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    初中人教部编版第6课 工业化国家的社会变化课前预习课件ppt

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    这是一份初中人教部编版第6课 工业化国家的社会变化课前预习课件ppt,共14页。

    1.(2020,攀枝花中考)1800年,大约五分之一的英国人口居住在城镇,而接下来的一个世纪中,庞大的乡村社会被城市化了,全国大约有三分之一的人口来城里工作和生活。导致这一变化的主要原因是( )A.启蒙运动的巨大影响B.英国殖民扩张及其掠夺C.民族解放运动的兴起D.工业革命的产生与发展
    2.下列有关工业化、城市化的说法不正确的是( )A.工业化和城市化是推动区域经济发展的主要动力B.工业化就是工业发展C.城市化是农村人口向城市集中,农村地域向城市地域转化,城市文明向农村扩散的过程D.工业化带动城市化,城市化促进工业化
    3.(2021,陕西中考)工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家的社会面貌发生的变化有( )①欧洲国家开始推广大众教育 ②环境污染和贫富分化加剧 ③人口越来越集中于城市④人民文化水平下降A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    4.(2021,南充中考)“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。”下列说法最能体现作者观点的是( )A.工业化创造了人类文明的奇迹并使人类逐渐变得野蛮B.工业化促进了人口的迅速增长并提高了大众文化水平C.工业化推动了生产力的发展并造成了环境的严重污染D.工业化加快了城市化的进程并造成了贫富分化的加剧
    5.(2021,雅安中考)如图为英国1750—1870年农村人口与城市人口比例变化示意图。从图中可知英国( )A.农村人口呈上升趋势B.城市数量不断增加C.城市人口居世界首位D.城市化的不断推进
    6.19世纪后半期,欧美国家纷纷调整教育政策,开始大力发展平民教育,主要是因为( )A.平民地位得到提高B.人们的物质文化生活水平提高C.工业化需要大批较高素质的劳动者D.国民的整体文化水平得到提高7.促使传统农业社会向现代工业社会转变的直接因素是( )A.新航路的开辟   B.工业革命C.文艺复兴 D.资产阶级革命
    8.吴国盛在《科学的历程》中写道:“……在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险在显露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。”他的主要观点认为科技革命影响了( )A.人类社会的生态环境B.世界经济的发展C.国家之间的关系D.人类生活的方便舒适
    9.(2021,日照中考)阅读材料,完成下列要求。材料一:12世纪末,中世纪意大利皮亚琴察和托斯卡纳的锡耶纳、卢卡和佛罗伦萨等城市出现了最早的钱币兑换商,13世纪这些兑换商演变成为初期的银行家……早在13世纪中期,杜埃(法国北部城市)就有150个呢绒商,每个商人都雇佣100人左右。——摘自侯建新主编《欧洲中世纪城市、乡村与文化》(1)根据材料一,概括中世纪城市的特点,结合所学知识指出其出现的新变化(一项即可)。特点:由商品交易自发形成;大商人的推动;新变化:出现雇佣关系(资本主义开始萌芽)。
    材料二:英国城市人口与农村人口的比例的变化(2)指出材料二所反映的历史现象,并说明其原因。工业革命后,机器生产取代手工劳动,工厂成为生产的主要组织形式,城市又是工厂聚居地;农业在国民经济中的比重相对减少,工业逐渐取代农业成为国民经济中占主导地位的产业;商业的迅速发展;人们的日常生活和价值观念的改变等。
    材料三:从1860年到1910年的半个世纪,城市如雨后春笋般在美国各地成长起来……商人、经纪人、律师、银行家、制造商控制了越来越多的城市财富,他们为了逃避城市中心区域的喧嚣、嘈杂和脏乱,搬进坐落于富人区的宽敞住宅,穷人住宅区内到处堆满垃圾。1890年,路易斯安那州通过《隔离乘车法》,要求在城市铁路交通中分离黑人和白人,不准黑人和白人乘坐同一车厢。——摘编自原祖杰《相遇在城市:19世纪美国城市问题探源》(3)根据材料三,指出近代美国城市出现的社会问题。贫富分化加剧;种族歧视日益视严重。
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