∴△ABC的面积为:×4×6=12.
故选:B.
【点睛】
本题考查动点问题的函数图象,解题关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型.
7、A
【解析】
利用三角形内角和求∠B,然后根据相似三角形的性质求解.
【详解】
解:根据三角形内角和定理可得:∠B=30°,
根据相似三角形的性质可得:∠B′=∠B=30°.
故选:A.
【点睛】
本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形对应角相等是本题的解题关键.
8、D
【解析】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AH∥BG,AD=BC,∴∠H=∠HBG.∵∠HBG=∠HBA,∴∠H=∠HBA,∴AH=AB.
同理可证BG=AB,∴AH=BG.∵AD=BC,∴DH=CG,故C正确.
∵AH=AB,∠OAH=∠OAB,∴OH=OB,故A正确.
∵DF∥AB,∴∠DFH=∠ABH.∵∠H=∠ABH,∴∠H=∠DFH,∴DF=DH.
同理可证EC=CG.
∵DH=CG,∴DF=CE,故B正确.
无法证明AE=AB,故选D.
9、B
【解析】
(1)如图1,当点C在点A和点B之间时,
∵点M是AB的中点,点N是BC的中点,AB=8cm,BC=2cm,
∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,
∴MN=MB-BN=3cm;
(2)如图2,当点C在点B的右侧时,
∵点M是AB的中点,点N是BC的中点,AB=8cm,BC=2cm,
∴MB=AB=4cm,BN=BC=1cm,
∴MN=MB+BN=5cm.
综上所述,线段MN的长度为5cm或3cm.
故选B.
点睛:解本题时,由于题目中告诉的是点C在直线AB上,因此根据题目中所告诉的AB和BC的大小关系要分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两种情况分析解答,不要忽略了其中任何一种.
10、B
【解析】
【分析】由EF∥BC,可证明△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性质即可求出S△ABC的值.
【详解】∵EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∵AB=3AE,
∴AE:AB=1:3,
∴S△AEF:S△ABC=1:9,
设S△AEF=x,
∵S四边形BCFE=16,
∴,
解得:x=2,
∴S△ABC=18,
故选B.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解本题的关键.
11、D
【解析】
先根据AE:EB=1:2得出AE:CD=1:3,再由相似三角形的判定定理得出△AEF∽△CDF,由相似三角形的性质即可得出结论.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,AE:EB=1:2,
∴AE:CD=1:3,
∵AB∥CD,
∴∠EAF=∠DCF,
∵∠DFC=∠AFE,
∴△AEF∽△CDF,
∵S△AEF=3,
∴==()2,
解得S△FCD=1.
故选D.
【点睛】
本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.
12、D
【解析】
试题分析:科学计数法是指:a×,且,n为原数的整数位数减一.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、k≥-1
【解析】
首先讨论当时,方程是一元一次方程,有实数根,当时,利用根的判别式△=b2-4ac=4+4k≥0,两者结合得出答案即可.
【详解】
当时,方程是一元一次方程:,方程有实数根;
当时,方程是一元二次方程,
解得:且.
综上所述,关于的方程有实数根,则的取值范围是.
故答案为
【点睛】
考查一元二次方程根的判别式,注意分类讨论思想在解题中的应用,不要忽略
这种情况.
14、80°.
【解析】
如图,已知m∥n,根据平行线的性质可得∠1=∠3,再由平角的定义即可求得∠2的度数.
【详解】
如图,
∵m∥n,
∴∠1=∠3,
∵∠1=100°,
∴∠3=100°,
∴∠2=180°﹣100°=80°,
故答案为80°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,熟练运用平行线的性质是解决问题的关键.
15、3
【解析】
先把化成,然后再合并同类二次根式即可得解.
【详解】
原式=2.
故答案为
【点睛】
本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式.
16、;
【解析】
根据所给多项式的系数特点,可以用十字相乘法进行因式分解.
【详解】
x2﹣x﹣12=(x﹣4)(x+3).
故答案为(x﹣4)(x+3).
17、(3,2)
【解析】
根据平移的性质即可得到结论.
【详解】
∵将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点B′的坐标为(2,0),
∵-1+3=2,
∴0+3=3
∴A′(3,2),
故答案为:(3,2)
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化-平移.解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形.
18、
【解析】
直接利用完全平方公式分解因式得出答案.
【详解】
解:=,
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了公式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)答案见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)如图,在⊙O上依次截取六段弦,使它们都等于OA,从而得到正六边形ABCDEF;
(2)连接BE,如图,利用正六边形的性质得AB=BC=CD=DE=EF=FA,,则判断BE为直径,所以∠BFE=∠BCE=90°,同理可得∠FBC=∠CEF=90°,然后判断四边形BCEF为矩形.
【详解】
解:(1)如图,正六边形ABCDEF为所作;
(2)四边形BCEF为矩形.理由如下:
连接BE,如图,
∵六边形ABCDEF为正六边形,
∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,
∴,
∴,
∴,
∴BE为直径,
∴∠BFE=∠BCE=90°,
同理可得∠FBC=∠CEF=90°,
∴四边形BCEF为矩形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了矩形的判定与正六边形的性质.
20、 (1)坡顶到地面的距离为米;移动信号发射塔的高度约为米.
【解析】
延长BC交OP于H.在Rt△APD中解直角三角形求出AD=10.PD=24.由题意BH=PH.设BC=x.则x+10=24+DH.推出AC=DH=x﹣14.在Rt△ABC中.根据tan76°=,构建方程求出x即可.
【详解】
延长BC交OP于H.
