高中生物必修一 黑龙江省齐齐哈尔市2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题

高一生物试题

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题毎小題选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:人教版必修1。

一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.冰球已成为我市中小学生喜爱的运动项目之一。在冰球运动中，能为球员直接提供能源的物质是

A.葡萄糖   B.脂肪

C.丙酮酸   D.ATP

2.据报道，多地冷链食品检出新冠病毒阳性，疾控中心发布食品安全提醒。下列相关叙述错误   的是

A.新冠病毒能侵染人体肺部细胞

B.高温处理可使该病毒失去活性

C.新冠病毒的核酸位于拟核中

D.可通过核酸检测排查可能接触人群

3.2020年11月28日，“奋斗者”号完成万米深潜海试验任务并顺利返航，体现了我国自主研发深海装备技术的突破和进步。潜水器在深海发现了水滴鱼、盲虾等，还有大量的微生物。下列相关分析错误的是

A.水滴鱼细胞中的RNA主要位于细胞质中

B.水滴鱼细胞膜中主要成分是脂肪和蛋白质

C.盲虾细胞中含量最多的有机物是蛋白质

D.盲虾的外骨骼中含有大量的几丁质

4.某同学使用具有如图所示的目镜和物镜的显微镜观察植物根尖细胞，下列有关叙述正确的是

A.将②换成①时，要从侧面观察防止物镜与装片碰擦

B.若①为5×、②为10×，将①换成②则细胞面积增大2倍

C.若用②④组合观察到的细胞较小，则可换用②③组合

D.将③换成④后，观察的视野变暗，细胞的体积变大

5.物质的鉴定实验可以了解物质组分中的重要成分。下列关于物质鉴定实验的叙述，正确的是

A.蛋清稀释液中加双缩脲试剂，溶液会变成红色

B.梨汁含有丰富的葡萄糖，是鉴定还原糖的理想材料

C.用斐林试剂可以鉴定植物果实中还原糖的种类

D.显微镜下用苏丹Ⅲ染液鉴定杏仁时，细胞被染成红色

6.下列关于细胞内元素与化合物的叙述，错误的是

A.组成淀粉和纤维素的单体相同

B.植物和动物对Mg、Fe这两种元素的需求基本相同

C.蛋白质、核酸和磷脂均含有C、H、O、N元素

D.占活细胞质量分数的比例最多的化合物是水

7.下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是

A.自由水有较强的流动性，其在无机盐运输中发挥重要作用

B.活细胞中水含量相对稳定，但自由水和结合水的比值会发生变化

C.细胞吸收的一些无机盐会参与细胞中有机物的合成，如核酸、磷脂

D.细胞中的无机盐都必须转化为相关化合物才可发挥作用，如铁与血红素

8.如图表示由氨基酸形成的化合物甲，已知组成该化合物氨基酸的排列顺序改变后可形成另一种功能不同的化合物乙。下列对化合物甲和乙的分析，错误的是

A.甲、乙的功能不同与其单体的排列顺序有关

B.甲、乙均为4种氨基酸组成的五肽化合物

C.甲、乙化合物形成过程中相对分子质量均减少了54

D.甲、乙化合物均以碳链为基本骨架

9.大多数熊食性复杂，既吃植物也吃部分动物，且大多数熊有冬眠的习性，但其冬眠之前要吃大量的食物，其中的营养物质有相当多的部分转化为脂肪储存。下列相关叙述错误的是

A.熊冬眠时，脂肪也可转化成糖类来供能

B.熊冬眠前所食用的动植物细胞中含量最多的是脂肪

C.熊体内的脂肪具有保温作用，在冬眠期间也能分解利用

D.熊冬眠前大量进食，食物中的淀粉消化分解成葡萄糖

10.抗体是浆细胞合成的分泌蛋白，其合成与分泌过程如图所示。下列有关分析错误的是

A.①与③直接相连有利于蛋白质进入细胞核

B.④在物质的囊泡运输方面起交通枢纽作用

C.抗体分泌过程中，④的膜面积先增大后减小

D.抗体的分泌过程属于胞吐，不需要消耗能量

11.下列关于生物膜与物质运输关系的叙述，正确的是

A.胞吞与胞吐作用体现了细胞膜的结构特点

B.物质跨膜运输与膜蛋白有关，与磷脂分子无关

C.主动运输体现了膜的功能特性，与膜的结构特点无关

D.生物膜上的糖蛋白能识别信息分子并将信息分子运进细胞

12.如图①～④为几种细胞器的示意图，下列叙述错误的是

A.叶片表皮细胞不能同时找到①②③④四种细胞器

B.在高倍光学显微镜下观察不到①③的双层膜结构

C.①和③可以发生能量的转换，②和④进行脂质的合成

D.分泌淀粉酶的唾液腺细胞中的②④比肌细胞的多

13.右图是细胞核的结构示意图，下列叙述正确的是

A.哺乳动物成熟的红细胞缺乏细胞核，不能进行代谢反应

B.核孔是各种生物大分子进出细胞核的通道

C.核膜含两层磷脂分子，②与核糖体的形成有关

D.③主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂时可形成杆状结构

14.在动物和人体内，Na+主要分布于细胞外液，K+主要分布于细胞内液。下图是人体细胞膜的结构示意图，据图有关分析正确的是

A.①是糖蛋白，Ⅱ为细胞膜外侧

B.②是通道蛋白，物质经②运输需要消耗能量

