2020-2021学年第2节 细胞的分化习题

这是一份2020-2021学年第2节 细胞的分化习题，共2页。
6.2 细胞的分化导学案本节内容重点介绍了细胞分化的意义与实质，对多细胞生物完成自身各种生命活动的细胞来源进行了说明。随着细胞分化的进行，细胞功能越来越专一，效率也越来越高。生命观念：理解细胞分化的概念和意义、特点。科学思维：举例说明细胞的全能性概念及应用科学探究： 探究克隆技术的得失社会责任：运用所学的干细胞的知识，联系生活实际，解释白血病等热点问题教学重点：细胞分化的概念、特点和意义；细胞的全能性概念及应用。教学难点：理解细胞分化和全能性的对立统一预习奠基1、细胞分化指                                                                 2、细胞都是由                     产生的，所以细胞遗传物质均相同，不同细胞由于功能不同，                             不一样，所以被称为                                  。 3、细胞的全能性指                                                               。细胞全能性的基础在于                                                         。 4、通过植物组织培养可以体现                    ，而动物细胞只有进行          才能再形成新的完整个体，体现细胞核的全能性。 随堂检测：1、蝌蚪能长成青蛙，小树能长成大树依靠的是（     ）。  A.细胞分裂、分化        B.细胞分裂、生长   C.细胞生长、分化     D.细胞分裂2、关于细胞分裂对于生物体有着重要意义，下列说法不正确的是（       ）A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关，还能促进新个体由小长大C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