生物选择性必修3 生物技术与工程第一章 发酵工程第三节 传统发酵技术和产品评课课件ppt
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积极思维:如何制作泡菜?
(1)利用植物体表面天然的乳酸菌;(2)发酵期间,乳酸会不断的积累,当它的质量百分比为0.4%~0.8%时,泡菜的口味、品质最佳。
C6H12O6 →2C3H6O3(乳酸)+能量
(2)调味品:如白酒、料酒、辣椒、八角、花椒、胡椒、生姜、蒜瓣及其他香辛料、白砂糖和盐等。
(3)泡菜坛或其他密封性良好的罐子。
(1)各种蔬菜(选新鲜蔬菜或其他原料,因为亚硝酸盐的含量低)均可,一般用洗净的萝卜、大白菜、甘蓝、豇豆、莴苣、芹菜、辣椒等。
清水煮沸,冷却待用;加入食盐配制质量百分比为5%-20%的盐水,加适量的糖溶解
将新鲜蔬菜洗净,切成块状或条状,混合均匀,晾干
①盐的作用:②盐水浓度要适宜的目的:③盐水煮沸的目的:
调味;抑制其他微生物生长
过高:口味不佳,亚硝酸盐含量高;过低:杂菌易繁殖,导致泡菜变质。
杀灭微生物;去除水中的溶解氧
处理好是蔬菜装入泡菜坛内;装至半坛时,加入蒜瓣、生姜及其他香辛料,继续装至八成满;将准备好的泡菜液缓缓倒入坛中,使其浸没菜料,盖好坛盖
④为什么泡菜坛只能装八分满?
在泡菜发酵初期,酵母菌等较为活跃,发酵产物中有较多的CO2,防止发酵液溢出坛外;防止因装太满使盐水未完全浸没菜料而导致菜料变质腐烂;同时留有一定空间,也更方便拿取泡菜。
⑤用水密封泡菜坛的目的:⑥以上说明泡菜制作需要什么条件?
向坛盖边缘的水槽中注满水,并在发酵过程中注意经常向水槽中补充水;根据室内温度控制发酵时间(一般置于阴凉处自然发酵7-10d)
给泡菜坛内创造无氧环境,严格控制厌氧条件
泡菜制作需要在无氧条件下进行
⑦制作泡菜往往要加入一些白酒,加入白酒有什么作用?
白酒可抑制泡菜表面杂菌的生长,它也是一种调味剂,可增加醇香感。
⑧泡菜制作过程中,是否只有乳酸菌起作用?
不是,还有一些酵母菌和大肠杆菌
泡菜发酵过程中,乳酸菌、杂菌及乳酸含量的变化规律如下,回答下列问题。发酵初期:蔬菜刚入坛时,其表面带入的微生物,主要以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌较为活跃,发酵产物为乳酸、乙醇、醋酸和二氧化碳等。此时泡菜液的含酸量约为0.3%~0.4%,是泡菜初熟阶段,其菜质咸而不酸、有生味。发酵中期:由于初期乳酸发酵使乳酸不断积累,pH下降,无氧状态形成,乳酸菌开始活跃,这时乳酸的积累量可以达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8。大肠杆菌、腐生菌、酵母菌、霉菌的活动受到抑制。这一时期为泡菜完全成熟阶段,泡菜有酸味且清香。发酵后期:乳酸含量继续增加,可达1.0%以上。当乳酸含量达到1.2%以上时,乳酸菌的活性受到抑制,发酵速度逐渐变缓甚至停止。此阶段泡菜酸度过高,风味不协调。
(1)为什么在泡菜制作过程中要保持无氧环境?
制作泡菜所用的菌种主要是乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,只有在无氧环境中才会进行乳酸发酵。
(2)如何制造泡菜制作中的“无氧环境”?
(3)泡菜发酵初期发酵坛的水槽内会间歇性有气泡冒出的原因是什么?
气泡产生的原因是酵母菌等微生物进行细胞呼吸产生CO2形成的。
a.选择的泡菜坛要有很好的气密性;b.加入蔬菜后要注入盐水并没过全部菜料;c.制备泡菜液时将水煮沸冷却后再加盐和糖。d.盖上坛盖后要在坛盖边沿的水槽中注满清水。
(4)在下面坐标系中画出乳酸菌、乳酸含量的变化曲线。
(5)如果制作的泡菜“咸而不酸”,造成这个结果最可能的原因是什么?
