北师大版二年级数学上册课件 总复习2

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北师大小学数学二年级上册2.乘法新课引入通过本册书的学习，你学到了哪些知识?学会了乘法的意义及口诀。会运用乘法口诀解决身边的数学问题。数一数与乘法同数连加的现实情境乘法初步认识乘法的直观模型乘法的应用知识回顾同数连加的现实情境横着数竖着数数的方法不同，列出的加法算式也不同，但结果相同。知识梳理4+4+4=12。3+3+3+3=12。乘法初步认识乘法的意义：乘法是求几个相同加数的和的简便运算。有多少人坐小飞机？42×…乘号 = 84 × 2 = 8…乘数 …乘数 …积 4×2=8读作4乘2等于8。乘法的直观模型数方阵中物体的个数可以先从横向、纵向两个角度观察，再用乘法计算。同一个方阵（方阵行数和列数不同时）可以列出两道乘法算式。乘法的应用用乘法解决实际生活中的问题，先弄清题中是几个几相加，再列出算式。求6个4相加是多少？每组有4块蛋糕,有6组。46×=24(块)64×=24(块)1～9的乘法口诀根据乘法的意义编制乘法口诀，是几的乘法口诀，每组相邻两句口诀的结果就相差几。乘法口诀的编制和意义表内乘法的计算根据乘法口诀求两个数的积。除乘数相同的乘法口诀以外，每句乘法口诀都能写出两个不同的乘法算式。几的乘法口诀有几句。例题讲解1.说一说，画一画，8×7可以解决什么问题。1组有8根苦瓜，7组有多少根苦瓜？求7个8是多少，可以用8×7计算。老师给大家做了一个转盘，自己转一转，算一算，说出你所用的乘法口诀。2.你能背出所有的乘法口诀吗？试试看。你觉得哪句乘法口诀不好记?如果某句乘法口诀忘记了怎么办?六九五十四不好记?如果忘记了这句口诀，可以根据五九四十五再加九来算。还可以根据七九六十三再减九来算。3.买早餐。（1）说一说，你能提出哪些问题？我想买1碗粥、1根油条和1个茶叶蛋，5元够吗？2+1+1=4（元）4＜55元够。（1）说一说，你能提出哪些问题？我想买3碗粥、4根油条，共花多少钱?我想买5根油条，4个茶鸡蛋，10元钱够吗?3.买早餐。（3）想一想2×3解决的是什么问题？买3碗粥，共花多少钱?3.买早餐。巩固练习1.口算。7×8= 2×9= 9×6=8×8= 7×9= 5×4=7×3= 6×8= 8×5=5618546463202148402.妈妈有50元，想买6袋洗衣粉，她带的钱够吗？9×6=每袋9元先求买6袋花多少钱。54（元）54＞50妈妈带的钱不够。答：妈妈带的钱不够。3.算一算。（1）爸爸今年多少岁？5×7=35（岁）就是求5个7是多少，用乘法计算。答：爸爸今年35岁。3.算一算。（2）爷爷比爸爸大多少岁？63-35=28（岁）答：爷爷比爸爸大28岁。课后作业自己回家帮爸爸妈妈，买一次早餐。进行一次真实的购物练习。