初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化同步练习题

第6课　希腊罗马古典文化

基础主干落实

一、文学和雕塑

二、建筑艺术

1.希腊建筑:主要体现在神庙。    是典型代表。

2.罗马建筑:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。代表性建筑有    、引水道工程、凯旋门和    。

三、哲学和法学

1.古希腊哲学:

2.罗马法学:

(1)诞生:《    》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

(2)完善:罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的    、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的    系统。

四、公历的缘起

1.来源:    人的太阳历。

2.编制:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“    ”。

3.确立:4世纪,罗马皇帝以此作为    历法。

4.地位:儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。

【易错易混】

今天使用的农历,来源于夏朝;罗马人以古埃及人的太阳历为蓝本编制了儒略历,成为今天人们使用的公历的基础。

材料一　因为古希腊人是欧洲最早进入文明的这样一个民族,在政治、经济、文化诸方面都走在了欧洲各民族的前面,所以,他们有一点很骄傲的这种感觉,这就好像中国古代中原地区的人称周边的人为蛮夷一样,有那么一些自我中心、傲慢的意味。

——北京师范大学教授郭小凌

材料二　关于苏格拉底被判处死刑的材料

(1)某历史小组以“古代欧洲文明的发源地”为主题进行了一次探究活动。联系所学并利用表格形式,用史实说明古希腊人政治、文化走在了欧洲各民族前面。

(2)根据材料二,指出雅典民主制度存在的问题。

材料三　这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。

——《世界著名法典汉译丛书》

(3)材料三中的“它”指的是哪部法律?如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”?

素养达标

一、选择题

1.(2020·广东中考)在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅惑。这说明古希腊神话(　 　)

A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚

C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物

2.(2022·佛山顺德月考)据统计,英语中大概有一千多个词来自希腊罗马神话,在被英语词汇吸收、同化和转化过程中成为了意义丰富的各种词汇。材料强调希腊罗马神话(　 　)

A.对思想文化的垄断   B.是了解古希腊的重要资料

C.影响了西方的文明   D.加深了人们对神权的恐惧

3.(2022·阳江阳东期中)美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比对印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的“宝贵遗产”主要是指(　 　)

A.《荷马史诗》   B.《十二铜表法》

C.《汉谟拉比法典》  D.《掷铁饼者》

4.帕特农神庙(见图)是雅典的标志性建筑,该建筑主要体现的建筑风格特点是(　 　)

A.拱门  B.穹顶  C.廊柱  D.飞檐

5.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表,是古代建筑中最为宏大,保存近乎完美的,同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是(　 　)

6.“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情;无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”这句话表明苏格拉底专注研究(　 　)

A.物质的构成   B.人的灵魂、美德等问题

C.物种的起源   D.以神为中心的生活哲学

7.(2021·鄂州中考)我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出,东西方文化遥相呼应,被称为人类的“轴心时代”。以下被称为百科全书式的学者是(　 　)

A.苏格拉底  B.亚里士多德

C.老子    D.孔子

8.(2021·安徽中考)随着帝国的扩张和商业的发展,社会上各种新的矛盾日益凸显,罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况罗马帝国(　 　)

A.颁布了成文法  B.建立了元首制

C.编制了儒略历  D.推行了万民法

9.(2021·宜宾中考)下列人类文明成果与认识搭配正确的是(　 　)

二、非选择题

10.古希腊是尘世间每一个旅行者精神与物质理想的栖息地,古罗马则是西方文明的另一个重要源头,二者构成西方文明的两根支柱,缺一不可。阅读下列材料,回答问题。

【文艺的丰碑】

材料一　这两部史诗最初可能只是基于古代传说的口头文学……它作为史料,不仅反映了公元前11世纪到公元前9世纪的社会情况,而且反映了迈锡尼文明。它再现了古代希腊社会的图景。

材料二　如图

(1)材料一中所叙述的史诗指的是什么?希腊的人物雕刻艺术已达到了完美的境地。材料二中的雕塑作品是什么?在雕塑史上有什么地位?

【周密的思想】

材料三　古典希腊哲学是古希腊哲人对生活智慧的总结与思考,在希腊人看来,哲学和科学是同一个范畴。

(2)阅读材料三,举例说明“哲学和科学是同一个范畴”,结合所学知识说出古希腊著名的哲学家。

【传承的永恒】

材料四　提及古罗马,便不得不提起一水之隔的古希腊。在被古罗马征服后,古希腊文明并未消失,反而以其更强大的文化渗透力影响着古罗马及地中海地区。

——中国社会科学网《古希腊罗马文明:西方文明成长的摇篮》

(3)材料表达了古罗马和古希腊在文明发展上有什么关系?