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    山东省2023届高三生物一轮复习 第13讲 考点一 细胞的分化与细胞的全能性 试卷

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    山东省2023届高三生物一轮复习 第13讲 考点一 细胞的分化与细胞的全能性

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    这是一份山东省2023届高三生物一轮复习 第13讲 考点一 细胞的分化与细胞的全能性,共4页。试卷主要包含了细胞分化及其意义,细胞的全能性等内容,欢迎下载使用。
    考点1 细胞的分化和全能性预习案自主预习一、细胞分化及其意义 二、细胞的全能性1.概念:细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或________________的潜能和特性。2.原因:细胞内含有形成完整个体所需的__________基因。3.证明实例:(1)植物组织培养→植物细胞具有_______________(2)动物体细胞核移植→动物体细胞的_____________具有全能性。4.干细胞(1)概念:动物和人体内少数具有_______________能力的细胞。(2)类型项目胚胎干细胞成体干细胞来源来自_______或原始性腺组织来自各种各样的组织功能可以分化成各种________甚至个体具有分化成__________细胞的能力举例来自囊胚的_________细胞骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞  预习自测1.断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化。 (  )2.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。 (  )3.同一细胞内往往含有不同的蛋白质,这是基因选择性表达的结果。 (  )4.成熟个体体内的所有细胞都已经高度分化。 (  )5.同一植物个体茎尖分生组织细胞的全能性比叶肉细胞更容易表达。 (  )6.克隆猴“中中”和“华华”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性。     (  )  重难点归纳1、细胞分化的“变”与“不变”2.比较细胞分化与细胞全能性项目细胞的分化细胞的全能性原理细胞内基因的选择性表达含有本物种全套遗传物质结果形成形态、结构和功能不同的细胞形成新的个体或分化成其他各种细胞大小比较分化程度:体细胞>生殖细胞>受精卵全能性大小:体细胞<生殖细胞<受精卵联系①两过程遗传物质都不发生变化,都具有全能性②一般来说,细胞的分化程度越高,全能性越小     考点1 细胞的分化和全能性探究案核心素养1.依据具体生物,考查细胞呼吸原理的应用,突出对生命观念的考查2.联系生活生产实际,分析影响细胞呼吸的因素,强化社会责任。问题探究1.如图是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态。1在所有细胞中均表达的基因称为管家基因,在特定的细胞中表达的基因称为奢侈基因。a、b、c、d属于管家基因的是哪一个?属于奢侈基因的是哪些基因?   2若用胰岛素基因作探针检测A、B、C三类细胞的DNA分子,则其杂交带状况如何?若用探针检测胰岛素基因的mRNA,其杂交带状况如何?     2.与体细胞相比生殖细胞中的遗传物质减少了一半,是否还具有全能性?为什么?       考点1 细胞的分化和全能性课后案课堂检测1.人体的各种细胞都是从一个受精卵分裂分化而来。下列关于卵原细胞与肝细胞的叙述,正确的是(  )A.卵原细胞只进行减数分裂,肝细胞只进行有丝分裂B.肝炎病毒的遗传物质可以整合到肝细胞的DNA上,因此肝炎可遗传C.卵原细胞与肝细胞含有的DNA和RNA分子相同,蛋白质不完全相同D.卵原细胞与肝细胞的基因组相同,基因的表达具有差异2.(2021山东)细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体,该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后,目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α-酮戊二酸合成酶,调控细胞内a-酮戊二酸的含量,从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是(  )A.α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用B.α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞分化C.抑制L基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量D.目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能3.(2020海南)下列关于人体造血干细胞的叙述,错误的是(  )A.造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高B.造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟C.造血干细胞可不断增殖和分化,捐献造血干细胞不影响人体健康D.造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段 细胞分化的两个关键点(1)细胞分化的标志(2)细胞分化的改变不变 

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