人教版八年级上册第一章 机械运动综合与测试练习

第一章 机械运动 测试题

一、单选题

1．小华“五一”乘列车出去游玩，列车在平直轨道上平稳行驶，我们说车厢内行李架上的物品是静止的，选取的参照物是（　　）

A．树木 B．房屋 C．电线杆 D．车厢内的座椅

2．小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（　　）

A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm

3．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（　　）

A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm

4．周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是（　　）

A．0～10s两人所通过的路程相等

B．以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的

C．第10s末，两人的速度相等

D．小芳做匀速直线运动

5．诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（　　）

A．天台四万八千丈 B．坐地日行八万里

C．春风十里扬州路 D．桃花潭水深千尺

6．如图所示为二青会火炬传递的现场，手持火炬的火炬手领跑，火炬护跑队员保持固定距离跟随在两侧。对于上述现象下列分析正确的是（　　）

A．以火炬手为参照物，火炬是运动的

B．以护跑队员为参照物，火炬是静止的

C．以观众为参照物，护跑队员是静止的

D．以火炬为参照物，地面是静止的

7．无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是（　　）

A．该实验很简单，不必注意操作的安全

B．选择量程为1米的刻度尺来测量路程

C．使用停表前，要先观察停表是否调零

D．所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢

8．小明连续测量取平均值可以减小误差，下列有关误差的说法中。正确的是（　　）

A．误差是由不规范的操作造成的

B．误差就是测量中产生的错误

C．只要认真测量，就可以避免误差

D．选用精密测量仪器能减小误差

9．如图所示，是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像，下列说法正确的是（　　）

A．0～t1时间内汽车做加速运动 B．t1～t2时间内汽车做匀速运动

C．t1～t2时间内汽车处于静止状态 D．t2～t3时间内汽车做减速运动

10．2021年东京奥运会，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9.83秒的成绩，打破亚洲纪录。如图为半决赛时冲刺的照片。下列说法正确的是（　　）

A．速度较大的物体一定比速度较小的物体通过的路程长

B．判断图中运动员运动快慢的方法是相同的路程比较所用的时间

C．藏羚羊奔跑速度可达72km/h，比苏炳添比赛时的速度慢

D．运动员比赛过程中的速度保持不变

11．海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是（　　）

A．运动员在跑道上跑步           B．人在非机动车道上骑自行车

C．汽车在高速公路上行驶          D．飞机在高空飞行

12．在特别潮湿的环境中，木尺会因为受潮而膨胀，使用受潮后的木尺测量物体的长度，则（　　）

A．测量值比真实值大，这是一误差，是不可避免的；

B．测量值等于真实值；

C．测量值比真实值小，这是一误差，是不可避免的；

D．测量值将是错误的。

13．下列几种估测最符合实际情况的是（　　）

A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm

C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷的厚度大约1cm

14．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，说法正确的是（　　）

A．前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间

B．甲车运动的速度为20米每秒

C．乙车在做匀速直线运动

D．甲、乙两车在20秒内的平均速度相同

15．小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图像正确的是（　　）

A． B．

C． D．

二、多选题

16．甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动，两物体的路程随时间的变化图象，如图所示。以下说法正确的是（　　）

A．甲物体在5～10s内的平均速度大于0～5s内的平均速度

B．5～10s内，甲、乙两物体之间的距离保持不变

C．乙物体在匀速直线运动过程中的速度是2m/s

D．若20s后两车的运动状态不变，则第30秒时，两车相距30m

17．小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示，她要测量小车从A滑到C的过程中，小车通过AB、BC、AC段的平均速度（B为中点），图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。有关此实验，下列说法错误的是（　　）

A．实验中应使斜面保持较大的坡度，这样有利于准确测量时间

B．实验中小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度

C．根据图中的信息可知小车从A点到C点所用的时间tAC=3s

D．如果小车未到达C点就停止计时，则测得的平均速度vAC会偏小

18．甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，其速度与时间关系图像如图所示。则下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙都做匀速直线运动

B．以甲为参照物乙向西运动

C．出发6s后甲、乙相距30m

D．相同时间内甲、乙通过的路程之比为3∶2

19．如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图象。下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，且

B．由图分析可得，甲、乙两车速度之比为4∶9

C．若它们相对地面均向东行驶，以甲车为参照物，乙车向西行驶

D．甲车2小时行驶的路程，乙车需行驶3小时

20．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s～t图像如图所示，其中甲的图线为直线。下列分析正确的是（  ）

A．甲、乙两物体不是同时出发的

B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动

C．第4s～第19s，甲和乙的平均速度相等

D．整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度

三、实验题

21．图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置，在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况，从0点开始计时，每隔20cm记录一下时间。

(1)如图甲所示，等气泡运动一段路程后才开始计时，这是为了______；

(2)测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是______；

(3)根据实验数据在图乙中画出的气泡运动的s－t图像；______

(4)由图像可知：在计时的这段时间里气泡做______运动，其速度为______m/s；

(5)在进行实验设计时，小华提出把80cm分成16段，每段5cm进行研究。请对小华的实验设计进行评价：______。

22．小泽同学想测量一辆小车从斜面滑下时在AB、AC、BC的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，并用电子表记录小车经过A、B、C三点的时间。请根据下图回答问题：

（1）小泽认为应将木块垫在A位置，如图甲所示；他的同学小周认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加准确，你认为木块放在___________位置更合适；

（2）将木块正确放置后，小泽依次记录了小车通过A、B、C三点的时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为___________m/s；

（3）小周认为测量BC段的平均速度时，用刻度尺量出BC段的长度，再用秒表测量小车从B点静止释放时到达C点所用的时间，依此来计算出BC段的平均速度，请指出其中的不合理之处：___________。

四、计算题

23．某同学骑自行车上学如图，已知自行车的车轮周长为163.28cm，若这位同学沿着平直公路从家到学校，车轮转了1200转。请问：

（1）测量周长所用刻度尺的分度值为多少？

（2）这位同学从家到学校经过的路程为多少？

24．沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示。求：

(1)物体A和B的运动速度。

(2)当t＝4s时，物体A、B之间的距离。

25．甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16∶30到达乙地。火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25s。求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火车的长度是多少米？

26．从重庆到成都的D5101次动车运行时刻表如下所示。

（1）列车由重庆北驶往成都东全程的平均速度为多少km/h？

（2）途中动车要穿过一条隧道，动车以72km/h的速度匀速行驶，用了2min完全穿过长度为2000m的隧道，求这列动车的长度是多少m？动车全部都在隧道中的时间是多少s？

参考答案：

1．D2．C3．C4．A5．B6．B7．C8．D9．C10．B11．C12．C13．B14．B15．C16．BC17．AD18．ACD19．AC20．AC

21．     使气泡运动趋于稳定或便于计时     6          匀速直线     0.1     略

22．     A     0.24     略

23．（1）1mm；（2）1959.36m

24．(1) 5 m/s；1m/s；(2) 4 m

25．（1）100km/h；（2）600m

26．（1）120km/h；（2）400m，80s