生物必修1《分子与细胞》第4章 细胞的物质输入和输出第1节 被动运输教学课件ppt
展开第2课时 探究植物细胞的吸水和失水与被动运输
课标内容要求 | 核心素养对接 |
1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量。 2.实验:观察植物细胞的质壁分离和复原。 | 1.科学探究——探究植物细胞的吸水与失水。 2.科学思维——归纳比较两种被动运输方式的异同。 |
一、探究植物细胞的吸水和失水
1.探究过程
提出问题→作出假设→实验设计思路→进行实验→记录结果→分析结果,得出结论→表达和交流→进一步探究。
2.实验原理
3.材料分析
(1)选择材料必须是活细胞,因为________________________
____________________________________________________。
(2)要用含有________的成熟植物细胞。
(3)洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡为________,易于观察。
答案:(1)只有活细胞的原生质层才具有选择透过性,否则将不会出现质壁分离及质壁分离复原现象
(2)中央液泡
(3)紫色
4.实验步骤及现象
5.发生质壁分离的原因
(1)外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度。
(2)内因:原生质层比细胞壁的伸缩性大。
二、自由扩散和协助扩散
1.被动运输:物质以扩散方式进出细胞,不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的跨膜运输方式,包括自由扩散和协助扩散。
2.自由扩散和协助扩散
| 自由扩散(也叫简单扩散) | 协助扩散(也叫易化扩散) |
图示 | 甲 | 乙 |
条件 | 不需要转运蛋白,不消耗能量 | 需要转运蛋白,不消耗能量 |
运输方向 | 高浓度一侧→低浓度一侧 | |
举例 | O2和CO2 | 葡萄糖、氨基酸的顺浓度跨膜运输 |
判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.物质跨膜运输都是顺相对含量梯度进行的。 ( )
2.细胞对于物质的输入和输出具有选择性。 ( )
3.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内。
( )
4.葡萄糖进入红细胞的过程不需要载体蛋白的协助。 ( )
提示:1.× 物质运输可以逆相对含量梯度进行。
2.√
3.× 一些离子进入细胞的方式是主动运输。
4.× 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助。
探究植物细胞的吸水和失水
1.质壁分离的原因及表现分析
(2)
2.实验需要注意的问题
(1)实验成功的关键之一是实验材料的选择。要选取成熟的、活的且液泡带有一定颜色的植物组织进行实验,便于观察实验现象。
(2)滴加蔗糖溶液或清水时,应在载物台上操作。
(3)选用的蔗糖溶液浓度要适宜。过低,不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长;过高,可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡。
(4)当以可吸收的物质作溶质时(如甘油、尿素、KNO3、乙二醇等),可出现质壁分离及自动复原现象。
3.质壁分离实验的拓展应用
(1)判断细胞的生活情况:只有活的植物细胞才能发生质壁分离。
(2)比较不同植物细胞的细胞液浓度
+发生质壁分离
所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大。
(3)测定细胞液浓度范围
+细胞液浓度
介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间。
深化探究:1.细胞质壁分离过程中,细胞液的浓度和细胞的吸水能力有什么变化?质壁分离复原过程中,两者又有什么变化?
提示:质壁分离过程中,随着质壁分离程度增大,细胞液的浓度增大,植物细胞吸水能力增强。质壁分离复原过程中,随着质壁分离复原的进行,细胞液的浓度变小,植物细胞吸水能力减弱。
2.本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,若浓度过高或过低分别对实验有何影响?
提示:选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,既明显出现质壁分离,又不会杀死细胞。若浓度过高,质壁分离速度过快,细胞会因失水过多而死亡,不能再进行质壁分离复原;若浓度过低,不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。
3.若用合适浓度的KNO3溶液进行实验,结果发现细胞质壁分离后,没有滴加清水,出现了自动质壁分离复原现象。请分析原因是什么。
提示:开始外界溶液浓度较大,细胞发生质壁分离;细胞主动吸收K+和NO后,随着细胞液浓度增大,质壁分离又会自动复原。
1.紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下可观察到( )
C [解此题的关键是观察图中细胞核的位置及液泡颜色深浅。紫色洋葱表皮细胞色素分布在液泡中,细胞质无色;洋葱表皮细胞的细胞核在细胞质中,不在液泡内;发生质壁分离的细胞,液泡紫色变深,故C正确。]
2.(2019·天津一中高一上期中)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是 ( )
A.第二次吸水纸的作用是引导蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中
B.若第一次滴加的液体是适宜浓度的乙二醇,不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原
C.第一次显微镜观察,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置
D.用质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液完成该实验效果更好
D [第二次吸水纸的主要作用是吸引蒸馏水在盖玻片下流动,使植物细胞完全浸润在蒸馏水中,使细胞发生质壁分离复原,A正确;乙二醇可以通过自由扩散的方式进入细胞,若第一次滴加适宜浓度的乙二醇,则细胞发生质壁分离后可自动复原,B正确;第一次显微镜观察植物细胞的正常形态,主要是观察紫色液泡的大小以及原生质层的位置,C正确;质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液会使细胞失水过多而死亡,D错误。]
自由扩散和协助扩散
1.影响自由扩散和协助扩散的因素
方式 | 影响因素 | 影响趋势 | 曲线 |
自由扩散 | 膜两侧物质的浓度差 | 与浓度差呈正相关 | |
协助扩散 | ①膜两侧物质的浓度差;②膜上转运蛋白的种类和数量 | 当转运蛋白达到饱和时,物质浓度增加,物质的运输速率也不再增加 |
2.水分子进出细胞的方式
(1)通过自由扩散方式进出细胞。
(2)借助于水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞。
3.膜上的两种转运蛋白
名称 | 转运对象 | 特点 |
载体蛋白 | 与自身结合部位相适应的分子或离子 | 每次转运时都会发生自身构象的改变 |
