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    5.0我国的地域差异(预学卡)-2022-2023学年八年级地理下册同步备课系列(晋教版) 学案

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    5.0我国的地域差异(预学卡)-2022-2023学年八年级地理下册同步备课系列(晋教版)第1页
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    初中地理晋教版八年级下册第五章 认识我国的地理差异导学案

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    这是一份初中地理晋教版八年级下册第五章 认识我国的地理差异导学案,共3页。学案主要包含了预习指导,合作探究等内容,欢迎下载使用。
    课题
    第五章 我国的地域差异
    课型
    新授
    时间
    班级
    姓名
    课时
    【预习指导】
    第五章 我国的地域差异
    我国的四大地理区域是哪四大地理区域?
    四大地理区域的分界线是什么?
    比较青藏地区和西北地区的自然环境的差异(从位置与范围、地形、气候、河流等方面来比较)
    西北地区的东西自然环境差异的原因是什么?对农业生产活动有什么影响?
    比较秦岭—淮河南北的地理差异。(从气候、地形、河流等方面)
    【合作探究】
    任务 阅读课本1—10页,小组合作讨论,比较青藏地区和西北地区,南方地区和北方地区,完成下列表格
    青藏地区
    西北地区
    位置与范围
    地形
    气候
    河流
    北方地区
    南方地区
    纬度高低
    主要地形区
    气候类型
    干湿状况
    温度带
    主要植被
    类型
    河流水文
    特征
    耕地类型
    主要农作物
    耕地制度
    学习笔记:

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