四川省南充市阆中中学2021-2022学年高二上学期11月月考数学(理科)试题
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一、单选题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1. 将某班的名学生编号为,,……,,采用系统抽样方法抽取一个容量为的样本,且随机抽得的一个号码为,则剩下的四个号码依次是( )
A. ,,,B. ,,,
C ,,,D. ,,,
【答案】B
【解析】
【分析】根据系统抽样方法确认样本间隔,号所在组,进而可以求出结果.
【详解】由题意可知样本间隔为,第一组为至,因此为第一组的号码,
则第二组抽取号码为,第三组抽取号码为,第四组抽取号码为,第五组抽取号码为,
故剩下的四个号码依次是,,,,
故选:B.
2. 某工厂利用随机数学对生产的700个零件进行抽样测试,先将700个零件进行编号,001,002,……,699,700,从中抽取70个样本,下图提供随机数表的第4行到第6行,若从表中第5行第6列开始向右读取数据,则得到的第8个样本标号是( )
A. 623B. 368C. 253D. 072
【答案】B
【解析】
【分析】
从开始向右每次读取3位数,重复的或者不在编号内的3位数舍去,按照此规则读数可得结果.
【详解】依题意从开始向右每次读取3位数,重复的或者不在编号内的3位数舍去,则得到的前8个样本标号为:,则得到的第8个样本标号是.
故选:B
3. 10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15、17、14、10、15、17、17、16、14、12.设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将样本数据由小到大进行排列,根据定义求出,即可得出结论.
【详解】解:将生产的件数由小到大排列为:10、12、14、14、15、15、16、17、17、17,
∴ ,中位数为,
众数为,
因此,,
故选:B.
4. 已知命题,命题,,则成立是成立的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】分别由命题p,q求得a的取值范围,然后考查充分性和必要性是否成立即可.
【详解】求解不等式可得,
对于命题,当时,命题明显成立;
当时,有:,解得:,
即命题为真时,
故成立是成立的充分不必要条件.
故选A.
【点睛】本题主要考查不等式的解法,充分条件和必要条件的判定,分类讨论的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
5. 记不等式组表示的平面区域为,命题;命题.给出了四个命题:①;②;③;④,这四个命题中,所有真命题的编号是
A ①③B. ①②C. ②③D. ③④
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可画出平面区域再结合命题可判断出真命题.
【详解】如图,平面区域D为阴影部分,由得
即A(2,4),直线与直线均过区域D,
则p真q假,有假真,所以①③真②④假.故选A.
【点睛】本题将线性规划和不等式,命题判断综合到一起,解题关键在于充分利用取值验证方法进行判断.
6. 已知圆,圆,则这两个圆的公共弦长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】对两圆的方程相减求得公共弦所在的直线方程,再由点到直线的距离公式和圆的弦长公式,即可求解.
【详解】由题意,圆,即,
圆,
两圆的方程相减,可得,即公共弦的方程为,
因为圆,故其圆心为,半径为,
可得圆心到直线的距离为,
又由圆的弦长公式,可得弦长.
故选:A.
7. 某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20), [20,22.5), [22.5,25),[25,27.5),[27.5,30).根据直方图,这200名学生中每周的自习时间的平均数是( )
(备注:纵轴数据从下往上依次为:0.02、0.04、 0.08、0.10、0.16)
A. 23.75B. 23.875C. 24.25D. 23.25
【答案】B
【解析】
【分析】根据频率分布直方图计算平均数的方法是:每一组中间值乘以小矩形面积,然后求和﹒
【详解】平均数为:
+=23.875
故选:B
8. 方程|x|+=2所表示的曲线大致形状为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用方程得到图像的对称性,再作时的图像,利用对称性即得结果.
【详解】由方程可知图像关于原点中心对称,也关于坐标轴对称.
由得
由得,
当时,方程转化成,作图如下:
在利用对称性即得图像D﹒
故选:D
9. 已知直三棱柱
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为直三棱柱中,AB=3,AC=4,AA1=12,AB⊥AC,所以BC=5,且BC为过底面ABC的截面圆的直径.取BC中点D,则OD⊥底面ABC,则O在侧面BCC1B1内,矩形BCC1B1的对角线长即为球直径,所以2R==13,即R=
10. 已知,是椭圆的两个焦点,椭圆上的两点,满足,,则( )
A. B.
C. 3D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】设,根据椭圆的定义可得,由勾股定理可得,解得,进而判断与椭圆的上顶点重合,可得,设,利用余弦定理可得求出,即求.
【详解】设,根据椭圆的定义有,所以,
由,,可得,
所以,解得.