通道蛋白 | 与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子 | 转运分子不需要与通道蛋白结合 |
1.研究发现,水分子进出细胞膜需要一种称为“水通道”的蛋白质。若设法专一性地关闭离体肾小管管壁细胞的水通道蛋白,则将导致细胞( )
A.在浓溶液中皱缩
B.在蒸馏水中涨破
C.形态基本不变
D.在生理盐水中迅速死亡
C [由题意可知,水通道蛋白能够专一性地控制水分子进出细胞。因此,若设法专一性地关闭离体肾小管管壁细胞的水通道蛋白,则水分子不能进出细胞,故细胞形态基本不变。]
2.下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是( )
A.该膜中的转运蛋白也能运输氨基酸
B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时
C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜
D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体
C [细胞膜上的转运蛋白具有专一性,运输葡萄糖的转运蛋白不能运输氨基酸;需要转运蛋白协助而不消耗能量的运输方式为协助扩散,它是被动运输的一种,其运输方向为顺浓度梯度;哺乳动物红细胞吸收葡萄糖的方式就是协助扩散;协助扩散不消耗能量,与协助扩散有关的细胞器不包括线粒体。]
解答有关被动运输的题目应掌握以下四点:
(1)被动运输是物质顺浓度梯度的扩散,不耗能。
(2)自由扩散不需转运蛋白的协助,协助扩散则需转运蛋白的协助。转运蛋白具有特异性,不同细胞膜上转运蛋白的种类和数目也不同。
(3)转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白。转运蛋白具有饱和现象,当细胞膜上的转运蛋白全部参与物质运输时,物质运输速率不再随细胞外物质浓度的增大而增大。
(4)小分子脂溶性物质如甘油、苯、乙醇等以自由扩散的方式进出细胞,水分子则主要通过通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞。
[课堂小结]
知 识 网 络 构 建 | 核 心 语 句 归 纳 |
1.原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 2.植物细胞发生质壁分离的原因: (1)外界溶液浓度大于细胞液浓度。 (2)原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 3.只有活的成熟植物细胞才可发生质壁分离,动物细胞和根尖分生区细胞不能发生质壁分离。 4.被动运输包括自由扩散和协助扩散,二者都是顺浓度梯度进行跨膜运输的。 5.自由扩散既不需要转运蛋白,也不需要能量,气体及脂溶性物质以自由扩散方式运输,水以自由扩散和协助扩散方式运输。 6.协助扩散需要转运蛋白,但不需要能量,实例是红细胞吸收葡萄糖。 |
1.以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是 ( )
A.实验时要观察细胞的大小、中央液泡的大小和原生质层的位置
B.从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引
C.用高浓度的乙醇代替蔗糖溶液,细胞质壁分离后会发生自动复原
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
C [质壁分离指的是原生质层与细胞壁的分离,实验过程中需要观察细胞的大小、中央液泡的大小和原生质层的位置,A正确;从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引,重复几次后植物细胞浸润在蔗糖溶液中,进而失水发生质壁分离,B正确;高浓度的乙醇对植物细胞有毒害作用,会杀死植物细胞,因此用高浓度的乙醇代替蔗糖溶液不能观察到质壁分离及复原现象,C错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞液的浓度可能不同,因此观察到的质壁分离程度可能不同,D正确。]
2.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
D [植物细胞发生质壁分离的外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,液泡变小,颜色加深,A正确;浓度差越大,细胞失水速度越快,B正确;发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明是活细胞,C正确;用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液一样可以引起细胞质壁分离,还可能发生质壁分离的自动复原,D错误。]
3.(2018·北京高考)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是( )
A.Na+ B.二氧化碳
C.RNA D.胰岛素
B [一般Na+内流时属于协助扩散,Na+外流时属于主动运输,A项错误;二氧化碳的运输属于自由扩散,B项正确;RNA不通过细胞膜,C项错误;胰岛素是通过胞吐的方式被分泌出细胞的,D项错误。]
4.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞,若以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其他条件不变,则( )
A.甲运输被促进
B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制
D.乙运输被抑制
D [协助扩散必须有转运蛋白参与才能进行,否则将被抑制。]
5.某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料,观察到甲、乙两个图像。请回答问题:
(1)撕取洋葱________(填“内”或“外”)表皮,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜可观察到的是图________。
(2)在盖玻片的一侧滴加0.3 g/mL蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸引,重复几次后,可观察到的是图________,图示细胞发生了________现象。该现象是指________和________发生分离。
(3)甲、乙两图所示细胞的细胞液分别存在于________(填“a”“b”或“c”)中。
[解析] (1)观察植物细胞的质壁分离现象,适宜使用紫色洋葱鳞片叶的外表皮,由于细胞内具有紫色的大液泡,便于观察。将撕取的洋葱外表皮置于滴加清水的载玻片上,由于清水的浓度小于细胞液的浓度,细胞吸水,液泡变大,即图甲所示细胞。(2)滴加0.3 g/mL蔗糖溶液后,由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,发生质壁分离,即细胞壁与原生质层分离,同时液泡变小,即图乙所示细胞。(3)细胞液存在于液泡内,图甲中a表示液泡,图乙中b表示原生质层与细胞壁之间的空隙,c表示液泡。
[答案] (1)外 甲
(2)乙 质壁分离 原生质层 细胞壁
(3)a、c
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