高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫随堂练习题
展开4.2 特异性免疫
教学目标
课程标准 | 目标解读 |
阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。 |
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教学重点
- 体液免疫和细胞免疫的过程和相互配合。
- 神经、内分泌、免疫系统三者之间的联系。
教学难点
- 体液免疫和细胞免疫的相互配合。
2.神经、内分泌、免疫系统三者之间的联系。
知识点01 抗原和抗体
一、抗原
1.概念:凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞,并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合反应的物质 。
如:病毒、痘浆、病原体、花粉、癌细胞、外毒素等
- 特性:异物性、大分子性、特异性
- 本质及分布:
本质:大多数抗原是蛋白质
分布:既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。
二、抗体
- 概念:在抗原物质的刺激下,由B细胞分化而成的浆细胞(效应B细胞)产生的,可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白。
如:抗毒素、凝集素等
2.抗体的分布: 血清(主要)
组织液及外分泌液,如:乳汁
知识点02 体液免疫
知识点03 细胞免疫
知识点04 体液免疫和细胞免疫的相互配合
1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞。
2.既各自有其独特作用,又可以相互配合共同发挥免疫效应。
对于胞外抗原:体液免疫发挥作用
对于寄生抗原:体液免疫先起作用阻止传播;当抗原进入细胞,细胞免疫释放抗原,由体液免疫最后清除。
自身的突变细胞(癌细胞)、异体移植的器官:细胞免疫发挥作用
3.体液免疫和细胞免疫协调配合,共同完成对机体稳态的调节。
知识点05 免疫细胞的功能
1.体液免疫中各种细胞的功能
吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体
辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子
B细胞:识别抗原、分化成浆细胞和记忆细胞
浆细胞:分泌抗体
记忆细胞:识别相应抗原,分化成浆细胞
除浆细胞外都有识别作用;吞噬细胞的识别是特异性识别,其它细胞的识别是非特异性识别。
2.细胞免疫中各种细胞的功能
吞噬细胞:识别、处理、呈递抗原;吞噬抗原-抗体结合体
辅助性T细胞:识别抗原,分泌细胞因子
细胞毒性T细胞:与靶细胞密切接触使其裂解,释放抗原;增殖分化
记忆T细胞:识别相应抗原,分化成细胞毒性T细胞
知识点06 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系
知识点07 内环境稳态调节中的四类“信息分子”
知识点08 组织相容性抗原(MHC)(了解)
主要组织相容性复合体(MHC) 是一组编码动物主要组织相容性抗原的基因群的统称。MHC分子存在于人体所有细胞的细胞膜上,每人的白细胞都能认识自身的身份标签。人类的MHC被称为HLA;小鼠MHC则被称为H-2。HLA位于人的6号染色体短臂上,H-2位于小鼠的17号染色体上。
根据基因的位置和功能,主要组织相容性复合体分为三类,即:MHC I、MHC II、MHC III基因,分别编码的MHC I分子、MHC II分子、MHC III分子。
MHC I:位于一般细胞表面上,可以提供一般细胞内的一些状况。比如该细胞遭受病毒感染,则将病毒外膜碎片透过MHC提示在细胞外侧,可以供杀手CD8+ T细胞等辨识,以进行扑杀。
MHC Ⅱ:大多位于抗原提呈细胞(APC)上,如巨噬细胞等,提供细胞外部的情况。比如组织中有细菌侵入,则巨噬细胞进行吞食后,把细菌碎片利用MHC提示给辅助T细胞,启动免疫反应。精子细胞和某些活化的T细胞上也有Ⅱ类分子。
MHC Ⅲ:主要编码补体成分,肿瘤坏死因子(TNF),热休克蛋白70(HSP70)和21羟化酶基因(CYP21A和CYP21B)。
考点01 抗原和抗体
一、抗原
抗原(Ag)是指能引起抗体或效应T细胞产生的物质,是任何可诱发免疫反应的物质。外来分子可经过B细胞上免疫球蛋白的辨识或经抗原呈递细胞的处理并与主要组织相容性复合体结合成复合物再活化T细胞,引发连续的免疫反应。若导致抗体或效应T细胞的产生,则为正性免疫应答;若引起宿主对抗原的特异性无反应状态,为免疫耐受。
无机物溶解于水后以离子形式存在,不能与TCR和BCR形成足够数量的非共价键,故不能成为抗原;许多有机物相对分子质量太小也不能成为抗原;B细胞通过BCR识别有机大分子。T细胞不能与抗原直接结合,只能通过其TCR识别由MHC呈递的抗原肽。
进入机体的抗原,大部分抗原(如:蛋白质抗原)需要辅助性T细胞(Th)的辅助下才能激活B细胞,称为胸腺依赖性抗原(TD-Ag)。少数抗原(如:细菌脂多糖、荚膜多糖、多聚鞭毛等)不需要辅助性T细胞的辅助,可以直接激活B细胞,称为胸腺非依赖性抗原(TI-Ag)。TI-Ag引起的体液免疫不形成记忆B细胞,因此TI-Ag只能引起初次免疫,不能引起二次免疫。
二、抗体
