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    人教部编版九年级历史上册第5课罗马城邦和罗马帝国PPT课件

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    人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国备课课件ppt

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    这是一份人教部编版九年级上册第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国备课课件ppt,共9页。
    1.如图雕塑蕴含着一个国家早期历史的传说,该国诞生于台伯河畔,它是( )A.迦太基B.罗马城邦C.雅典城邦D.斯巴达
    2.(2021,扬州中考)罗马共和国曾设立一重要官职,由平民自己选出,对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是( )A.法老 B.执政官C.保民官 D.角斗士3.(2021,泸州中考)公元前451年,罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前449年颁布,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是( )A.《十二铜表法》 B.《权利法案》C.《汉谟拉比法典》 D.《独立宣言》
    4.(2020,泰安中考)民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是( )A.元首制B.大一统的中央集权制度C.人民代表大会制度D.多党合作的政治协商制度5.375年,大举侵入罗马帝国并于476年灭亡西罗马帝国的是( )A.阿拉伯人 B.波斯人C.印度人 D.日耳曼人
    6.希腊是西方文明的摇篮,而罗马是希腊文明的继承者。阅读材料,回答问题。【从一城到三洲】(1)观察地图并结合所学知识,指出古代罗马是怎样从罗马城一步一步扩张成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国的。①自公元前1000年,罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。②公元前509年,罗马建立了共和国。③公元前2世纪,罗马成为整个地中海地区的霸主。④2世纪,罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
    【从共和到专制】(2)古罗马的“共和”是相对于“专制”而言的。请结合图A,简单介绍罗马共和国的政治制度。国家统治的决策权掌握在元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关,平民选出的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。

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