湖北省襄阳市第四中学2022-2023学年高二上学期阶段性测试物理试题（A）（含答案）

这是一份湖北省襄阳市第四中学2022-2023学年高二上学期阶段性测试物理试题（A）（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
襄阳四中2022-2023学年高二上物理阶段性测试A卷一、单选题（4×7=28分）1．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合事实的是（    ）A．第谷利用大量的行星观测记录数据，发现了行星运动三大定律B．安培提出了分子电流假说，解释了部分磁现象C．法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕D．安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的2．下列说法正确的是（    ）A．穿过线圈的磁通量为零时，该处的磁感应强度不一定为零B．电场线和磁感线都是客观存在的闭合曲线C．由可知，F越大，通电导线所在处的磁感应强度一定越大D．磁场中某点磁场强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同3．小明在课后用铜丝自制了一个“心”形的线圈，他把一节干电池的正极朝上放在一个强磁铁上，强磁铁的N朝上，S极朝下，然后把制成的线圈如图所示放在电池上，顶端搁在电池的正极，下部分和磁铁接触，忽略各接触面上的摩擦力，从上往下看，则（    ）A．线圈不会转 B．线圈做顺时针转动 C．线圈做逆时针转动 D．转动方向无法判断4．如图所示，匝数为N、面积为S的闭合线圈abcd水平放置，与磁感应强度为B的匀强磁场夹角为45°。现将线圈以ab边为轴顺时针转动90°，则（    ）A．线圈水平放置时的磁通量为B．整个过程中线圈中的磁通量始终不为0C．整个过程中线圈的磁通量变化量为D．整个过程中线圈的磁通量变化量为5．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，若将滑动变阻器的滑片P向下调节，不考虑灯泡电阻的变化，电流表和电压表均为理想电表，电流表、电压表示数变化量的大小分别为、，则下列说法正确的是（    ）A．电源输出功率减小，电源效率增大 B．变小C．电压表和电流表示数均变大 D．灯变亮，灯变暗6．如图，同种材料制成的粗细均匀半圆形单匝导线框MPN固定于匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直，直径MN两端与直流电源相接。已知MN段所受安培力大小为F，忽略电流之间的相互作用。则（    ）A．MN段所受安培力的方向垂直于线框平面B．通过MN段与段的电流之比为C．段所受安培力大小为D．半圆形线框所受安培力大小为7．一人站在静止于光滑平直轨道上的平板车上，人和车的总质量为M。现在这人双手各握一个质量均为m的铅球，以两种方式顺着轨道方向水平投出铅球：第一次是一个一个地投；第二次是两个一起投；设每次投掷时铅球相对车的速度相同，则两次投掷后小车速度之比为（     ）A．1 B． C． D．二、多选题（4*4=16分）8．如图所示，a、b、c为三根与纸面垂直的固定长直导线，其截面位于等边三角形的三个顶点上，bc连线沿水平方向，导线中通有恒定电流，且，电流方向如图中所示。O点为三角形的中心（O点到三个顶点的距离相等），其中通电导线c在O点产生的磁场的磁感应强度的大小为。已知长直导线在周围空间某点产生磁场的磁感应强度的大小，其中I为通电导线的电流强度，r为该点到通电导线的垂直距离，k为常数，则下列说法正确的是（    ）A．O点处的磁感应强度的大小为B．O点处的磁感应强度的大小为C．质子垂直纸面向里通过O点时所受洛伦兹力的方向由C点指向OD．因为，a、c两导线产生的磁感应强度不同，所以a、c两导线之间安培力大小不等9．如图所示，一轻杆两端分别固定a、b两个半径相等的光滑金属球，a球质量大于b球质量，整个装置放在光滑的水平面上，设b球离地高度为h，将此装置从图示位置由静止释放，则（    ）A．整个运动过程中，a球先加速后减速B．在b球落地前瞬间，b球的速度大小为C．在b球落地前的整个过程中，a、b及轻杆系统动量守恒D．在b球落地前的整个过程中，b球的机械能守恒10．如图所示将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上，槽的左侧有一固定在水平面上的物块。今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下，与圆弧槽相切自A点进入槽内，则以下结论中错误的是（    ）A．小球在半圆槽内运动的全过程中，只有重力对它做功B．小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒C．小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒D．