抗体是机体免疫细胞被抗原激活后,B细胞分化成熟为浆细胞后所合成、分泌的一类能与相应抗原特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体是生物学功能上的概念,而免疫球蛋白是化学结构上的概念。所有抗体的化学基础都是免疫球蛋白,但免疫球蛋白并不都具有抗体活性。
抗体具有四条肽链基本结构,由两条相同的重链和两条相同的轻链组成。免疫球蛋白分为五类,即免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白A(IgA)、免疫球蛋白M(IgM)、免疫球蛋白D(IgD)和免疫球蛋白E(IgE)。
抗体主要存在于血清及其他体液中,如呼吸道黏膜液、小肠黏膜液、唾液及乳汁。其主要功能是特异性地结合抗原。
IgG是惟一能通过胎盘的Ig类型,母体的IgG通过胎盘进入胎儿血液循环转移给胎儿是一种重要的自然被动免疫,对于新生儿抗感染具有重要意义。
IgM能有效地活化补体、致敏病原微生物,只限于血液中。
由黏膜免疫组织中的浆细胞产生的IgA既可以通过上皮细胞层进入肠腔,也可进入血液。分泌型IgA在人体分泌液中为主要抗体成分,是肠道、呼吸道、尿道、乳汁及眼泪中最为丰富和重要的免疫球蛋白。
血清中的IgE不中和、凝集外来抗原或毒素,与过敏性疾病及抗寄生虫免疫有关。IgE与肥大细胞和嗜碱粒细胞的IgE受体结合使它们致敏。在过敏原再次进入体内时介导肥大细胞和嗜碱粒细胞脱颗粒反应,造成急性炎症和过敏反应。
IgD作为BCR的组成部分可能发挥信号转导的作用,它在膜表面的表达是B细胞成熟的主要标志之一。
【典例1】在制备抗毒血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是()
A. 非特异性免疫、抗原、抗体 B. 特异性免疫、抗体、抗原
C. 细胞免疫、抗体、抗原 D. 体液免疫、抗原、抗体
考点02 体液免疫
多数情况下,B细胞介导的体液免疫离不开CD4+T细胞的帮助,因此,体液免疫与细胞免疫是密不可分的。
B细胞可分为B1和B2两个亚群。B1细胞属于固有免疫细胞,而B2细胞是介导体液免疫的主要细胞。B1细胞识别的是TI抗原,其活化不需要CD4+T细胞的帮助;而TD抗原只有借助CD4+T细胞的帮助才能激活抗原特异性B细胞,进而诱导体液免疫。
B细胞接受CD4+T细胞和外来抗原的双重刺激后被活化,增殖分化为浆细胞和记忆B细胞。浆细胞集中在脾脏或骨髓中,生产大量抗体。在B细胞活化、增殖过程中,抗体类别发生转换,离不开Th细胞的帮助。二次免疫主要是由记忆B细胞(Bm)介导。记忆B细胞被激活无须Th细胞的帮助。初次免疫血清中的抗体主要是IgM,后期是IgG。二次免疫中以IgG为主。
体液免疫的两个关键:产生高效而短命的浆细胞,由浆细胞分泌抗体清除抗原;产生寿命长的记忆细胞,发生二次反应立即消灭再次入侵的同样抗原。
【典例1】如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是
A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B. 细胞5仍具有分裂能力
C. ②③过程与细胞膜上蛋白质有关
D. 仅细胞4中含有合成物质a的基因
考点03 细胞免疫
尽管特异性免疫以T、B细胞为主,但其启动离不开非特异性免疫中巨噬细胞和树突细胞的参与。一般情况下,外来抗原或微生物进入机体后巨噬细胞在短时间吞噬、分解并清除。如果进入人体的外来抗原数量较大,巨噬细胞不能在短时间内将其清除,这时由树突细胞发挥作用。
虽然体内T细胞群整体上表达的TCR数量众多,但能识别任何一种抗原的T细胞却很少,因此要先迅速增加抗原特异性T及B细胞的数量,进而分化为效应细胞和记忆细胞。
根据功能不同T细胞可分为三类,其表面均有相应的受体,具有抗原特异性:细胞毒性T细胞(Tc或CTL)、辅助性T细胞(TH)、抑制性T细胞(Ts)。
Tc细胞作用是消灭外来病原体。病毒感染细胞后,细胞表面呈现病毒表达的抗原,并结合到细胞表面的MHC-I中,形成MHC-抗原结合物。被Tc细胞接触、识别后,Tc释放穿孔素和丝氨酸蛋白酶或细胞因子,最终使靶细胞裂解或死亡,病毒进入体液,被抗体消灭。癌变细胞也是Tc攻击目标,免疫功能低下的人群容易患癌症。
TH细胞对各种免疫细胞、Tc、Ts、B都有辅助作用。表现为:帮助B细胞活化并产生抗体;激活巨噬细胞,增强其杀伤胞内菌和抗原呈递能力;辅助CD8+T细胞的活化,使之成为杀伤T细胞,识别并杀伤被感染的靶细胞。MHC-Ⅱ类分子存在于巨噬细胞(Mφ)和B细胞表面。巨噬细胞吞噬入侵的细菌等微生物,在细胞内消化、降解,抗原分子与MHC-Ⅱ类结合呈现在细胞表面,将抗原传递给具有相同MHC-Ⅱ的TH,TH的受体能识别与MHC-Ⅱ结合的外来抗原。同时,巨噬细胞分泌白介素-1,刺激TH,促使其分泌白介素-2,它又促进TH,形成正反馈,刺激T淋巴细胞分化出Tc,刺激B细胞分化出浆细胞和记忆细胞。TH细胞分泌白介素等细胞因子使Tc、巨噬细胞以及各种有吞噬能力的白细胞集中于外来抗原周围,将外来抗原彻底消灭。
Ts细胞只有在TH的刺激下才发生作用。在外来抗原消灭时,Ts开始发挥作用,抑制其他淋巴细胞的作用,终止细胞免疫反应。
因此,在外来抗原被清除后,效应细胞由于失去了特异性抗原的持续刺激而很快凋亡。记忆细胞不直接执行效应功能,再次遇到相同抗原刺激时,它将迅速增殖分化为效应细胞,有少数记忆细胞再次分裂为记忆细胞,持久地执行特异性免疫功能。
【典例1】如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( )
A. ③是糖蛋白,能特异性识别①
