初中数学湘教版九年级上册3.4 相似三角形的判定与性质授课ppt课件
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这是一份初中数学湘教版九年级上册3.4 相似三角形的判定与性质授课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,课时讲解,课时流程,课时导入,复习提问,引出问题,知识点,感悟新知等内容,欢迎下载使用。
掌握相似三角形的判定定理2.
根据所学知识,完成下列内容.
猜想图中相似的三角形有哪些 ? (②和④)
相似三角形的判定定理2
我们学习过判定三角形全等的 SAS 方法,能不能通过两边和夹角来判定两个三角形相似呢?
任意画 △ABC 与△A′B′C′,使∠A=∠A′, (1) 分别度量 ∠B 和 ∠B′ ,∠C 和∠C′ 的大小,它们分别相等吗 ?
(2) 分别量出 BC 和 B′ C′ 的长,它们的比等于 k 吗 ?(3) 改变∠A 或 k 的大小, 你的结论相同吗 ? 由此你有什么发现 ? ( 我发现这两个三角形是相似的)
下面我们来证明: 如图,在 △ABC 与 △A′B′C′ 中,已知∠A=∠A′, 在△A′B′C′ 的边 A′B′ 上取一点 D ,使A′D = AB. 过点D作DE ∥ B′C′ ,交A′C′ 于点 E. ∵ DE ∥ B′C′ , ∴ △A′DE∽△A′B′C′ . ∴
又A′D = AB ,∴∴ A′E = AC。∵∠A=∠A′, ∴△A′DE≌△ABC .∴ △ABC∽△A′B′C′ .
由此得到相似三角形的判定定理 2: 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.
如图,在△ABC 与△DEF 中, 已知∠C=∠F=70°, AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF=1.5 cm. 求证:△ABC ∽ △DEF.
证明: ∵AC=3.5 cm,BC=2.5 cm, DF=2.1 cm,EF=1.5 cm, ∴ ∴ 又 ∠C=∠F=70°, ∴ △ABC ∽△DEF (两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).
运用该定理证明相似时,一定要注意边角的关系,相等的角一定是成比例的两组对应边的夹角.类似于判定三角形全等的SAS的方法.
2.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△A1B1C1相似的是( )
相似三角形的判定定理2的应用
如图,在正方形 ABCD 中, P 是 BC 上的一点,且BP =3PC , Q 是 CD 的中点 .求证:△ ADQ ∽△ QCP.
解题秘方:紧扣“边角关系判定三角形相似定理”证明即可.
证明:设正方形 ABCD 的边长为4a ,则 AD = CD = BC =4a . ∵ Q 是 CD 的中点, BP =3PC, ∴ DQ = CQ =2a , PC = a . ∴ 又∵∠D = ∠C =90 °, ∴△ ADQ ∽△ QCP .
利用两边成比例且夹角相等证两三角形相似的方法: 先找出两个三角形中相等的那个角; 再分别找出两个三角形中夹这个角的两条边,并按大小排列找出对应边; 最后看这两组对应边是否成比例,若成比例,则两个三角形相似,否则不相似.
1.如图,在△ABC中,AB≠AC,D,E分别为AB,AC上的点,AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:____________________,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)
DF∥AC(答案不唯一)
2.如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为( )A.P1 B.P2 C.P3 D.P4
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