所以,则点与椭圆的上顶点重合,
所以,,
设,则,
解得,故.
故选:C
11. 已知、是椭圆的两个焦点,过的直线与椭圆交于、两点,若,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用勾股定理得出,利用椭圆的定义求得、,利用勾股定理可得出关于、的等量关系,由此可解得该椭圆的离心率.
【详解】如下图所示,设,则,,所以,,
所以,,
由椭圆定义可得,,,
所以,,
所以,为等腰直角三角形,可得,,
所以,该椭圆的离心率为.
故选:D.
【点睛】方法点睛:求解椭圆或双曲线的离心率的方法如下:
(1)定义法:通过已知条件列出方程组,求得、的值,根据离心率的定义求解离心率的值;
(2)齐次式法:由已知条件得出关于、的齐次方程,然后转化为关于的方程求解;
(3)特殊值法:通过取特殊位置或特殊值,求得离心率.
12. 已知曲线与曲线恰有三个不同的公共点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将圆的一般方程转化为标准方程,求得圆的圆心坐标及半径,将有三个公共点转化为两条直线与圆的交点问题,即可求出结果.
【详解】,
,或,
圆心(2,3)到的距离,所以与相切于点(2,4),
与交于不同的三点,即要求与有2个交点,且不交于(2,4),
记为圆心(2,3)到的距离
又因为不经过(2,4)
故选:D
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是转化,将其转化为直线与圆的位置关系,即可得到结果,需要注意特殊点的考虑.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 某单位200名职工的年龄分布情况如图所示,现要从中抽取50名职工作样本,若采用分层抽样方法,则岁年龄段应抽取______人
【答案】15
【解析】
【分析】利用扇形统计图和分层抽样的知识直接求解.
【详解】某单位200名职工的年龄分布情况如图所示.现要从中抽取50名职工作样本,
采用分层抽样方法,则岁年龄段应抽取:.
故答案为15.
【点睛】本题考查岁年龄段应抽取人数的求法,考查扇形统计图和分层抽样的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
14. 已知p:,q:,且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是_____
【答案】##a≤1
【解析】
【分析】分类讨论解出p和q,由是的必要不充分条件得到是的必要不充分条件,然后利用必要不充分条件的集合包含关系进行求解﹒
【详解】或.
当时,或;
当时,.
因为是的必要不充分条件,
所以是的必要不充分条件,设对应集合对应集合,则AB.
当时,满足题意;
当时,或,所以.
综上,
故答案为:
15. 已知命题,命题,且为假命题,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【详解】显然命题是真命题.由于为假命题,故为假命题,即存在,使得,即,故.
【点睛】本题主要考查命题真假性的判断,考查含有且、或、非等逻辑联结词的命题的真假性,考查恒成立问题和存在性问题的解法.首先判断出命题是一个真命题,然后结合为假命题,且命题是假命题,那么之中至少有一个是假命题,再结合辅助角公式可求得的取值范围.
16. 已知圆,点,从坐标原点向圆作两条切线,,切点分别为,,若切线,的斜率分别为,,,则的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据题意得到直线,的方程,再根据直线与圆的位置关系得到,结合,即可求得圆心的轨迹方程,最后数形结合可得的取值范围.
【详解】由题意可知,直线,,
因为直线,与圆相切,
所以,,
两边同时平方整理可得,
,
所以,是方程两个不相等的实数根,
所以.又,
所以,即.又,
所以,
即.
故答案为:
【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,还考查了数形结合思想和运算求解能力,属于中档题.
三、解答题(本大题共70分)
17. 已知直线.
(1)若已知直线l不经过第二象限,求k的取值范围;
(2)已知点,,若点A、B到直线l的距离相等,求直线l的方程.
【答案】(1);(2)或
【解析】
【分析】(1)首先求出直线过定点,再根据直线不经过第二象限,列出关于k的不等式组,求出k的取值范围即可.
(2)利用点到直线的距离公式,列方程即可求解.
【详解】(1)
令,则,直线恒过定点,即直线恒过第一象限,
由
且直线不经过第二象限,可得,
解得.
(2)根据可知点A、B在直线外,
所以,
解得或,
所以直线l的方程为:或
【点睛】本题考查了由直线得位置关系求参数的取值范围、点到直线的距离公式,考查了基本运算求解能力,属于基础题.
18. 已知命题:“,不等式成立”是真命题.
(1)求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)由命题为真命题可得出在恒成立,求出的最大值可得的范围;(2)求出命题,所对应的集合,因为是的充分不必要条件,所以,由条件列出不等关系求解可得的范围.
【小问1详解】
由题意命题:“,不等式成立”是真命题.
