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    江西省南昌市实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

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    江西省南昌市实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析

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    这是一份江西省南昌市实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    www.ks5u.com 2017-2018学年上期期中卷高一数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知全集,集合,则等于(   A.     B.     C.     D. 【答案】D【解析】∵M={2,3,5},N={4,5}
    ∴M∪N={2,3,4,5}
    ∵U={1,2,3,4,5,6}
    ∴CU(M∪N)={1,6}
    故选D2. 在①;②;③;④上述四个关系中,错误的个数是(   A. 1个    B. 2个    C. 3个    D. 4【答案】B【解析】元素属于集合用:∈表示,所以①错误;
    ∈“表示元素与集合的关系,不表示集合与集合的关系,所以②错误;
    根据子集的定义,{0,1,2}是自身的子集,空集是任何非空集合的真子集,所以③④正确;
    所表示的关系中,错误的个数是2.
    故选B.3. 设集合,则图中阴影部分表示的集合为(   A.     B.     C.     D. 【答案】B【解析】由题意A={x|x+1>0}={x|x>-1},B={x|x-2<0}={x|x<2}.
    又由图得,阴影部分对应的集合是(CRB)∩A,
    ∴阴影部分表示的集合为{x|x≥2}
    故选B4. 与函数是同一个函数的是(   A.     B.     C.     D. 【答案】C【解析】对于A:=x的定义域为{x|x≥0},和y=x定义域不相同.不是同一函数.A错;对于B:=|x|的定义域为R,和y=x的定义域相同,对应法则不相同.不是同一函数.B错;对于C:=定义域,对应法则一样所以C对;对于D:= y=x定义域不同,D错;故选C5. 是幂函数,且在上是减函数,则实数   A. 2    B. -1    C. 4    D. 2或-1【答案】A【解析】∵幂函数f(x)=(m2-m-1)xm2-2m-3,∴m2-m-1=1,解得m=2,或m=-1;
    ∵f(x)为减函数,∴当m=2时,m2-2m-3=-3,幂函数为y=x-3,满足题意;
    m=-1时,m2-2m-3=0,幂函数为y=x0,不满足题意;
    综上,幂函数y=x-3.所以m=2,
    故选A.6. 三个数之间的大小关系是(   A.     B.     C.     D. 【答案】B【解析】:∵0<a=0.22<1,b=<0,c=20.2>1,
    ∴b<a<c.
    故选B.7. 已知集合,则   A.     B.     C.     D. 【答案】C【解析】M={y|y=x2-1,x∈R}={y|y≥-1},}={x|2-x2≥0}={x|- 故选C8. 下列式子中,成立的是(   A.     B.     C.     D. 【答案】D【解析】对于A:,所以,A错;对于B:R上递增,所以B错;对于C:因为C错;因为y=log0.4x是减函数,所以log0.44>log0.46正确;
    故选D.9. 函数在同一直角坐标系下的图象大致是(   A.     B. C.     D. 【答案】C 10. 已知函数上的增函数,则的取值范围是(   A.     B.     C.     D. 【答案】B【解析】根据题意,函数R上的增函数,
    则有 故选B11. 已知,且,那么   A. -20    B. 10    C. -4    D. 18【答案】A..................点睛:本题考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12. 函数是幂函数,对任意,且,满足,若,且,则的值(   A. 恒大于0    B. 恒小于0    C. 等于0    D. 无法判断【答案】A【解析】∵函数f(x)=(m2-m-1)x4m+3是幂函数,对任意x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,满足 ∵a,b∈R,且a+b>0,ab<0.
    ∴f(a)+f(b)=a11+b11>0.
    故选A.点睛:本题考查函数值和的符号的判断,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 集合,且,则__________.【答案】【解析】集合A={a-2,2a2+5a,12}-3∈A,
    所以a-2=-3,或2a2+5a=-3,
    解得a=-1a=a=-1a-2=2a2+5a=-3,
    所以a=故答案为14. 二次函数在区间上存在零点,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】由二次函数f(x)=x2-kx-2的二次项系数与常数项异号,得:函数f(x)=x2-kx-2有两个符号相异的实根,若函数f(x)=x2-kx-2在区间(2,5)上存在零点,
    故答案为15. 已知全集,函数,则函数的值为__________.【答案】0,-4【解析】全集U={x∈Z|-2<x<3},A={-1,1},∴UA={0,2},f(x)=-x2,x∈(UA),x∈{0,2},当x=0时,函数f(0)=0,当x=2时,函数f(2)=-4.
    ∴函数f(x)的值域为{-4,0}.故答案为{-4,0}.16. 下列几个命题:①方程若有一个正实根,一个负实根,则②函数是偶函数,但不是奇函数;③函数的值域是,则函数的值域为④一条曲线和直线)的公共点个数是,则的值不可能是1.其中正确的有__________【答案】①④【解析】①f(x),方程x2+(a-3)x+a=0若有一个正实根,一个负实根,则f(0)<0,即a<0,①正确;函数f(x)=a是偶函数,但不是奇函数错误,若a=0,则f(x)=a即是偶函数又是奇函数;
