小学语文10 绿教学ppt课件
展开你知道哪些表示“绿”的词语?
如果把这些表示绿的词语都写入 一首诗,会是怎样的一首诗呢?今天 我们一起读诗人艾青的诗,欣赏他笔 下的“绿”。
生平介绍:原名蒋正涵,号海澄, 现当代文学家、诗人。主要作品:《大堰河——我的保 姆》,《愿春天早点来》 《我爱 这土地》等。
字词乐园我会认jǐchā拥挤鱼叉
(花瓶)(拥挤)(刀叉)(挥手)
结构:左右 部首:瓦组词:水瓶 瓶盖 花瓶 酒瓶造句:弟弟打碎了家里的花瓶, 妈妈回来后并没有责怪他。书写指导:左右基本相等,“并”的第五笔是撇, “瓦”的最后一点不要忘记写。
结构:独体 部首:又组词:鱼叉 钢叉 交叉造句:我家乡的河流很多, 纵横交叉,分布极广。书写指导:点要写在“又”的中间,“又” 字的撇和捺要写得舒展。
qí(奇闻)jī(奇数 )
数学中有很多概念,你不知道奇( jī )数这一概念不足为奇( qí )。
chā(刀叉) chá(叉住)
chǎ(叉腿) chà(劈叉)
手拿刀叉( chā),叉( chǎ)腿而立, 路口叉( chá)住,看人劈叉( chà)。
③ (随着风等)摆动,飘。
② (相同的东西)一层层堆叠。( 重叠 )
观察:《绿》与《繁星》有什么不同?《绿》和《繁星》的三首短诗形式不 同:这首诗由五个小节组成。所以朗读时还要关注诗歌中的空行, 也就是注意小节之间的停顿。
到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的,
所有的绿集中起来, 挤(jǐ)在一起,重叠在一起,静静地交叉(chā)在一起。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥, 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
绿好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的……
朗读指导这首诗表现的是“绿”,是大自然的景 象,更是诗人的感觉。初读诗歌,将诗歌读 正确,边读边想象诗歌描绘的奇特景象。
好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。关注6个形容绿色的词语和省略号,感受绿 色的丰富和不同。
刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的。
读出相同句式的语调变化。
所有的绿集中起来, 挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。动词
突然一阵风, 读出景象的变化。 好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
交流:读完这首诗,你有什么感受?
这首诗歌给我们带来了丰富的感 受,是因为作者借文字传递了他奇特 的想象。接下来,我们一起通过文字 感受一下诗人奇特的想象。
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
写出了眼前铺满绿色的感觉,同 时引出下文,把我们带入一个绿色世 界,想象奇特。
形象地说明到处都是绿色的。 好像绿色的墨水瓶倒翻了, 到处是绿的……句末省略号设置了悬 念,引发读者想象。
思考:“倒翻”“到处”两个词语,让你 想象到什么样的情景?春天来了,满眼都是绿色,大地、高 山、树木、小草等都变成了绿色,到处都 是生机勃勃的景象,充满希望。
瓶(酒瓶) 饼( 饼干)
蹈(舞蹈) 稻(稻草)
挥(挥手) 辉(光辉)
练(练习) 炼(锻炼)
抄写本课生字词。课下朗读课文,并背诵。
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