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    人教部编版七年级下册憧憬美好集体评优课课件ppt

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    这是一份人教部编版七年级下册憧憬美好集体评优课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,运用你的经验,模块一共同的愿景,共同的愿景的内涵,知识归纳,共同的愿景的作用,探究与分享,美好集体的作用,模块二良好的氛围,阅读感悟等内容,欢迎下载使用。

    1.理解共同的愿景的内涵和作用。2.把握美好集体的特点。3.理解美好集体的作用。
    美好集体是:发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
    你憧憬的美好集体有哪些特征?
    热情、团结、友好相处、相互理解……
    美好集体是:向上、活力、包容、公平、合作……
    每个集体都会有“共同的愿景”。
    美好的集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,指引个人成长的方向,这就是集体的愿景。
    (1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。(对集体) (2)共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。(对个人)
    1.你有过类似的集体生活经历吗?它给你带来什么?2.设想一下:怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景?
    自读教材P73“探究与分享”,思考并讨论以下问题:
    (1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 (2)在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
    自读教材P74“探究与分享”,讨论并回答下列问题:
    1.在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么? 2.为你所在的班集体提两条合理化建议,并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。
    (1)对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,且都应得到尊重和重视。 (2)每个人都应该遵守共同的规则,没有特权和例外。 (3)每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
    1.美好集体是民主的、公正的
    小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。
    1.如果你是小梁,面对不同同学的 态度,你会有怎样的感受? 2.你怎样看待上述同学的做法? 3.请你猜一猜:那封信里写了些什么? 4.你认为还可以为小梁提供哪些帮助?
    上面几张图片告诉我们什么道理?
    在集体中,人与人之间不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法。
    不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人。
    上面几张图片告诉我们帮助他人要注意什么?
    (1)在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助。 (2)人与人之间不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法。 (3)不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
    2.美好集体是充满关怀与友爱的
    载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业正阔步迈向太空从神舟一号到神舟十一号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千!
    载人航天能够取得成功,告诉我们什么道理?
    美好集体善于合作,能分工合作,优势互补,共同进步。
    中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。 在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的带动下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。
    (1)分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。 (2)每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义。 (3)每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。
    3.美好集体是善于合作的
    1.拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任。
    2.正确认识自己,懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
    3.遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任。
    志强和秦军都是校乒乓球队的主力……
    志强,你的球技好,我很佩服。以后有机会,我找你切磋。
    秦军,你的球技也很棒,稳健而勇猛,我也要多向你讨教。我们一起练习,共同提高吧。
    1.志强和秦军存在竞争吗?如果存在,你如何看待这种竞争? 2.在集体生活中,你是如何处理竞争关系的?
    存在竞争。这种竞争是以承让、尊重为前提,成员之间交流合作,共同提高,是良性竞争。
    尊重对手,向对手学习,相互取长补短,共同进步。
    (1)集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。 (2)在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
    4.美好集体是充满活力的
    (1)美好集体是民主的、公正的。 (2)美好集体是充满关怀与友爱的。 (3)美好集体是善于合作的。 (4)美好集体是充满活力的。
    根据美好集体的特征考察你所在的集体,说说它在哪些方面有待改进。
    美好集体是民主的、公正的 美好集体是充满关怀与友爱的美好集体是善于合作的 美好集体是充满活力的
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