可能是食盐浓度过高,发酵温度过低等原因导致泡菜未能正常发酵。
某同学在制作泡菜前,查阅资料得知,可以向泡菜坛中加些“陈泡菜水”,在用5﹪的食盐水制作泡菜时,他在不同时间测定了泡菜中亚硝酸盐的含量,结果见右栏曲线图,请你帮他分析问题。
1、据图分析,从亚硝酸盐含量来看,你认为该泡菜在什么时间食用比较合适?为什么?
2、他第一次制作出的泡菜“咸而不酸”,造成这个结果最可能的原因是什么?
3、加入“陈泡菜水”的目的是什么?
13天后食用比较好,亚硝酸盐含量低
盐浓度高,杀死了乳酸菌等微生物
“陈泡菜水”含乳酸菌,可快速发酵产生乳酸
5、泡菜腌制中亚硝酸盐产生
资料:发酵初期,泡菜中微生物生长很快,将蔬菜中硝酸盐还原成亚硝酸盐,蔬菜中酚类物质和维生素C等将亚硝酸盐氧化,总体来说,生成的亚硝酸盐大于被氧化的,亚硝酸盐的含量逐步上升。微生物代谢活动将氧气消耗殆尽,泡菜坛中的环境不利于乳酸菌以外的其他微生物生长,生成的亚硝酸盐减少。同时,蔬菜中硝酸盐含量由于被氧化而减少,因此,亚硝酸盐的含量会逐渐下降并趋于一个相对稳定的数值。
注意:亚硝酸盐本身并不致癌,亚硝酸盐会转化为亚硝胺(致癌、致畸和致突变)作用。
小结:泡菜腌制中乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化
少(O2抑制乳酸菌活动)
增加(硝酸盐还原菌的作用)
最多(乳酸菌比其他杂菌更耐酸。乳酸积累,抑制其他菌活动)
达到最多后开始下降(硝酸盐还原菌受抑制,部分亚硝酸盐被分解)
减少(乳酸积累,pH下降,抑制乳酸菌活动)
继续增多,最后保持稳定
下降至保持相对稳定(硝酸盐还原菌被完全抑制)
2.制作泡菜的注意事项(1)加入食盐的量要合适,食盐的用量过高,乳酸发酵受抑制,泡菜风味差;用量过低,杂菌易繁殖,导致泡菜变质。水要煮沸后冷却,煮沸的作用:一是除去水中的氧气,二是杀灭水中的其他微生物。(2)控制严格的厌氧条件的措施
①选择合适的发酵容器,如泡菜坛,这是一种既科学又简单的厌氧发酵容器(如图)。②盐水煮沸后冷却待用。③装坛时压实,使盐水没过全部菜料。④泡菜坛用水封口不让空气进入,创造一个封闭无氧的环境,发酵期间不宜开盖,并注意在发酵过程中经常向水槽中补充水。(3)控制适宜的发酵温度:温度过高易导致杂菌滋生;温度过低不利于乳酸发酵,会使发酵时间延长。
传统发酵技术的本质是微生物的天然发酵
(1)微生物①概念:绝大多数情况下,是各种个体 、肉眼不易 、结构相对 的生物的总称。②微生物的种类
原核微生物(细菌、 、蓝细菌、 、 支原体等)真核微生物(酵母菌、霉菌、大型真菌等)
型微生物——病毒(DNA病毒、RNA病毒等)
(2)我国传统发酵技术源远流长①酿酒主要是 参与的发酵过程。②在农业上,我们的祖先掌握了制作堆肥和厩肥的技术,他们能利用微生物的发酵作用,将 转化为简单的、可供植物 的营养物质。
展示我国古代酿酒作坊的绘画作品
(1)制作泡菜时无须人为添加微生物( )(2)微生物包括原核微生物和真核微生物( )
1.(2021·四川绵阳月考)某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当导致泡菜腐烂,其原因可能是①密闭缺氧的环境抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②密封不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③密封不严,氧气抑制了其他厌氧微生物的生长繁殖 ④密封不严,氧气促进了好氧微生物的生长繁殖A.①③ B.②④C.②③ D.①④
2.下列关于微生物的叙述错误的是A.微生物个体微小、肉眼不易看见,结构相对简单B.原核微生物与真核微生物的主要区别是前者无核膜包被的细胞核C.病毒也属于微生物D.天然发酵均需在无氧条件下进行
高中生物人教版 (2019)选择性必修3第1节 传统发酵技术的应用背景图课件ppt: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修3<a href="/sw/tb_c4008662_t3/?tag_id=26" target="_blank">第1节 传统发酵技术的应用背景图课件ppt</a>,共60页。PPT课件主要包含了课前·新知导学,微生物,微生物的代谢,乳酸链球菌,乳酸杆菌,异养厌氧型,植物体表,%~20%,或条状,八成满等内容,欢迎下载使用。
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