B. 人体内的细胞④能合成分泌细胞因子
C. ⑧是细胞毒性T细胞
D. 相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
考点04 记忆细胞的二次免疫反应及特点
体液免疫和细胞免疫的过程中产生了寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时“监察”,如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭抗原(二次免疫),如图所示:
(1)记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。
(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。
(3)二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
【典例1】下图是初次免疫和二次免疫(同一种抗原再次进入体内)的相关情况变化曲线。下列叙述中,不正确的是()
A. 由图可知,患病程度与抗体浓度密切相关
B. 二次免疫反应特点是反应快、免疫强
C. 只有体液免疫具有二次免疫,细胞免疫只有初次免疫
D. 初次免疫过程中浆细胞只有一个来源,但二次免疫过程中不只一个来源
考点05 神经系统、内分泌系统、免疫系统的关系
神经、内分泌对于免疫系统的调节是通过物质和精神两主面因素实现的。物质包括神经纤维、神经递质、神经肽、激素等。精神主要包括情绪、行为等。
一、神经、内分泌系统调节的物质基础
1.免疫组织和器官上的神经支配
免疫组织和器官上有神经分布,主要来源为交感神经和副交感神经纤维。这些神经纤维伴随血管穿过被膜进入淋巴组织和器官。免疫器官等处的作用发挥受神经纤维活动的影响。如:胸腺受交感神经、副交感神经和膈神经的支配。交感神经在一定程度上能抑制T细胞的增殖、成熟和T细胞表面标志的表达,副交感神经作用却相反,有增强免疫器官机能的作用。
神经纤维可通过突触对免疫组织或器官产生直接影响,也可通过分泌递质、神经肽的方式间接影响免疫组织、器官及免疫细胞的发育、分化和成熟,对抗体的生成和免疫应答起一定调节作用。
2.免疫细胞上的受体分布
几乎所有免疫细胞上都分布着数量不等的递质受体、激素受体等。这些受体通过相应配体对于免疫细胞功能有促进或抑制作用。如:胰岛素、生长激素、甲状腺激素及雌激素有促进免疫应答的作用;糖皮质激素等有抑制免疫应答的作用。
3.神经和内分泌系统调节的精神和行为因素
心理和精神因素通过神经和内分泌系统调节影响免疫功能。平稳的情绪、饱满的精神状态、良好的行为举止和充足的睡眠使神经和内分泌系统功能正常发挥,从而对免疫系统功能有增强和促进作用。反之引起免疫功能紊乱。
精神和行为因素主要通地下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。能够引起应激反应的外界有害刺激也是通过外周神经传入信号至下丘脑-垂体-肾上腺系统及交感神经-肾上腺髓质系统实现对免疫系统的影响作用。
二、免疫系统对神经、内分泌系统的调节
神经、内分泌组织上分布着细胞因子受体和激素受体。免疫细胞通过细胞因子和激素调节神经、内分泌系统的功能,并促进或抑制递质、神经肽的激素的释放。免疫系统的各种疾病(如:自身免疫病)也能影响神经、内分泌系统功能的正常发挥及人的精神状态、情绪和行为。
三、神经、内分泌和免疫系统的联系和特点
三大系统均通过递质、激素、细胞因子及受体的相互作用实现自身及交叉方面的调节。三大系统既有各自独立的作用,又相互间重叠二重或三重相互作用范围,从而形成多重双向交流的复杂的神经-内分泌-免疫网络系统。
【典例1】下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是()
- ①②③过程中都有信息分子释放
B. 神经系统能控制某些内分泌腺的活动,而内分泌系统对神经系统基本无影响
C. 内环境由血液、组织液和淋巴组成
D. 若②表示促甲状腺激素,则其分泌量仅受促甲状腺激素释放激素的调节
题组A 基础过关练
单项选择题
1.制备抗银环蛇毒血清时,需将减毒的银环蛇毒注入马体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的银环蛇毒在免疫学上分别称为( )
A. 非特异性免疫,抗原 B. 体液免疫,抗体
C. 细胞免疫,淋巴因子 D. 体液免疫,抗原
2.下列描述中属于细胞免疫的是()
A. 体液中的溶菌酶杀死病原体
B. 皮肤、黏膜抵御病原体的攻击
C. 浆细胞产生抗体与病原体
D. 结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫
3.下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( )
A. 辅助性T细胞和B细胞能够与抗原-MHC复合体结合
B. 每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体
C. 效应B细胞能特异性识别抗原并将其消灭
D. 细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后便立即分裂分化
4.下图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、呈递抗原的过程(注:数字代表细胞结构)。下列相关叙述不正确的是( )