在恒成立,即,;
因为,所以,即,
所以实数的取值范围是;
【小问2详解】
由得,设,由得,设,
因为是的充分不必要条件;
所以,但推不出, ;
所以,即,
所以实数的取值范围是,.
19. 某城市户居民的月平均用电量(单位:度),以,,,,,,分组的频率分布直方图如图.
(1)求直方图中的值;
(2)求月平均用电量的众数和中位数;
(3)在月平均用电量为,,,的四组用户中,用分层抽样的方法抽取户居民,则月平均用电量在的用户中应抽取多少户?
【答案】(1);(2),;(3).
【解析】
【详解】试题分析:(1)由直方图的性质可得(0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025)×20=1,解方程可得;(2)由直方图中众数为最高矩形上端的中点可得,可得中位数在[220,240)内,设中位数为a,解方程(0.002+0.0095+0.011)×20+0.0125×(a-220)=0.5可得;(3)可得各段的用户分别为25,15,10,5,可得抽取比例,可得要抽取的户数
试题解析:(1)由直方图的性质可得(0.002+0.0095+0.011+0.0125+x+0.005+0.0025)×20=1得:
x=0.0075,所以直方图中x的值是0.0075. ------------- 3分
(2)月平均用电量的众数是=230. ------------- 5分
因为(0.002+0.0095+0.011)×20=0.45<0.5,所以月平均用电量的中位数在[220,240)内,
设中位数为a,
由(0.002+0.0095+0.011)×20+0.0125×(a-220)=0.5
得:a=224,所以月平均用电量的中位数是224. ------------ 8分
(3)月平均用电量为[220,240)的用户有0.0125×20×100=25户,
月平均用电量为[240,260)的用户有0.0075×20×100=15户,
月平均用电量为[260,280)的用户有0. 005×20×100=10户,
月平均用电量为[280,300]的用户有0.0025×20×100=5户, -------------10分
抽取比例==,所以月平均用电量在[220,240)用户中应抽取25×=5户.-- 12分
考点:频率分布直方图及分层抽样
20. 已知椭圆的一个顶点坐标为,离心率为,直线交椭圆于不同的两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设点,当边的面积为时,求实数的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)由题意得,再由离心率以及关系求解椭圆方程;(2)联立直线方程与椭圆方程,得韦达定理,利用弦长公式表示出,计算点到直线的距离,根据面积公式求解.
【详解】(1)由题意知:,则,
椭圆的方程为:
(2)设
联立得:
,解得:
,
又点到直线的距离为:
所以,
解得:.
21. 已知椭圆:的长轴长为,左焦点为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设,过点作直线,交椭圆于不同于的,两点,直线,的斜率分别为,,问是否为定值?若是的求出这个值.
【答案】(1);(2)是,.
【解析】
【分析】(1)由求得后得椭圆方程;
(2)设,,当直线的斜率存在时,设其方程为,代入椭圆方程应用韦达定理得,然后计算,当直线的斜率不存在时求出坐标,计算可得.
【详解】(1)由已知可得,,得.
故曲线的方程为.
(2)当直线的斜率存在时,设其方程为,
由,
得.
设,,,.
从而.
当直线的斜率不存在时,得,,
得.
综上,恒有.
22. 已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.
(1)求圆A的方程;
(2)当时,求直线l的方程;
(3)是否是定值,如果是,求出这个定值;如果不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)或.
(3)是定值,定值为.
【解析】
【分析】(1)根据圆与直线相切,利用圆心到直线的距离等于半径,求得圆的半径,即可求得圆的方程;
(2)当斜率不存在时,得到,符合题意;当斜率存在时,设直线的方程为,结合时,利用弦长公式和圆心到直线的距离,列出方程求得的值,即可求解;
(3)由直线过点,可分直线的斜率存在和不存在两种情况讨论,分别求得的值,即可得到答案.
【小问1详解】
解:设圆的半径为,且圆心坐标,
因为圆与直线相切,即圆与直线相切,
可得,所以圆的方程为.
【小问2详解】
解:当斜率不存在时,即直线与垂直,可得,
此时圆心到直线的距离为,可得,符合题意;
当斜率存在时,设直线的方程为,为的中点,
当时,可得,所以,
即圆心到直线的距离为1,可得,解得,
所以直线方程为,即,
综上可得,所求直线的方程为或.
【小问3详解】
解:因为,所以,
①当斜率不存在时,即直线与与垂直,可得 所以,
由,所以;
②当斜率存在时,设直线方程为,
联立方程组,解得,则,
所以,
综上可得,是定值,且这个定值为.
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