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高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》生物进化理论发展的意义图文课件ppt
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这是一份高中生物苏教版 (2019)必修2《遗传与进化》生物进化理论发展的意义图文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了种群和种群基因库，种群基因库，基因频率，某基因总数，全部等位基因的总数，基因型频率，某基因型个体总数，种群全部个体数，×108，2×107等内容，欢迎下载使用。
布韦岛在辽阔的南大西洋上就像是一个小点，岛上覆盖着数百米厚的冰层，平均温度在零度以下。这里生活着一种奇特的“冰鱼”，它们身体几近透明，没有鳞片，而且血液中完全没有红细胞，只有约1%的白细胞。可以说，它们血管中流动的是冰水！原来，5500万年前，南极海域温度大幅度下降，生活在此的大多数鱼类因无法适应环境变化而灭绝，而冰鱼的祖先由温水、依赖血红蛋白的生活方式，逐步进化为冰水、无需血红蛋白的生活方式，变得“抗冻”，最终在天寒地冻的南极海域生存繁衍下来。导致这一改变的生物学机制是什么？这样的改变还能找到其他实例吗？
生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群
2. 种群是生物进化的基本单位
1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白鳍豚。
一个种群中全部个体所含有的全部基因总和叫这个种群的基因库。
在基因库中，某基因占控制此性状全部等位基因数的比率叫做基因频率。
在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比率。
例：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少？
假设该种群数量为100，基因型AA的个体为30，Aa个体为60，aa个体为10，那么控制此性状的等位基因总数200个。
A基因数=2×30﹢60=120个
a基因数=60﹢2×10=80个
用数学方法讨论基因频率的改变
6. 遗传平衡定律（哈代-温伯格定律）
当群体满足以下五个条件： ①昆虫群体数量足够大； ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代； ③没有迁入与迁出； ④自然选择对翅型性状没有作用； ⑤基因A和a都不产生突变，种群的基因频率将不会改变。
设A的基因频率为p，a的基因频率为q；则有p+q=1，那么 (p+q)2 = p2 + 2pq + q2 ，其中P2的值就是AA基因型的频率， 2pq的值就是Aa基因型的频率，q2的值就是aa基因型的频率。
二、种群基因频率的变化
1. 原因：基因突变产生新的等位基因；染色体变异；种群中个体的迁入和迁出；自然对种群中生物个体的选择；种群中雌雄个体之间不能自由交配或交配后不能产生后代等。
2. 突变（基因突变和染色体变异）和基因重组产生进化的原材料。
思考：生物自发突变的频率很低，且大多数突变对生物体是有害的，它为何还能作为生物进化的原材料呢？
例 果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，若有一个中等数量的果蝇种群（约有108个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？
2× 104 × 10－5
探究自然选择对种群基因频率变化的影响
三、自然选择对种群基因频率变化的影响
在自然选择过程中，直接受选择的是生物的表现型； 在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累
种群的基因频率发生定向改变
生物朝一定方向缓慢进化
；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。
1.变异是不定向的，自然选择是定向的（自然选择决定生物进化的方向）。
3. 生物进化的实质是基因频率的定向改变。
2. 自然选择导致基因频率发生改变。
隔离在物种形成中的作用
1. 物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
2. 生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。
1. 隔离包括地理隔离和生殖隔离。
二、隔离及其在特种形成中的作用
2. 长期的地理隔离会导致生殖隔离的出现。
3. 生殖隔离是物种形成的标志。
4. 隔离是物种形成的必要条件。
5.物种形成的比较常见的方式：
新物种的形成是生物与环境相互影响相互作用的结果。
生物进化理论发展的意义
随着细胞生物学、遗传学、分子生物学等分支学科以及其他自然学科的不断发展，生物进化理论也得到了长足的进步。
一、生物进化理论在不断发展
1.20世纪60年代，日本科学家木村资生提出了“中性突变”进化理论，简称“中性学说”。
二、分子进化的中性学说
2. 中性学说认为，生物的进化的主导因素不是自然，而是中性突变的随机固定。
3. 中性学说认为，DNA分子产生的突变大部分是中性的，即对生物的生存既无利也无害。
1. 生物进化理论的建立，使早年创立的动物学、植物学、生理学、解剖学、古生物学等分支学科统一为生物学。这些学科既有共同的理论基础，即生物界发展的规律性，也有共同的研究目标，即从不同侧面研究生命运动及其规律性。
三、生物进化理论对生物学的发展具有重要影响
2.生物进化理论包含了发展变化、相互联系和整体化的内在思想，这一思想促进不同学科之间的相互渗透和综合，导致了一些交叉学科和边缘学科（如生物化学、生物物理、生物数学、仿生学、控制论、系统论）的产生。这对生物学的迅猛发展具有重要意义。