A. 吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于非特异性免疫
B. MHC—Ⅱ是在细胞质基质中游离的核糖体上合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的
C. 吞噬细胞将加工、处理后的抗原呈递给T细胞是细胞间信息传递的一种
D. MHC—Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC—Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被T细胞识别,启动细胞免疫和体液免疫
5.下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,错误的是()
A. 细胞免疫和体液免疫都属于特异性免疫
B. 细胞免疫和体液免疫都能产生记忆细胞
C. 在体液免疫和细胞免疫中T细胞发挥的作用相同
D. 在细胞免疫和体液免疫中,最终消灭抗原的是吞噬细胞
6.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列相关叙述正确的是()
A. 图中的细胞均只能参与特异性免疫
B. B细胞、T细胞、记忆细胞、浆细胞和效应T细胞均可识别抗原
C. 吞噬细胞中的溶酶体含多种水解酶
D. B细胞只能参与体液免疫,T细胞只能参与细胞免疫
题组B 能力提升练
一、单项选择题
1..病毒侵入人体后,机体发生的特异性免疫过程如图所示。下列有关叙述正确的是()
A. 甲细胞不具有细胞周期,该细胞参与体液免疫和细胞免疫
B. 乙细胞不具有增殖能力,该细胞内没有控制抗体合成的基因
C. TC细胞不参与体液免疫,该细胞可增殖分化出记忆细胞
D. 丁细胞能识别各种抗原,在二次免疫过程中发挥重要作用
2.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列有关免疫的说法正确的是()
①一种抗原只能与相应的抗体或浆细胞结合②皮肤黏膜和溶菌酶都属于免疫的在第一道防线
③免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞等④排斥移植器官主要是细胞免疫起作用
⑤有T细胞参与的就是细胞免疫 ⑥淋巴因子可加强吞噬细胞的特异性杀伤作用
⑦二次免疫时记忆细胞可产生抗体⑧自身免疫病是机体对自身物质异常敏感
⑨HIV攻击T细胞造成免疫能力几乎全部丧失
A. ③④⑧⑨ B. ①②⑤⑥ C. ②③④⑦ D. ①⑤⑧⑨
3.下列关于免疫的叙述,正确的是()
A. 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B. 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
C. 淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟
D. 先天性胸腺发育不全的患者,细胞免疫全部丧失,体液免疫仅保留一部分
4.下列有关免疫的说法中,正确的是( )
A. 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种
B. 吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用
C. 有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应
D. 体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与
5.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是( )
A. 由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B. 与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体
C. d细胞为浆细胞,③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与
D. ④⑤过程是细胞的增殖与分化,⑥过程是抗原与抗体的结合
6.如图是人体内的免疫过程示意图,字母A﹣G表示细胞,数字表示相关的生理过程。下列说法错误的是()
A. 图中的细胞A在人体的第二道防线和第三道防线中均起作用
B. 机体对移植的器官发生的排斥反应主要与⑨有关,预防接种主要与⑩有关
C. 图中A,B,C,D,E,F,G都可以识别抗原
D. 当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应
7.如图表示人体免疫反应的部分过程。下列相关叙述错误的是()
A. a细胞是吞噬细胞,能参与特异性免疫
B. b细胞接受抗原刺激产生淋巴因子
C. d细胞通过产生抗体与抗原特异性结合
D. 该病原体的清除还需要体液免疫发挥作用
8.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是()
A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别
B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用
C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质