C.③是磷脂分子，由甘油、脂肪酸和磷酸等物质组成

D.物质a可以是K+或Na+，物质b不可能是O2

15.下列关于酶的叙述，正确的是

A.生物体内大多数酶降解后可产生核糖和氨基酸

B.酶为反应提供活化能使生化反应快速进行

C.每一种酶只能催化一种或一类化学反应

D.低温和酸性条件均会破坏所有酶的空间结构使其失活

16.某同学将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于溶液Z中，观察细胞失水量的变化情况，其结果如图所示。下列相关叙述正确的是

A.溶液Z是一定浓度的蔗糖溶液

B.甲点时失水量最大，吸水能力最强

C.甲点时溶液Z的溶质开始进入细胞，并开始吸水

D.甲→乙液泡紫色变淡，乙点后细胞吸水涨破

17.下列关于ATP的叙述，正确的是

A.DNA与ATP组成元素相同，所含糖类也相同

B.远离A的那个特殊的化学键易断裂，也容易形成

C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应

D.人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

18.给小球藻悬液提供不同的原料和条件进行实验，则得到的甲、乙分别为

A.O2、18O2    B.O2、O2

C.18O2、18O2    D.18O2、O2

19.某同学用下图两套装置进行相关实验的探究，向锥形瓶A加入活酵母菌与葡萄糖的混合液；锥形瓶C加入乳酸菌与葡萄糖的混合液；B、D管加入等量的小球藻悬液，小球藻呈绿色，已知适宜条件下小球藻能在20h内数量增加4倍。下列叙述正确的是

A.黑暗中，两套装置可用于探究呼吸作用的类型

B.光照一定时间，装置一小球藻悬液的颜色更绿

C.黑暗条件下，A、C装置中细胞代谢所需ATP均主要来自线粒体

D.若装置二玻璃管中央滴加红色液滴，可观察乳酸菌的呼吸作用强度

20.某同学拟开展“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列分析不合理的是

A.新鲜菠菜叶的提取效果会优于等质量的白菜叶

B.无水乙醇用于提取色素，层析液用于分离色素

C.CaCO3可用于缓解酸性物质对叶绿素的破坏

D.未使用SiO2或未重复画滤液细线将无法分离到色素带

21.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是

A.a点时，细胞中的ATP来自细胞呼吸

B.b点时，该植物的净光合作用等于零

C.d点后光合速率不再增加，主要限制因素是环境中的CO2浓度

D.若温度降到25℃，则a点会向上移，b点会右移，d点会下移

22.下列关于光合作用与呼吸作用原理在生产生活中应用的叙述，错误的是

A.温室种植蔬菜时应用无色透明的薄膜，不宜用绿色薄膜

B.温室栽培中通过增施有机肥，延长光照时间，来增大光合作用效率

C.人体剧烈运动会导致体内产生大量酒精而伤害细胞

D.水果贮存时充入N2主要是抑制有氧呼吸，延长水果的贮存时间

23.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂观察的实验，叙述正确的是

A.观察装片时应找出分裂前期的细胞，最后观察分裂中期

B.显微镜下观察时在细胞呈长方形的区域易找到分裂期的细胞

C.高倍镜下观察处于分裂中期的赤道板和染色体清晰可见

D.观察并统计各时期细胞的数量，可估算各时期的时长比例

24.下列关于细胞分化与全能性的叙述，错误的是

A.细胞分化具有持久性、普遍性，且一般不可逆

B.造血干细胞分化成各种淋巴细胞时核DNA不变

C.马铃薯块茎长出大量的不定根体现了细胞的全能性

D.肌细胞的分化程度高于受精卵，而全能性低于受精卵

25.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是

A.衰老的细胞水分减少，细胞代谢旺盛

B.黑色素积累是衰老细胞的重要特征

C.细胞凋亡与细胞衰老过程中遗传物质均会发生改变

D.动物胚胎发育过程一定存在凋亡的细胞

二、非选择题（本题共5小题，共50分）

26.（10分）下图一为某细胞结构模式图，图二为图一中结构⑨的放大示意图。回答下列问题：

（1）与人体细胞相比，图一细胞特有的结构是__________（填序号）。图一细胞中有DNA的结构是_________（填序号）。模拟图一细胞结构③的__________的功能研制的生物膜可实现对海水进行净化。

（2）图一细胞中无膜结构的细胞器是__________（填序号与名称），该细胞器在细胞生命活动正常进行中发挥重要作用，因为__________（从细胞器及相关物质作用分析说明）。

（3）图二结构是遗传信息库，是细胞__________的控制中心，这些功能与图二中__________（填序号及名称）有关。

27.（10分）某生物兴趣小组在温度等其他条件最适的情况下，研究了某高等植物根系在不同氧浓度下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-）的情况，结果如图所示。回答下列问题:

