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    部编版语文二年级上册期末复习(十八) 试卷

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    部编版语文二年级上册期末复习(十八)

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    这是一份部编版语文二年级上册期末复习(十八),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.跟“天似穹庐”修辞手法相同一项是( )
    A.二月春风似剪刀
    B.忙趁东风放纸鸢
    C.千山鸟飞绝
    D.恨别鸟惊心
    2.与“南方”相对的词语是( )
    A.北方B.东方C.西方
    3.路人借问遥招手。给诗句中带点的字选择正确的解释( )
    A.向人打听B.进一步说话
    4.《拍手歌》一课让我们懂得的道理是( )
    A.要爱护动物B.了解动物的习性C.要认识动物的分布D.要把动物都养起来
    5.“孩子如果长大,就得告别妈妈。”这句话中的“得”的意思是( )
    A.不想
    B.必须
    C.得到
    D.舍得
    二、填空题
    6.填空
    (1)蒲公英靠_____________传播种子,它的种子像_____________;苍耳靠_____________传播种子;豌豆靠_____________传播种子。
    (2)你还知道哪些植物传播种子的办法?写一写。
    _______________________________
    7.照样子,给下面的字加偏旁,组成新字再组词。
    例:肖+( )=削(削铅笔)
    其+( )=____( )
    朱+( )=____( )
    走+( )=____( )
    8.写出带有下列偏旁的字。
    禾_______ _______ _______ 木_______ _______ ______
    亻_______ _______ _______ 扌_______ _______ ______
    口_______ _______ ______ 钅_______ _______ ______
    9.小蝌蚪是按怎样的顺序长成青蛙的?请给每幅图下面的括号里标上序号,并完成填空。
    ( )( )( )
    ( )( )
    小蝌蚪先长出两条( );过了几天,长出两条( );再过几天,( )变短了;渐渐地,( )不见了;小蝌蚪长成了( )。
    10.把句子补充完整。
    (1)欲穷千里目,________________。
    (2)________________,疑是银河落九天。
    (3)有山皆图画,________________。
    (4)白马西风塞上,________________。
    (5) ________________,天连水尾水连天。
    (6)天上的云朵像____________________。
    (7)柳条像________________。
    (8)路灯像________________。
    三、语言表达
    11.补充句子,并加上标点。
    (1)小河上______________________
    (2)青蛙妈妈_____________________
    (3)太空生活_____________________
    (4)大熊猫___________________
    四、现代文阅读
    阅读片段,完成练习。
    狐狸真是又好气又好笑,望着一天天肥壮起来的鸡,心里矛盾极了。他真想告诉鸡们,自己是一只狐狸,天生爱吃鸡。他非常非常想吃掉他们,只是怎么也说不出口,即使说了,恐怕鸡们也不相信。不是自己叫他们学飞的吗?干脆趁天黑咬死他们,吃掉他们。可是一到夜里,看着鸡们挤在自己身边,安安静静地睡着,他无论如何也下不了口。
    12.这个片段共有( )句话。
    13.仿照例子写一写。
    安安静静 _______________ _______________
    又好气又好笑 _______________ _______________
    14.“非常”的近义词是什么?_______________
    15.你觉得这是一只怎样的狐狸?
    ______________
    课内阅读
    开始泼水了。周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
    清清的水,( )啊,( )啊!周总理和傣族人民( )啊,( )啊,是那么开心!
    16.在括号里填上合适的词语。
    17.本文段第1自然段共有( )句话,主要写了__________和__________互相泼水祝福。
    18.仿照画线的句子,用加点的词造一个句子。
    _____________________
    五、书面表达
    19.理解课文,我最棒!
    我会续写《雪孩子》:
    如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢?变成白云的雪孩子还会回来吗?什么时候回来呢?发挥自己的想象力,写一写吧!
    ___________________________________________________________________
    参考答案:
    1.A
    2.A
    3.A
    4.A
    5.B
    6. 风 降落伞 动物的皮毛 太阳晒 我还知道凤仙花种子的传播方式。凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
    7. 刂 月 期 期末 王 珠 珠子 阝 陡 陡峭
    8. 和 种 秋 树 林 桥 他 们 化 拍 打 抓 吃 叫 喊 铜 铁 钢
    9. ① ⑤ ④ ② ③ 后腿 前腿 尾巴 尾巴 青蛙
    10. 更上一层楼 飞流直下三千尺 无水不文章 杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾 一只只小羊 一根长辫子 不知疲倦的战士
    11. 有一座桥。 在荷叶上唱歌。 很奇妙。 很可爱。
    12.六##6 13. 平平安安 高高兴兴 又天真又可爱 又想哭又想笑 14.十分 15.我觉得这是一只矛盾且善良的狐狸。
    16.端 拿 泼 洒 笑 跳 17. 3##三 周总理 傣族人民 18.吃饭的时候,我一手拿筷子,一手端碗。
    19. 小白兔盼着盼着,一连盼了三天三夜,终于盼到了第四天早上,门外响起了敲门声:“咚咚咚,咚咚咚”的响声。小白兔连忙把棉衣、围巾、手套和帽子穿好,她打开门一看,瞬间笑得合不拢嘴。因为她见到了救她的雪孩子。小白兔和雪孩子决定今天要高高兴兴地玩一整天。雪孩子对小白兔说:“要不你把我移到你家门口吧?”小白兔说:“好呀!”于是,小白兔就小心翼翼地把雪孩子移到了自己家门口。小白兔教雪孩子唱歌、跳舞、踩影子、还有打雪仗。他们玩得可开心了。

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