D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用
二、填空题
9.(一)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答:(括号中填图中编号,横线上填文字)
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是[ _____]。
(2)A的名称是________ ,B的名称是_________。
(3)下列能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①第一次感染,②第二次感染)(______)
(二)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:
(4)图1中抗原递呈细胞通过_________方式摄取肿瘤抗原。
(5)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有_________性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞__________。
(6)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过体液运输与__________结合,可解除T细胞的活化抑制。
(7)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是__________。
题组C 培优拔尖练
一、单项选择题
1.细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。如表相关推论错误的是( )
选项 | 对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果 | 推论 |
A. | 损害呼吸道黏膜 | 影响非特异性免疫 |
B. | 改变T细胞数目 | 影响特异性免疫 |
C. | 刺激B细胞增殖分化 | 影响细胞免疫 |
D. | 导致抗体水平升高 | 影响体液免疫 |
A. A B. B C. C D. D
2.下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()
A. 若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B. 病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C. 病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D. 病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
3.若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是( )
A. 病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
B. 成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子
C. 效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原-MHC复合体
D. 细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂
4.HIV侵染辅助性T细胞后,可复制出子代HIV继续侵染,导致人体免疫功能削弱。叙述错误的是( )
A. HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞
B. DNA分子整合到辅助性T细胞的DNA过程会形成磷酸二酯键
C. HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子过程需要逆转录酶参与
D. 在辅助性T细胞内,以RNA为模板分别直接指导合成DNA、RNA和蛋白质
5.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是( )
A. 一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种
B. T细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后会被激活
C. 白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化
D. 抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合
6.下列关于免疫的叙述,正确的是( )
A. 巨噬细胞能特异性识别进人体内的抗原
B. 当相同的抗原再次进人机体后会产生更多数量的抗体
C. 皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线
D. 效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体
二、填空题
