初中历史人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国学案

第9课  秦统一中国   学案

【学习目标】

1．识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。

2．掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施，知道秦始皇巩固统一的具体内容。

3．通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这种制度对巩固统一的重要性。

4．认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望，是历史的进步。

【重点难点】

1.重点：确立中央集权制，巩固统一的措施。

2.难点：秦灭六国的原因及秦统一中国的意义，大一统的君主专制中央集权制。

【自主学习】

1.秦灭六国

（1）秦国经过________，实力超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王________为灭亡六国进行了充分的准备。

（2）________年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都________，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2.确立中央集权制度

（1）中央：国家的最高统治者称为________，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇。皇帝之下，设有中央政治机构，由________、________、__________统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由________掌控。

（2）地方：建立由中央直接管辖的________制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。这一制度的实行，开创了此后我国历代王朝_______的基本模式。

3.巩固统一的措施

（1）统一文字：命丞相李斯等人划一文字，制定笔画规整的________，作为通用文字颁行全国。

（2）统一货币：以秦国的圆形方孔________作为统一货币，在全国流通。

（3）统一度量衡：以秦制为基础，统一________制度，所有度量衡器由国家统一监制。

（4）车同轨：统一________和________的宽窄，修筑贯通全国的道路，使秦朝的陆路交通四通八达。

（5）开灵渠、修长城：派人开凿________，沟通______和______，便利了南北的水运交通。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修建了西起______，东到______的“__________”。

（6）秦朝的疆域：东至________，西到________，北至________一带，南达________，是当时世界上的大国之一。

【合作探究】

1.秦灭六国的原因有哪些？

2.秦灭六国有什么意义？

3.我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上的统一对政治、经济和文化的发展有什么重要的作用？请谈谈你的看法。

4.谈一谈，秦朝在中国历史上起了什么重要作用？

【当堂达标】

1.“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。这段文字表达的信息是（   ）

A．统一度量衡     B．统一货币       C．统一文字       D．统一六国

2.“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（  ）

A．楚国   B．燕国    C．韩国    D．齐国

3.右图为我国古代某一历史时期的行政机构示意图，它所反映的制度创立于哪一朝代（   ）

A．周             B．秦          C．商             D．夏  

4.《史记·秦本纪》记载：“初置丞相，樗（chu）里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管（   ）

A．刑狱      B．军事             C．行政      D．监察

5.秦始皇统一六国后，为了让全国各地的人民知道秦国的法令与治国政策，最有效的办法是（  ）

A．统一货币       B．统一度量衡      C．统一文字       D．焚书坑儒

6.作为世界上最古老的运河之一，灵渠沟通了（   ）

A．湘江和岷江      B．湘江和漓江

C．长江和乌江      D．岷江和漓江水系

7.下列关于秦长城的说法不正确的是（　　）

A．东起临洮，西到辽东

B．修筑的目的是抵御匈奴

C．秦朝大将蒙恬负责修筑了“万里长城”

D．是我国古代劳动人民的智慧和独创性的象征

8.阅读下列材料，回答问题。

材料一　“秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

材料二　王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏……

材料三 

（１）秦王完成“扫六合”是在何时？兼并“六合”的最后一个国家是谁？

（２）材料二中的“王”是谁？“初并天下”是何意？

（3）材料三反映了“王”采取的哪些经济文化措施？

（4）写出与“王”有关的两项留存后世的宏伟工程。

（5）结合材料二、三实行的统一和集权的措施，说说对中国历史有何影响？

【我的收获】

参考答案

【自主学习】

1.（1）商鞅变法　嬴政　（2）公元前221　咸阳　

2.（1）皇帝　丞相　太尉　御史大夫　皇帝（2）郡县  地方行政　　

3.（1）小篆　（2）半两钱　（3）度量衡　（4）车辆　道路　（5）灵渠　湘江  漓江  临洮   辽东   万里长城　（6）东海　陇西　长城　南海

【合作探究】

1.（1）各诸侯国的人民希望结束战乱。（2）秦国通过商鞅变法，实力超过六国，具备了统一的条件。（3）秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。（4）兼并战争促进了局部统一，有利于全国统一。（5）各地区经济文化联系加强。

2.秦的统一是历史发展的一大进步，具有十分重要的历史意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的国家。秦的统一，顺应历史发展的趋势和潮流，符合广大人民的愿望，对历史的发展起了促进作用。

3.文字是人类最重要的交际工具。文字的统一，便于国家政令的发布和贯彻执行，有利于政治上巩固统一；文字的统一，有利于各地经济的交流与发展；文字的统一，便于各地文化的交流，并直接影响到汉字的演进与发展，有利于中华民族文化的形成发展。总之，文字的统一对于统一多民族国家的发展具有深远的积极影响。

4.（1）秦结束了春秋以来诸侯割据的局面，开创了大一统的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时候出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。

（2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。其专制主义中央集权制度在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。

（3）秦统一了货币、文字、度量衡，对我国以后经济文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。

（4）秦朝修筑了著名的灵渠和万里长城等古代工程，加强了对边疆的开发。

【当堂达标】

1.D2.D3.B4.C5.C6.B7.A

8.（１）公元前221年。齐国。

（2）秦王嬴政或秦始皇。统一全国。

（3）统一文字，以小篆作为标准字体；统一货币，以秦国圆形方孔铜钱作为统一国家的法定货币。

（4）灵渠和万里长城。

（5）基本上被后世历代政权所遵循，并不断加以调整，成为随后2000多年中的基本制度，对中国历史与中华文明产生了深远的影响。