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    黑龙江省哈尔滨市宾县二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题(含答案)

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    黑龙江省哈尔滨市宾县二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题(含答案)

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市宾县二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题(含答案),共7页。试卷主要包含了请将答案填写在答题卡上,下列不属于单细胞生物的是,新型冠状病毒与细菌主要的区别是,下列对“系统”的认识,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:60分钟;总分:100分
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案填写在答题卡上
    第I卷(选择题)
    一、单选题
    1.俗话说“民以食为天”,这里体现的生物特征是( )
    A.生物能排出身体内产生的废物B.生物都有遗传和变异的特性
    C.生物的生活需要营养D.生物能生长和繁殖
    2.下列关于肺炎病毒的说法,错误的一项是( )
    A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成B.十分微小,没有细胞结构
    C.可以在人体细胞内繁殖D.可以在空气中独立生活
    3.褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    4.下列不属于单细胞生物的是( )
    A.柳树B.酵母菌C.草履虫D.衣藻
    5.把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )
    A.无机物、有机物B.有机物、无机物
    C.无机物、无机物D.有机物、有机物
    6.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。黄蝶和菜花细胞共有的结构是( )
    A.细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞质、细胞核、液泡
    C.细胞膜、细胞质、细胞壁D.细胞膜、细胞壁、叶绿体
    7.新型冠状病毒与细菌主要的区别是( )
    A.有无细胞结构B.有无细胞壁
    C.有无遗传物质D.有无成形的细胞核
    8.下图是低倍镜下的一个视野,要将物象移至视野中央且放大观察区域a,正确的操作顺序是( )
    ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
    ④转动转换器⑤向左移动装片⑥向右移动装片
    A.⑥②③④B.⑤④③②C.④③①②D.⑥④③②
    9.下列对“系统”的认识,正确的是( )
    A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
    B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次
    C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物
    D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的
    10.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,下列相关叙述错误的是( )
    A.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来的
    B.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
    C.细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺
    D.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
    11.下图是用显微镜在目镜10×时,连续观察同一装片得到的四个清晰物像。下列有关该实验的叙述,正确的是( )
    A.换用高倍镜后,先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋,物像才清晰
    B.上述4个物像中,物镜离装片距离最远④
    C.若物镜的放大倍数为10×,则物像的面积放大了400倍
    D.若显微镜的视野中有暗有明,则可能是反光镜上有污物造成的
    12.新冠病毒(SARS-CV-2)可引发肺炎,是一种含有单链RNA的病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响,下列关于新冠病毒以及疫情防控相关的叙述,错误的是( )
    A.新冠病毒没有细胞结构,只能以寄生方式在活细胞中生活
    B.教室经常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度
    C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧,因此可以通过体温测量初步排查
    D.每天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性
    13.原核细胞与真核细胞共同的结构是( )
    A.细胞壁B.细胞核C.细胞器D.细胞膜
    14.下列分别属于生命系统的哪个结构层次( )
    ①受精卵②肝脏③血液④某山上所有的生物⑤场所有的水稻⑥一片森林
    A.细胞器官组织群落种群生态系统
    B.细胞组织器官种群群落生态系统
    C.细胞器官组织种群群落生态系统
    D.个体组织组织群落种群生态系统
    15.在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是( )
    A.目镜和物镜B.反光镜和目镜
    C.反光镜和物镜D.遮光器和反光镜
    16.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是( )
    A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒
    B.a—原核生物、b—细菌、c—大肠杆菌
    C.a—真核生物、b—植物、c—蓝细菌
    D.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌
    17.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
    A.禽流感病毒和黏菌B.大肠杆菌和草履虫
    C.蓝细菌和酵母菌D.衣藻和变形虫
    18.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。下列与其相关的叙述正确的是( )
    A.桃花属于生命系统的器官层次
    B.一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
    C.江水等非生物不参与生命系统的组成
    D.一片江水中的所有鱼构成一个种群
    19.车前草病毒是一种不含DNA的病毒,其遗传物质是( )
    A.车前草的DNAB.车前草病毒的RNA
    C.车前草的RNAD.车前草病毒的蛋白质
    20.显微镜下观察同等直径的细胞,如果放大50倍时可看到时整个视野中有20个完整的细胞,那么放大100倍时,整个视野最多可看到几个完整的细胞( )
    A.2个B.5个C.10个D.20个
    21.下列有关HIV和SARS病毒的叙述,正确的是( )
    A.HIV和SARS病毒都是原核生物
    B.体内仅有核糖体一种细胞器
    C.都能在细菌培养基上生长繁殖
