小学人教部编版5 玲玲的画课前预习ppt课件

这是一份小学人教部编版5 玲玲的画课前预习ppt课件，共50页。PPT课件主要包含了第1课时，初读课文，bào报纸，整体感知，第2课时，玲玲满意地笑了，说一说，我会写等内容，欢迎下载使用。

今天，老师又要给大家介绍一位新朋友，她叫玲玲，她在生活中遇到了不高兴的事，你们愿意帮她吗？我们来看看，到底发生了什么？
自己试着读一读课文，注意读准字音，将会写字做上标记！
línɡ xiánɡ 　fú　 pínɡjiǎnɡ玲珑 端详 一幅画 评奖
玲玲得意地端详着自己的画。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。
zānɡ shānɡ弄脏 伤心
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
lìng jí另外 来不及
另画一张也来不及了。
lǎn 懒洋洋
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。
bìng zā kĕn并列 糟心 肯定
好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
玲 珑 端 详　 弄 脏 一幅画评 奖 催 促 并且 啪的一声报 纸 肯 定 糟 糕 来不及lìng lăn另一张 懒洋洋
bà kěn zā jí
líng xiáng zāng fú
píng jiǎng cuī bìng pā

自读课文想一想 玲玲的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来。
想一想：玲玲“得意”“伤心”和“满意”都是因为什么？你能用上这三个词语说说这个故事吗？
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
líng xiang zāng fú
再读全文，回忆课文讲了一件什么事？用上“得意”“伤心”“满意”这三个词语复述这个故事。
玲玲画好了明天要去参加评奖的 ，她很得意。可不小心 ，她很伤心。后来在 的启发下，玲玲在弄脏的地方 。玲玲的画变得 ，她很满意。
就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
紧张、着急、伤心的语气
爸爸看了画后，是怎么说的？
爸爸为什么不直接告诉玲玲？
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
除了画小花狗，你认为还可以画……
练习说话： 我想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了（ ）。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
满意是指玲玲对（ ） 表示满意， 更是指对自己（ ） 感到 满意
满意 我家的一角 更满意
这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？
爸爸话中的坏事指的是（ ）。好事又指的是 ( ）。 坏事往往能变成好事的秘诀是（ ）。
在弄脏的地方画了小花狗 ，使画更好了
在生活当中，遇到类似的事情，你能像玲玲一样动脑筋想办法解决吗？
如果裙子不小心被钉子挂了个洞，你会想什么办法来解决呢？
可以在破洞的地方用红线绣了朵小花，裙子更漂亮了，谁也看不出是破了的地方。
如果裙子，可是不小心被钉子挂了个洞，我们可以想个办法：在破洞的地方用红线绣了朵小花，裙子更漂亮了，谁也看不出是破了的地方。   有一次，我和小朋友玩过家家的时候，不小心把水洒了一地，我收拾好玩具，就把地拖了一遍，妈妈回来了，夸我是个爱劳动的好孩子。
从课文这件事中，我们感悟到了什么？
生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也会变成好事。
要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。----- 爱因斯坦
一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ----- 巴尔扎克
世上无难事，只怕有心人。