3.生物进化理论所揭示的原理，有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动，也对疾病防治、人工合成新物种等具有重要的指导意义。
1.生物进化理论颠覆了“创世说”的统治地位。
四、生物进化理论对人们的思想观念具有重要影响
2.生物进化理论促进了生态伦理的发展。
布韦岛在辽阔的南大西洋上就像是一个小点，岛上覆盖着数百米厚的冰层，平均温度在零度以下。这里生活着一种奇特的“冰鱼”，它们身体几近透明，没有鳞片，而且血液中完全没有红细胞，只有约1%的白细胞。可以说，它们血管中流动的是冰水！原来，5500万年前，南极海域温度大幅度下降，生活在此的大多数鱼类因无法适应环境变化而灭绝，而冰鱼的祖先由温水、依赖血红蛋白的生活方式，逐步进化为冰水、无需血红蛋白的生活方式，变得“抗冻”，最终在天寒地冻的南极海域生存繁衍下来。导致这一改变的生物学机制是什么？这样的改变还能找到其他实例吗？
生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群
2. 种群是生物进化的基本单位
1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白鳍豚。
一个种群中全部个体所含有的全部基因总和叫这个种群的基因库。
在基因库中，某基因占控制此性状全部等位基因数的比率叫做基因频率。
在一个种群中，某基因型个体占全部个体的比率。
例：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%、那么A、a的基因频率是多少？
假设该种群数量为100，基因型AA的个体为30，Aa个体为60，aa个体为10，那么控制此性状的等位基因总数200个。
A基因数=2×30﹢60=120个
a基因数=60﹢2×10=80个
用数学方法讨论基因频率的改变
6. 遗传平衡定律（哈代-温伯格定律）
当群体满足以下五个条件： ①昆虫群体数量足够大； ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代； ③没有迁入与迁出； ④自然选择对翅型性状没有作用； ⑤基因A和a都不产生突变，种群的基因频率将不会改变。
设A的基因频率为p，a的基因频率为q；则有p+q=1，那么 (p+q)2 = p2 + 2pq + q2 ，其中P2的值就是AA基因型的频率， 2pq的值就是Aa基因型的频率，q2的值就是aa基因型的频率。
二、种群基因频率的变化
1. 原因：基因突变产生新的等位基因；染色体变异；种群中个体的迁入和迁出；自然对种群中生物个体的选择；种群中雌雄个体之间不能自由交配或交配后不能产生后代等。
2. 突变（基因突变和染色体变异）和基因重组产生进化的原材料。
思考：生物自发突变的频率很低，且大多数突变对生物体是有害的，它为何还能作为生物进化的原材料呢？
例 果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10－5，若有一个中等数量的果蝇种群（约有108个个体），那么每一代出现基因突变数是多少呢？
2× 104 × 10－5
探究自然选择对种群基因频率变化的影响
三、自然选择对种群基因频率变化的影响
在自然选择过程中，直接受选择的是生物的表现型； 在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累
种群的基因频率发生定向改变
生物朝一定方向缓慢进化
；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。
1.变异是不定向的，自然选择是定向的（自然选择决定生物进化的方向）。
3. 生物进化的实质是基因频率的定向改变。
2. 自然选择导致基因频率发生改变。
隔离在物种形成中的作用
1. 物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
2. 生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。
1. 隔离包括地理隔离和生殖隔离。
二、隔离及其在特种形成中的作用
2. 长期的地理隔离会导致生殖隔离的出现。
3. 生殖隔离是物种形成的标志。
4. 隔离是物种形成的必要条件。
5.物种形成的比较常见的方式：
新物种的形成是生物与环境相互影响相互作用的结果。
生物进化理论发展的意义
随着细胞生物学、遗传学、分子生物学等分支学科以及其他自然学科的不断发展，生物进化理论也得到了长足的进步。
一、生物进化理论在不断发展
1.20世纪60年代，日本科学家木村资生提出了“中性突变”进化理论，简称“中性学说”。
二、分子进化的中性学说
2. 中性学说认为，生物的进化的主导因素不是自然，而是中性突变的随机固定。
3. 中性学说认为，DNA分子产生的突变大部分是中性的，即对生物的生存既无利也无害。
1. 生物进化理论的建立，使早年创立的动物学、植物学、生理学、解剖学、古生物学等分支学科统一为生物学。这些学科既有共同的理论基础，即生物界发展的规律性，也有共同的研究目标，即从不同侧面研究生命运动及其规律性。
三、生物进化理论对生物学的发展具有重要影响
2.生物进化理论包含了发展变化、相互联系和整体化的内在思想，这一思想促进不同学科之间的相互渗透和综合，导致了一些交叉学科和边缘学科（如生物化学、生物物理、生物数学、仿生学、控制论、系统论）的产生。这对生物学的迅猛发展具有重要意义。
3.生物进化理论所揭示的原理，有助于指导人们进行良种选育、植物栽培、动物饲养等实践活动，也对疾病防治、人工合成新物种等具有重要的指导意义。
1.生物进化理论颠覆了“创世说”的统治地位。
四、生物进化理论对人们的思想观念具有重要影响
2.生物进化理论促进了生态伦理的发展。
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