    D.遗传物质为RNA,变异频率高,疫苗制取困难
    22.下列对生命系统结构层次的研究,正确的顺序是( )
    A.细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
    B.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统
    C.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
    D.细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈
    23.下列生物中,不具有叶绿素,但具有细胞壁的是( )
    A.烟草花叶病毒B.大肠杆菌
    C.小麦叶肉细胞D.蓝细菌
    24.关于蓝细菌的说法,不正确的是( )
    A.单个细胞虽比细菌大,但肉眼分不清
    B.颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于细菌
    C.蓝细菌的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素
    D.蓝细菌是能自养的原核生物
    25.下列关于显微镜使用的描述,错误的是( )
    A.先在低倍镜下观察清楚,再转至高倍镜
    B.换高倍镜后先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
    C.把视野亮度调适宜,图像才清楚
    D.由低倍镜换成高倍镜,看到的细胞数目少了
    26.对下列生物分类错误的是( )
    ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻
    ⑤肺炎双球菌⑥HIV⑦大肠杆菌⑧流感病毒
    A.无细胞结构的生物是⑥⑧
    B.具有核膜的生物只有③④⑤
    C.①⑤⑦都没有染色体
    D.①④是自养生物
    27.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的( )
    A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础
    B.植物体的单个细胞也能完成各种生命活动
    C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
    D.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
    28.下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是( )
    A.大熊猫和冷箭竹完成生命活动的基本单位不同
    B.一个山坡上所有的冷箭竹和其他竹子构成一个种群
    C.生物圈是地球上最大的生态系统
    D.生命系统各个结构层次中都只含有生物
    29.下列关于光学显微镜的结构和使用的叙述,错误的是( )
    A.目镜越长,观察到的细胞数量越多
    B.物镜的放大倍数越大,视野越暗
    C.移动装片和转动目镜可判断污物位置
    D.调节通光孔的大小可改变视野亮度
    30.猴痘是由猴痘病毒(遗传物质为DNA)引起的疾病。猴痘是一种病毒性人畜共患病,人类感染后的症状与天花患者的症状相似。下列有关叙述正确的是( )
    A.猴痘病毒的DNA主要分布在拟核处
    B.猴痘病毒属于生命系统中的个体层次
    C.猴痘病毒的核酸复制时需要以核糖核苷酸为原料
    D.猴痘病毒的培养要在细胞培养基中进行
    第Ⅱ卷(非选择题)
    二、综合题
    31.观察下面图示,回答相关问题
    (1)图中属于原核生物的有____________(填标号),乙在结构上不同于丁的最显著特点是____________。甲乙丙丁细胞的统一性表现在都有____________。
    (2)乙细胞中的所指区域是____________。
    (3)甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”,此生物是自养生物,因为细胞中含有____________和____________,所以能进行____________作用。
    (4)从生命系统的结构层次来看,一个草履虫既是____________层次,又是____________层次。
    32.生命系统的结构层次
    (1)写出图中各数字表示的生命系统结构层次名称①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________;⑥____________。
    (2)某座山上植物茂盛,生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外,溪流中还有鱼、虾生存,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
    ①最基本的生命系统结构层次是____________。最大的生命系统是____________。
    ②黄榆是此山的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次不具有____________。
    33.如图是几种生物或细胞的结构模式图,请据图回答:([ ]内填图中的字母,横线上填文字)
    (1)其中最有可能属于病毒的是[ ],它在结构上不同于其它三种图示的显著特点是____________,病毒的生活和繁殖必须在____________内才能进行。
    (2)图中能进行光合作用的是[ ]____________,能完成此生理过程是因为其细胞内含有____________和____________,因此它是一类____________(填“自养”或“异养”)生活的生物。
    (3)归纳法分为____________归纳法和____________归纳法。
    34.显微镜知识
    (1)必须先用____________倍镜观察后,再转动____________转高倍镜观察。
    (2)低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,高倍镜观察时,只能调节____________。
    (3)由低倍镜换高倍镜,视野变____________,视野内细胞数目变少,每个细胞的体积变大。
    (4)目镜的长度与其放大倍数呈____________比;物镜的长度与其放大倍数呈正比。
    (5)显微镜的放大倍数:放大倍数指的是物体的____________的放大倍数。
    (6)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成像是倒立的像,即实物与像之间的关系是实物旋转180°就是像。若细胞在显微镜下的像偏右上方,实际在装片中细胞的位置则偏____________。
    (7)在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为个。
    35.细胞学说的要点:①细胞是一个有机体,一切____________都由细胞发育而来,并由____________所构成;②细胞是一个____________的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的____________生命起作用;③新细胞是由____________产生的。
    参考答案:
    1—5CDAAB 6—10AADAA 11—15BDDAA
    16-20BDABB 21—25DCBCB 26—30BBCDD
    31.(1)甲、乙 乙中无以核膜为界限的细胞核 细胞膜、细胞质、DNA、核糖体
    (2)拟核
    (3)叶绿素 藻蓝素 光合作用
    (4)细胞 个体
    32.(1)细胞 组织 系统 种群 群落 生物圈
    (2)细胞 生态系统 系统
    33.(1)C 无细胞结构 活细胞
    (2)B蓝细菌 叶绿素 藻蓝素 自养 完全归纳法 不完全归纳法
    34.低 转换器 细准焦螺旋 暗 反 长度或宽度 左下方 16
    35.动植物 细胞和细胞产物 相对独立 整体 老细胞 分裂

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