





所属成套资源:2023学年人教版数学八年级上册 全套同步能力提升卷
数学八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试精品复习练习题
展开
这是一份数学八年级上册第十二章 全等三角形综合与测试精品复习练习题,文件包含A答案docx、A原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
《全等三角形》单元检测题A卷答案 解析一、单选题1.对于条件:①两条直角边对应相等;②斜边和一锐角对应相等;③斜边和一直角边对应相等;④直角边和一锐角对应相等;以上能断定两直角三角形全等的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 :D. 2.图中的小正方形边长都相等,若,则点Q可能是图中的( )A.点D B.点C C.点B D.点AA【分析】根据全等三角形的判定即可解决问题.【详解】解:观察图象可知△MNP≌△MFD.故选:A. 3.下列命题的逆命题一定成立的是( )①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③全等三角形的周长相等;④能够完全重合的两个三角形全等.A.①②③ B.①④ C.②④ D.②C【分析】求出各命题的逆命题,然后判断真假即可.【详解】解:①对顶角相等,逆命题为:相等的角为对顶角,是假命题不符合题意;②同位角相等,两直线平行,逆命题为:两直线平行,同位角相等,是真命题,符合题意;③全等三角形的周长相等. 逆命题为:周长相等的两个三角形全等,是假命题,不符合题意;④能够完全重合的两个三角形全等. 逆命题为:两个全等三角形能够完全重合,是真命题,符合题意;故逆命题成立的是②④,故选C. 4.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分线,E是AB上一点,且AE=AD,连接ED,作EF⊥BD于F,连接CF.则下面的结论:①CD=CF;②∠EDF=45°;③∠BCF=45°;④若CD=4,AD=5,则S△ADE=10.其中正确结论的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 C. 5.如图,三条公路两两相交,现计划在△ABC中内部修建一个探照灯,要求探照灯的位置到这三条公路的距离都相等,则探照灯位置是△ABC( )的交点.A.三条角平分线 B.三条中线C.三条高的交点 D.三条垂直平分线A【分析】根据角平分线的性质即可得到探照灯的位置在角平分线的交点处,即可得到结论.【详解】解:∵探照灯的位置到这三条公路的距离都相等,∴探照灯位置是△ABC的三条角平分线上,故选:A. 6.下列说法正确的是( )A.两个面积相等的图形一定是全等图形 B.两个全等图形形状一定相同C.两个周长相等的图形一定是全等图形 D.两个正三角形一定是全等图形B【分析】根据全等图形的定义进行判断即可.【详解】解:A:两个面积相等的图形不一定是全等图形,故A错误,不符合题意;B:两个全等图形形状一定相同,故B正确,符合题意;C:两个周长相等的图形不一定是全等图形,故C错误,不符合题意;D:两个正三角形不一定是全等图形,故D错误,不符合题意;故选:B. 7.观察下列作图痕迹,所作线段为的角平分线的是( )A. B.C. D.C【分析】根据角平分线画法逐一进行判断即可.【详解】:所作线段为AB边上的高,选项错误;B:做图痕迹为AB边上的中垂线,CD为AB边上的中线,选项错误;C:CD为的角平分线,满足题意。D:所作线段为AB边上的高,选项错误故选:C. 8.如图,,若,则的度数是( )A.80° B.70° C.65° D.60°B【分析】由根据全等三角形的性质可得,再利用三角形内角和进行求解即可.【详解】,,,,,,故选:B. 9.如图,与相交于点O,,不添加辅助线,判定的依据是( )A. B. C. D.B【分析】根据,,正好是两边一夹角,即可得出答案.【详解】解:∵在△ABO和△DCO中,,∴,故B正确.故选:B. 10.如图,C为线段AE上一动点(不与点,重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.以下结论错误的是( )A.∠AOB=60° B.AP=BQC.PQ∥AE D.DE=DPD【分析】利用等边三角形的性质,BC∥DE,再根据平行线的性质得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,得出A正确;根据△CQB≌△CPA(ASA),得出B正确;由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根据∠PCQ=60°推出△PCQ为等边三角形,又由∠PQC=∠DCE,根据内错角相等,两直线平行,得出C正确;根据∠CDE=60°,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,可知∠DQE≠∠CDE,得出D错误.【详解】解:∵等边△ABC和等边△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD与△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,在△CQB与△CPA中,,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°可知△PCQ为等边三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,故C正确,∵△CQB≌△CPA,∴AP=BQ,故B正确,∵AD=BE,AP=BQ,∴AD-AP=BE-BQ,即DP=QE,∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故D错误;∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等边△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,故A正确.