    ③函数f(x)的值域是[-2,2],则函数f(x+1)的值域为(-3,1),错误,原因是函数f(x+1)是把函数f(x)向左平移1个单位得到,函数值域不变;
    作出函数y=|3-x2|的图象如图,
    由图可知,曲线y=|3-x2|和直线y=a,(a∈R)的公共点个数是M可以是0,2,3,4,不可能是1,④正确.
    故答案为①④.点睛:本题考查命题的真假判断与应用,考查了函数奇偶性的性质,考查函数的零点与方程根的问题,考查了数形结合的解题思想方法. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知集合,求:(1)(2)【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)化简两个集合,再根据交集定义求出两集合的交集即可(2)求出集合A的补集,然后求解(CRA)∩B即可.试题解析:(1)∵集合A={x|3≤x≤7},B={x|3<2x-1<19}={x|2<x<10},
      (2)CRA={x|x<3或x>7},
    ∴(CRA)∩B={x|2<x<3或7<x<10}.18. 已知.(1)若函数的值域为,求实数的取值范围;(2)若函数在区间上是减函数,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)f(x)值域为R,令g(x)=x2﹣mx﹣m,则g(x)取遍所有的正数,=m2+4m≥0 解得的取值范围 (2)函数在区间上是减函数则 g(x)在                                            上是增函数,且g(x)上恒成立,列不等式组解得即可.试题解析:(1)f(x)值域为R,令g(x)=x2﹣mx﹣m,则g(x)取遍所有的正数=m2+4m≥0                                                  ∴m≥0或m≤﹣4;                                               (2)由题意知函数在区间上是减函数则 g(x)                                             上是增函数,且g(x)上恒成立,即19. 已知函数,().(1)设,函数的定义域为,求的最大值;(2)当时,求使的取值范围.【答案】(1)4(2) 【解析】试题分析:(1)利用函数的单调性直接求解函数的最大值即可.(2)时,,满足即得解.试题解析:(1)当时,,在为减函数,因此当最大值为 4                (2),即时,,满足,故当时解集为:.20. 已知,其中.(1)若上是单调函数,求实数的取值范围;(2)当时,函数上只有一个零点,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据f(x)在(-∞,0)上单调递增可知f(x)在[0,+∞)上单调递增,从而得出a,b的范围;(2)由f(x)在(-∞,0)上的值域可判断零点在[0,+∞)上,故而只需令f(0)≤0即可.试题解析:(1)∵上递增,                          上应是递增的,                         ,且,得综上, 的取值范围是                  (2)∵时, ,∴ 上无零点, 时, 只有一个零点,                  递增,且                                       由∴实数的取值范围是  21. 已知函数(1)若,求在区间上的最小值;(2)若在区间上有最大值3,求实数的值.【答案】(1) (2) 【解析】试题分析:(1)若a=2,化简f(x)=-x2+4x-1=-(x-2)2+3,利用对称轴以及开口方向,判断单调区间,然后求解最小值.(2)对称轴为x=a,通过当a≤0时,;当0<a<1时,当a≥1时,求解最大值,推出a即可得到结果.试题解析:(1)若,则函数图像开口向下,对称轴为所以函数在区间上是递增,在区间上是递减,有又            (2)对称轴为时,函数在在区间上是递减的,则,即时,函数在区间上是递增,在区间上是递减,则,解得,不符合;时,函数在区间上是递增,则,解得        综上所述,                      点睛:本题考查二次函数的简单性质的应用,求二次函数在闭区间上的最值,主要讨论轴与区间端点的大小关系,考查分类讨论思想的应用,要不重不漏,考查计算能力.22. 设函数)是定义域为的奇函数,(1)若,试求不等式的解集;(2)若,且,求上的最小值.【答案】(1) {x|x>1或x<-4} (2) g(x)取得最小值-2 【解析】试题分析:(1)根据函数f(x)是奇函数,求出k的值,若f(1)>0,求出a的取值范围,结合函数单调性即可求不等式f(x2+2x)+f(x-4)>0的解集.(2)通过f(1)=解得,再利用换元法,令t=h(x)=2x-2-x(x≥1),则g(t)=t2-4t+2 结合一元二次函数的单调性进行求解即可.试题解析:∵f(x)是定义域为R的奇函数,∴f(0)=0,∴k-1=0,∴k=1      (1)∵f (1)>0,∴a->0.   又a>0且a≠1,∴a>1.∵k=1,∴f(x)=ax-a-x.当a>1时,y=ax和y=-a-x在R上均为增函数,∴f(x)在R上为增函数.            原不等式可化为f (x2+2x)>f(4-x),∴x2+2x>4-x,即x2+3x-4>0.∴x>1或x<-4.∴不等式的解集为{x|x>1或x<-4}.  (2)∵f(1)=,∴a-,即2a2-3a-2=0.∴a=2或a=- (舍去).           ∴g(x)=22x+2-2x-4(2x-2-x)=(2x-2-x)2-4(2x-2-x)+2.令t=h(x)=2x-2-x(x≥1),则g(t)=t2-4t+2.∵t=h(x)在[1,+∞)上为增函数(由(1)可知),∴h(x)≥h(1)=,即t≥.∵g(t)=t2-4t+2=(t-2)2-2,t∈[,+∞),∴当t=2时,g(t)取得最小值-2,即g(x)取得最小值-2,此时x=log2(1+).故当x=log2(1+)时,g(x)有最小值-2.点睛:本题考查二次函数的性质的应用,函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力,注意观察式子结构特征,换元法可以简化函数式,更容易解决问题.         

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