（1）由图分析可知，cd段影响该植物根细胞吸收NO3-的因素是__________；f点以后限制植物根细胞吸收NO3-的因素是__________。由此可知，NO3-进入根细胞的运输方式是__________。

（2）c和b点根细胞对两种离子吸收量不同的原因是____________________。有同学认为图示曲线有误，在氧浓度为零时，细胞对无机盐的吸收量应为零，该种说法__________（填“合理”或“不合理”），原因是____________________。

（3）若提高环境温度，图示两条曲线都__________（填“上移”“不变”或“下移”）。

（4）高等绿色植物缺少N和K元素时，植物就不能正常进行光合作用，这说明无机盐具有的生理作用是____________________。

28.（10分）某课外活动小组要探究pH对淀粉酶活性的影响，回答下列问题：

该同学的实验步骤如下:

①取5支洁净的试管，编号。在5支试管中分别加入2mL1%淀粉溶液

②在5支试管中分别加入1mL相同的稀释唾液（唾液的浓度满足本实验的要求）摇匀。

③向5支试管各滴1滴碘液。

④调节1～5号试管中反应液的pH依次稳定在3、5、7、9、11。

⑤观察并对比这5支试管中溶液颜色的变化程度，并于10分钟后测定淀粉剩余量。

（1）若补充修正，上述实验最合理的操作顺序是__________（填选项）。上述实验方案中还存在的错误或不足是__________。

A.①②③④⑤   B.①②④⑤③

C.①④②③⑤   D.①②⑤④③

（2）细胞中与淀粉酶合成有关的细胞器有__________，淀粉酶催化淀粉水解的实质是__________。

（3）已知酸能催化淀粉水解。若pH为3的实验组淀粉剩余量与pH为9的实验组淀粉剩余量相等，那么推测pH为3时酶的活性__________（填“大于”或“小于”）pH为9时酶的活性。

29.（10分）如图1表示某高等植物体内的生理过程。该种作物不耐强光，研究人员测定其叶片的净光合速率（Pn）和胞间CO2浓度（Ci）的日变化数据，得到图2的实验结果。回答下列问题:

（1）图1中阶段Ⅱ进行的场所是__________，③过程称为__________；若ATP和NADPH供应受阻，则叶绿体中X的含量会__________（填“升高”“不变”或“降低”）。

（2）图1中Ⅲ阶段CO2和水产生的场所分别是__________；若该植物根部在水淹较长时间后，其④过程的产物Y是__________。

（3）图2中9:00～11:00，叶片净光合速率增大的主要原因是__________。在该时间段内，叶肉细胞产生ATP的场所有__________。该植物在11:00～13:00净光合速率下降的主要原因是__________。

（4）图2中14:00～17:00，叶片的净光合速率不断下降，叶片积累的有机物的总量逐渐_________。在17:00时，胞间CO2浓度最高，主要是由__________两种因素共同决定的。

30.（10分）图1表示某动物细胞分裂的不同时期图像，图2表示该动物细胞有丝分裂时染色体数、染色单体数和核DNA的数量关系。回答下列问题:

（1）根据细胞分裂的时期，图1中细胞分裂时期的正确顺序是__________。一般细胞的分裂间期需要进行的物质准备是____________________。观察染色体数目和形态最佳的时期是__________（填图1中字母）。

（2）图2中a、b、c分别表示的物质是__________。图1中的__________（填图1中的字母）可对应图2中的①时期。

（3）图1中与植物细胞分裂存在差异的时期是__________（填图中字母）；图2中的①→②的形成原因是__________。

高一生物试题

参考答案、提示及评分细则

1.D  2.C  3.B  4.C  5.B  6.B  7.D  8.C  9.B  10.D  11.A  12.C  13.D  14.C  15.C  16.B

17.B  18.A  19.B  20.D  21.D  22.C  23.D  24.C  25.D

26.（除注明外，每空1分，共10分）

（1）①④⑩  ①②⑨控制物质进出细胞（2分）

（2）⑦核糖体  核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质是生命活动的主要承担者（2分）

（3）遗传和代谢（2分）①染色质

27.（除注明外，每空1分，共10分）

（1）氧浓度（能量）  载体蛋白的数量  主动运输

（2）膜上不同离子的载体蛋白的数量不同  不合理  无氧呼吸也可为细胞吸收无机盐供能（2分）

（3）下移

（4）能维持细胞和生物的正常生命活动（2分）

28.（每空2分，共10分）

（1）C   没有对温度等无关变量进行控制（合理即可）

（2）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体降低化学反应活化能

（3）小于

29.（每空1分，共10分）

（1）叶绿体基质  CO2的固定  升高

（2）线粒体基质、线粒体内膜  酒精和CO2

（3）光照强度增强  叶绿体、细胞质基质和线粒体（缺一不可）   植物叶片上部分气孔关闭，CO2供应减少而导致光合速率降低（合理即可）

（4）增多  光照强度下降、气孔开放较大

30.（除注明外，每空1分，共10分）

（1）C→D→B→A（2分）DNA的复制和有关蛋白质的合成   D

（2）染色体、染色体单体、核DNA（2分）   C、D

（3）A和C   着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体（2分）