故选:D.二.填空题(24分)11.如图10,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为____________.答案 13.30° 12.在一次小制作活动中,艳艳剪了一个燕尾图案(如图11),她用刻度尺量得AB=AC,BO=CO,为了保证图案的美观,她准备再用量角器量一下∠B与∠C是否相等,小麦走过来说:“不用量了,一定相等.”你认为小麦的说法________.(填“正确”或“错误”)正确提示:根据题意,得△AOB≌△AOC(SSS),所以∠B=∠C.13.如图12,已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.那么AD是△ABC的_________.(填“中线”或“角平分线”) 中线提示:根据题意,得△BDE≌△CDF(AAS),所以BD=CD.14. 如图 13,AC平分∠DCB,CB=CD,DA的延长线交BC于点E.若∠EAC=49°,则∠BAE的度数为 . 图13 图14答案 82° 如图14,在△ABC中,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,4),点C的坐标为(4,3),点D在第二象限,且△ABD与△ABC全等,点D的坐标是 . 答案 (-4,3)或(-4,2) 16. 程老师制作了如图15-①所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以点 A 为圆心,8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动.图15-②是操作学具时,所对应某个位置的图形示意图,有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ;②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ;③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ;④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ.其中正确的是 . (填序号)答案 ②③④ 提示:如题图①,当∠PAQ=30°,PQ=6时,以点P为圆心,PQ长为半径画弧,与射线AM有两个交点,则△PAQ 的形状不能唯一确定,①不正确;当∠PAQ=30°,PQ=9时,以点 P为圆心,PQ 长为半径画弧,与射线AM有一个交点,则可得形状唯一确定的△PAQ,②正确;当∠PAQ=90°,PQ=10时,以P点为圆心,PQ长为半径画弧,与射线AM有一个交点,则可得形状唯一确定的△PAQ,③正确;当∠PAQ=150°,PQ=12时,以点P为圆心,PQ长为半径画弧,与射线AM有一个交点,则可得形状唯一确定的△PAQ,④正确. 三.解答题(66分)17.(8分)如图22,在△ABC中,∠B=∠C,D是BA延长线上的一点,E是AC的中点.(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).①作∠DAC的平分线AM;②连接BE并延长交AM于点F.(2)猜想与证明:试猜想AF与BC有怎样的关系,并证明. 解:(1)如图所示: (2)AF∥BC且AF=BC. 证明:因为∠DAC=∠ABC+∠C,∠ABC=∠C,所以∠DAC =2∠C.又∠DAC=2∠FAC,所以∠C=∠FAC.所以AF∥BC.因为E是AC的中点,所以AE=CE.在△AEF和△CEB中,∠FAC=∠C,AE=CE,∠AEF=∠CEB,所以△AEF≌△CEB(ASA).所以AF=BC.18.(10分)如图,分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E、F.(1)求证:BF=CE;(2)若△ACE的面积为4,△CED的面积为3,求△ABF的面积.解:(1)∵CE⊥AD,BF⊥AF,∴∠CED=∠BFD=90°,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△CED和△BFD中,,∴△CED≌△BFD(AAS),∴BF=CE;(2)∵AD是△ABC的中线,∴S△ABD=S△ACD,∵S△ACE=4,SCED=3,∴S△ACD=S△ABD=7,∵△BFD≌△CED,∴S△BDF=S△CED=3,∴S△ABF=S△ABD+S△BDF=7+3=10.19.(10分)如图,已知∠C=60°,AE,BD是△ABC的角平分线,且交于点P.(1)求∠APB的度数.(2)求证:点P在∠C的平分线上.(3)求证:①PD=PE;②AB=AD+BE. 【答案】解:(1)∵AE,BD是△ABC的角平分线,∴∠BAP=∠BAC,∠ABP=∠ABC.∴∠BAP+∠ABP=(∠BAC+∠ABC)=(180°-∠C)=60°.∴∠APB=120°.(2)证明:如图,过点P作PF⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,垂足分别为F,G,H.∵AE,BD分别平分∠BAC,∠ABC,∴PF=PG,PF=PH.∴PH=PG.又∵PG⊥AC,PH⊥BC,∴点P在∠C的平分线上.(3)证明:①∵∠C=60°,PG⊥AC,PH⊥BC,∴∠GPH=120°.∴∠GPE+∠EPH=120°.又∵∠APB=∠DPE=∠DPG+∠GPE=120°,∴∠EPH=∠DPG.在△PGD和△PHE中,∴△PGD≌△PHE.∴PD=PE.②如图,在AB上截取AM=AD.在△ADP和△AMP中,∴△ADP≌△AMP.∴∠APD=∠APM=60°.∴∠EPB=∠MPB=60°.在△EBP和△MBP中,∴△EBP≌△MBP.∴BE=BM.∴AB=AM+BM=AD+BE.