小球离开C点以后，将做竖直上抛运动11．图甲所示，质量分别为和的两物体用轻弹簧连接置于光滑水平面，初始时两物体被锁定，弹簧处于压缩状态。时刻将B物体解除锁定，时刻解除A物体的锁定，此时B物体的速度为，A、B两物体运动的图像如图乙所示，其中和分别表示时间内和时间内B物体的图像与坐标轴所围面积的大小，则下列说法正确的是（    ）A．  B．C．时间内A、B间距离一直增大 D．时间内A的速率先增大后减小三、实验题（第12题6分，13题8分）12．利用气垫导轨通过闪光照相进行“探究碰撞中的不变量”这一实验，如图所示，某次实验时碰撞前B滑块静止，A滑块匀速向B滑块运动并发生碰撞，利用闪光照相的方法连续4次拍摄得到的闪光照片如图所示。已知相邻两次闪光的时间间隔为0.2s，在这4次闪光的过程中，A、B两滑块均在范围内，且第1次闪光时，滑块A恰好位于处。若A、B两滑块的碰撞时间及闪光持续的时间极短，均可忽略不计。如从第1次闪光开始计时，则可知经过时间______s两滑块在______cm发生碰撞，A、B两滑块质量比_______。13．要测量一电源的电动势E（略小于3V）和内阻r（约1Ω），现有下列器材：电压表V（0~3V）、电阻箱R（0~999.9Ω），定值电阻，开关和导线。某实验小组根据所给器材设计了如图甲所示的实验电路。（1）实验小组同学计划用作图法处理数据，同学们多次调节电阻箱阻值R，读出电压表对应的数据，建立坐标系并描点连线得出了如图乙所示的图线，图线纵坐标表示，图线的横坐标表示电压表读数的倒数。若所得图线的斜率为k，图线的延长线在纵轴上的截距为－b，则该电源的电动势E＝______，内阻r＝______。（用k和b表示）（2）从实验中取两组数据，电阻箱阻值时，对应电压表读数；电阻箱阻值时，电压表读数。由这两组数据可求得电源的电动势为E＝______V，内阻为r＝______Ω。（结果保留两位有效数字）（3）利用图甲所示电路测得的电动势与真实值相比，______。（填“大于”“等于”或“小于”）四、解答题（14题12分，15题15分，16题15分）14．“蹦极”是一项勇敢者的运动，如图所示，某人用弹性橡皮绳拴住身体从高空P处自由下落，在空中感受失重的滋味。若此人质量为60kg，橡皮绳原长20m，人可看成质点，且此人从P点自静止下落到最低点所用时间为6s。（）（1）此人下落到橡皮绳刚伸直（原长）时，求人的动量大小；（2）从橡皮绳开始伸直到人下落到最低点的过程中橡皮绳对人平均作用力为多大？15．如图所示，两平行导轨间距为，导轨电阻忽略不计。导体棒ab质量为，电阻为，与导轨竖直部分接触良好。已知电源电动势为，内阻为，定值电阻。在导体棒所在空间加一匀强磁场（图中仅用一根磁感线表示），磁场方向垂直于导体棒，且与竖直方向夹角为，导体棒始终处于静止状态，已知重力加速度，则：（1）若导轨竖直部分光滑，求磁感应强度B的大小；（2）若导轨竖直部分与导体棒间的动摩擦因数为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），求磁感应强度B的取值范围。16．如图所示，固定的光滑平台上固定有光滑的半圆轨道，轨道半径。平台上静止着两个滑块A、B，，，两滑块间夹有少量炸药，平台右侧有一带挡板的小车，静止在光滑的水平地面。小车质量为，车面与平台的台面等高，车面左侧粗糙部分长度为，动摩擦因数为，右侧拴接一轻质弹簧，弹簧自然长度所在范围内车面光滑。点燃炸药后，滑块A刚进入与圆轨道相切的C点时，对轨道的压力为4.5N，滑块B冲上小车。两滑块都可以看做质点，炸药的质量忽略不计，爆炸的时间极短，且爆炸后两个物块的速度方向在同一水平直线上，且重力加速度。求：（1）爆炸后A与B获得的总动能；（2）滑块A脱离圆轨道的点E与点O的连线同竖直方向的夹角；（3）整个过程中弹簧的最大弹性势能是多少？最终滑块B停在离小车左端多远的位置？  参考答案1-7 BABDD CC8-11 AC  AB  ABD  AB12．0.5；60.0；2：3。13．（1）；；（2）2.8；1.0；（3）小于14．（1）人做自由落体运动，下落20m高度时，根据，解得：，所以；（2）人从下落到橡皮绳正好拉直的时间设为，则，人继续下落到停止过程加速度为：，由牛顿第二定律得：，橡皮绳对人的平均作用力为：。15.（1）由受力分析得，由闭合电路欧姆定律有，联立得；（2）当B较小时，静摩擦力向上，则得，当B较大时，静摩擦力方向向下，则，解得，故。16.（1）由题意，根据牛顿第三定律可知滑块A在C点所受的支持力大小为，设爆炸后滑块A获得速度大小为，在C点根据牛顿第二定律有得爆炸过程中，滑块A、B组成的系统动量守恒，设滑块B获得的速度大小为，则得所以爆炸后A与B获得的总动能为（2）对滑块A从C到E的过程，由动能定理得在E点，根据牛顿第二定律有得，即（3）当滑块B将弹簧压缩至最短时，B和小车达到共同速度，根据动量守恒定律有得对滑块B从滑上小车到将弹簧压缩至最短的过程，根据功能关系可得弹簧的最大弹性势能为最终B相对小车静止，且共同速度仍为，设最终B停在离小车左端的距离为x，由动能定理得得