7.细胞因子是由多种组织细胞分泌的小分子多肽或糖蛋白,如干扰素(等)、白细胞介素(IL-1、IL-6等),它们在人体生命活动中发挥调节作用。当机体感染病原体后若免疫应答过激,则会迅速产生过多细胞因子形成细胞因子风暴,并募集过多免疫细胞在清除病原体的同时,对正常组织器官造成损伤,这也是新冠重症患者病情突然恶化的主要原因。下图是感染新冠病毒机体出现细胞因子风暴的主要机理,分析回答:
(1)吞噬细胞是由骨髓中的________(细胞)增殖分化形成的,其吞噬消化病毒________(具有/不具有)特异性,吞噬过程依赖于细胞膜的________性。
(2)成熟DC细胞通过与辅助T细胞接触“呈递”抗原,体现了细胞膜具有________功能。过程③活化的T细胞将会增殖分化形成________,发挥细胞免疫效应。
(3)过程⑤中的信号分子是________,过程⑤、⑥体现了激素分泌的________调节,这种调节可以放大激素的调节效应。
(4)根据图示,细胞因子迅速大量产生的原因有________。细胞因子风暴不仅会杀死肺细胞,而且会引起全身多器官衰竭,试解释其原因:________。
8.科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过____________方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的防卫、________和清除的功能。
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有__________作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的__________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有_________________等。
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的__________可作用于已被少数抗原刺激的____________细胞,并促进其增殖分化。
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导T细胞迅速增殖分化成____________精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于________免疫。
9.在神经—体液—免疫调节下,正常机体的各个器官、系统协调配合,内环境处于相对稳定的状态,如图甲是三个系统之间的关系,图乙为在信号分子作用下,某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。回答下列问题。
(1)图甲中,①②③表示三类不同的信号分子。当内分泌腺作为神经调节中的效应器时,②代表__________。作为中枢神经系统的一部分,通过分泌②,下丘脑能对性腺等内分泌腺以另一种方式进行调节,请以雄激素的分泌为例,写出这种调节的具体过程:________。
(2)当内分泌腺分泌的①影响中枢神经系统发育时,①代表的激素为________。
(3)若图乙所示的免疫细胞为T淋巴细胞,则图中的免疫活性物质为_______,该物质可以促进受抗原刺激的B淋巴细胞增殖分化成____。
(4)在大鼠实验中观察到,将羊红细胞注入大鼠体内,当抗体浓度达到最大值时,下丘脑某些神经元的电活动增加一倍以上;向裸鼠(无胸腺)注入白介素-1(一种淋巴因子),血液中促肾上腺皮质激素和糖皮质激素的含量升高几倍。结合图甲分析,这两个实例可以说明:_______________。
10.科学家发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞,如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题。
(1)图中的免疫过程中,甲细胞表示________细胞,物质A表示________,物质D表示________。
(2)树突状细胞将________传递给T淋巴细胞,进一步激活免疫系统。结核杆菌制剂能引起机体产生特异性免疫应答而不致病,从免疫学角度来看,结核杆菌制剂相当于________。
(3)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,相比在化疗中,使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有________________________的优点。
高中生物第4章 免疫调节第2节 特异性免疫优秀巩固练习: 这是一份高中生物第4章 免疫调节第2节 特异性免疫优秀巩固练习,文件包含同步讲义高中生物人教版2019选修第一册--42《特异性免疫》讲义学生版docx、同步讲义高中生物人教版2019选修第一册--42《特异性免疫》讲义教师版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。
生物选择性必修1第2节 特异性免疫精品同步达标检测题: 这是一份生物选择性必修1第2节 特异性免疫精品同步达标检测题,文件包含人教版选择性必修一高中生物同步精品讲义42特异性免疫原卷版doc、人教版选择性必修一高中生物同步精品讲义42特异性免疫教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。
人教版 (2019)第4节 免疫学的应用课时作业: 这是一份人教版 (2019)第4节 免疫学的应用课时作业,共11页。试卷主要包含了接种对象等内容,欢迎下载使用。