20(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线交BC于点D,过D作DE⊥BA于点E,点F在AC上,且BD=DF.(1)求证:AC=AE;(2)求证:∠BAC+∠FDB=180°;(3)若AB=9.5,AF=1.5,求线段BE的长.【解答】(1)证明:∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠DAE,∵DE⊥BA,∴∠DEA=∠DEB=90°,∵∠C=90°,∴∠C=∠DEA=90°,在△ACD和△AED中,,∴△ACD≌△AED(AAS),∴AC=AE;(2)证明:设∠DAC=∠DAE=α,∵∠C=∠DEA=90°,∴∠ADC=90°﹣α,∠ADE=90°﹣α,则∠FDB=∠FCD+∠DFC=90°+∠DFC,在AB上截取AM=AF,连接MD,如图所示:在△FAD和△MAD中,,∴△FAD≌△MAD(SAS),∴FD=MD,∠ADF=∠ADM,∵BD=DF,∴BD=MD,在Rt△MDE和Rt△BDE中,∴Rt△MDE≌Rt△BDE(HL),∴∠DME=∠B,∵∠DAC=∠DAE=α,∴∠DAC+∠ADF=∠ADM+∠ADM,在△FAD中,∠DAC+∠ADF=∠DFC,在△AMD中,∠DAE+∠ADM=∠DME,∴∠DFC=∠DME,∴∠DFC=∠B,∵∠C=90°,在△ABC中,∠B=90°﹣2α,∴∠DFC=90°﹣2α,∴∠FDB=90°+90°﹣2α=180°﹣2α,∵∠BAC=∠DAC+∠DAE=2α,∴∠FDB+∠BAC=180°﹣2α+2α=180°;(3)解:∵AF=AM,且AF=1.5,∴AM=1.5,∵AB=9.5,∴MB=AB﹣AM=9.5﹣1.5=8,由(2)得:Rt△MDE≌Rt△BDE,∴ME=BE,∴,即BM的长为4. 21.(14分)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作发现如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:①线段DE与AC的位置关系是 ;②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是 .(2)猜想论证当△DEC绕点C旋转到如图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,BD=CD=4,DE∥AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.解:(1)①∵△DEC绕点C旋转点D恰好落在AB边上,∴AC=CD,∵∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣30°=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°,又∵∠CDE=∠BAC=60°,∴∠ACD=∠CDE,∴DE∥AC; ②∵∠B=30°,∠C=90°,∴CD=AC=AB,∴BD=AD=AC,根据等边三角形的性质,△ACD的边AC、AD上的高相等,∴△BDC的面积和△AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S1=S2;故答案为:DE∥AC;S1=S2; (2)如图,∵△DEC是由△ABC绕点C旋转得到,∴BC=CE,AC=CD,∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°﹣90°=90°,∴∠ACN=∠DCM,∵在△ACN和△DCM中,,∴△ACN≌△DCM(AAS),∴AN=DM,∴△BDC的面积和△AEC的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S1=S2; (3)如图,过点D作DF1∥BE,易求四边形BEDF1是菱形,所以BE=DF1,且BE、DF1上的高相等,此时S△DCF1=S△BDE;过点D作DF2⊥BD,∵∠ABC=60°,F1D∥BE,∴∠F2F1D=∠ABC=60°,∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,∴∠F1DF2=∠ABC=60°,∴△DF1F2是等边三角形,∴DF1=DF2,∵BD=CD,∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,∴∠CDF1=180°﹣∠BCD=180°﹣30°=150°,∠CDF2=360°﹣150°﹣60°=150°,∴∠CDF1=∠CDF2,∵在△CDF1和△CDF2中,,∴△CDF1≌△CDF2(SAS),∴点F2也是所求的点,∵∠ABC=60°,点D是角平分线上一点,DE∥AB,∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°,又∵BD=4,∴BE=×4÷cos30°=2÷=,∴BF1=,BF2=BF1+F1F2=+=,故BF的长为或. 22.(14分)如图,在△ABC中,AB=12cm,BC=20cm,过点C作射线CD∥AB.点M从点B出发,以3cm/s的速度沿BC匀速移动;点N从点C出发,以acm/s的速度沿CD匀速移动.点M、N同时出发,当点M到达点C时,点M、N同时停止移动.连接AM、MN,设移动时间为t(s).(1)点M、N从移动开始到停止,所用时间为 s;(2)当△ABM与△MCN全等时,①若点M、N的移动速度相同,求t的值;②若点M、N的移动速度不同,求a的值.答案 解:(1)点M的运动时间t=(秒),故答案为;(2)①∵点M、N的移动速度相同,∴CN=BM,∵CD∥AB,∴∠NCM=∠B,∴当CM=AB时,△ABM与△MCN全等,则有12=20﹣3t,解得t=;②∵点M、N的移动速度不同,∴BM≠CN,∴当CN=AB,CM=BM时,两个三角形全等,∴运动时间t=,∴a==.
相关试卷
这是一份2021学年第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试复习练习题
这是一份2020-2021学年第二十三章 旋转综合与测试精品同步练习题,文件包含A答案docx、A原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年第3章 实数综合与测试优秀精练,文件包含A答案docx、A原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。