∵斜坡AP的坡度为1:2.4,
∴,
设AD=5k,则PD=12k,由勾股定理,得AP=13k,
∴13k=26,
解得k=2,
∴AD=10,
∵BC⊥AC,AC∥PO,
∴BH⊥PO,
∴四边形ADHC是矩形,CH=AD=10,AC=DH,
∵∠BPD=45°,
∴PH=BH,
设BC=x,则x+10=24+DH,
∴AC=DH=x﹣14,
在Rt△ABC中,tan76°=,即≈4.1.
解得:x≈18.7,
经检验x≈18.7是原方程的解.
答:古塔BC的高度约为18.7米.
【点睛】
本题主要考查了解直角三角形,用到的知识点是勾股定理,锐角三角函数,坡角与坡角等,解决本题的关键是作出辅助线,构造直角三角形.
21、(1)AP=60海里,BP=42(海里);(2)甲船的速度是24海里/时,乙船的速度是20海里/时
【解析】
(1)过点P作PE⊥AB于点E,则有PE=30海里,由题意,可知∠PAB=30°,∠PBA=45°,从而可得 AP=60海里,在Rt△PEB中,利用勾股定理即可求得BP的长;
(2)设乙船的速度是x海里/时,则甲船的速度是1.2x海里/时,根据甲船比乙船晚到小岛24分钟列出分式方程,求解后进行检验即可得.
【详解】
(1)如图,过点P作PE⊥MN,垂足为E,
由题意,得∠PAB=90°-60°=30°,∠PBA=90°-45°=45°,
∵PE=30海里,∴AP=60海里,
∵PE⊥MN,∠PBA=45°,∴∠PBE=∠BPE= 45°,
∴PE=EB=30海里,
在Rt△PEB中,BP==30≈42海里,
故AP=60海里,BP=42(海里);
(2)设乙船的速度是x海里/时,则甲船的速度是1.2x海里/时,
根据题意,得,
解得x=20,
经检验,x=20是原方程的解,
甲船的速度为1.2x=1.2×20=24(海里/时).,
答:甲船的速度是24海里/时,乙船的速度是20海里/时.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,分式方程的应用,含30度角的直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握各相关知识是解题的关键.
22、(1)40;(2)72;(3)1.
【解析】
(1)用最想去A景点的人数除以它所占的百分比即可得到被调查的学生总人数;
(2)先计算出最想去D景点的人数,再补全条形统计图,然后用360°乘以最想去D景点的人数所占的百分比即可得到扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
(3)用800乘以样本中最想去A景点的人数所占的百分比即可.
【详解】
(1)被调查的学生总人数为8÷20%=40(人);
(2)最想去D景点的人数为40﹣8﹣14﹣4﹣6=8(人),补全条形统计图为:
扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数为×360°=72°;
(3)800×=1,所以估计“最想去景点B“的学生人数为1人.
23、(1)证明见解析;(2)1.
【解析】
试题分析:(1)连接OC,欲证明PC是⊙O的切线,只要证明PC⊥OC即可;
(2)延长PO交圆于G点,由切割线定理求出PG即可解决问题.
试题解析:(1)如图,连接OC,∵PD⊥AB,∴∠ADE=90°,∵∠ECP=∠AED,又∵∠EAD=∠ACO,∴∠PCO=∠ECP+∠ACO=∠AED+∠EAD=90°,∴PC⊥OC,∴PC是⊙O切线;
(2)延长PO交圆于G点,∵PF×PG=,PC=3,PF=1,∴PG=9,∴FG=9﹣1=1,∴AB=FG=1.
考点:切线的判定;切割线定理.
24、(1)y=﹣2x+100,w=﹣2x2+136x﹣1800;(2)当销售单价为34元时,每日能获得最大利润,最大利润是1元;(3)制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【解析】
(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.列方程组得到y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,根据题意得到w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)把w=﹣2x2+136x﹣1800配方得到w=﹣2(x﹣34)2+1.根据二次函数的性质即可得到结论;
(3)根据题意列方程即可得到即可.
【详解】
解:(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.
则,解得,
∴y=﹣2x+100,
∴y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,
∴w=(x﹣18)•y=(x﹣18)(﹣2x+100)∴w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)∵w=﹣2x2+136x﹣1800=﹣2(x﹣34)2+1.
∴当销售单价为34元时,
∴每日能获得最大利润1元;
(3)当w=350时,350=﹣2x2+136x﹣1800,
解得x=25或43,
由题意可得25≤x≤32,
则当x=32时,18(﹣2x+100)=648,
∴制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出函数关系式.
25、﹣9<x<1.
【解析】
先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
【详解】
解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
【点睛】
此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
26、
【解析】
过点A作,垂足为G,利用三角函数求出CG,从而求出GD,继而求出CD.连接FD并延长与BA的延长线交于点H,利用三角函数求出CH,由图得出EH,再利用三角函数值求出EF.
【详解】
过点A作,垂足为G.则,在中,
,
由题意,得,
∴,
连接FD并延长与BA的延长线交于点H. 由题意,得.在中,
,
∴.
在中,.
答:支角钢CD的长为45cm,EF的长为.
考点:三角函数的应用
27、(I)x≥1;(Ⅱ)x>2;(III)见解析;(Ⅳ)x≥1.
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,将不等式解集表示在数轴上即可得出两不等式解集的公共部分,从而确定不等式组的解集.
【详解】
(I)解不等式(1),得x≥1;
(Ⅱ)解不等式(2),得x>2;
(Ⅲ)把不等式(1)和(2)解集在数轴上表示出来,如下图所示:
(Ⅳ)原不等式组的解集为x≥1.
【点睛】
此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,准确求出每个不等式的解集是解本题的关键.
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