贵州省2022年中考语文真题分题型分层汇编-06现代文阅读(小说&散文)
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这是一份贵州省2022年中考语文真题分题型分层汇编-06现代文阅读(小说&散文),共21页。
贵州省2022年中考语文真题分题型分层汇编-06现代文阅读(小说&散文)
一、 小说(共3小题)
1. (2022•六盘水)阅读下文,回答问题。
董家子女
殳儆
ㅤㅤ有一天,鲍医生跟家属谈完话回来,对我长叹一声:“主任,这‘6床’,真是史上最麻烦的病人!又来了一堆子女!谈完了不算,还要再进来看看。”正电脑前打医嘱的赵医生和正在填写病历的金医生马上一起点头:“前天值班时就是这个样子,一遍一遍有亲戚按门铃来询问病情,他家的人真多!”
ㅤㅤ接着就看见,董家的老大带着男男女女、老老少少,一批一批进来,在老董床前站立片刻。
ㅤㅤ6床老董,是个85岁的老爷子,两天前突发脑出血,脑内的出血量非常大,根本没有机会手术,人很快进入深度昏迷状态,靠呼吸机和升压药维持生命。病人已享高寿,治疗过程中感知不到痛苦,病情又已成既定事实。此时,一般家庭都会很快接受现实,开始准备老人的后事。
ㅤㅤ董家子女却好像面临很大压力。一得知病情,就立刻提出要请上海的专家进行会诊,看看病人还有没有存活的可能。我的困惑不是空穴来风,因为董家的老大和老二都知书达理,已经完全了解病情,态度也温和客气,并没有给我留下不信任医生的感觉。
ㅤㅤ既然董家强烈要求,我们就请了国内顶级脑外科专家来会诊。专家会诊得出的结论简单而肯定:病人没有存活的可能,可以让老人安静地离开了。
ㅤㅤ董家的老大和老二频频点头,接受专家的建议。但是旋即,又带了一堆子侄来看老董。董家的子侄都是扶老携幼来一大家子。一会儿是来自北京的夫妻俩,一会儿是来自广州的一家三口,第二天又是全家带着小孙子从加拿大特意回国的。
ㅤㅤ这些亲属都是远道而来,风尘仆仆,面容疲倦,估计下了飞机都没有来得及梳洗。还有从南半球回来的,冬衣都未来得及准备好。病人的确时日无多,负责重症监护室的医生和护士不断地通融,放远道而来的亲属进来探视。董家的老大,总是点头哈腰,谦逊万分,就怕打扰护士和值班的阿姨,引起工作人员的不满。老董那些远道而来的亲属,在探视完之后,会反复询问老董的主治医生,问病情,问预后,问到自己失望叹息为止。
ㅤㅤ一个星期没到,家属再次提出会诊,并且,一个“学医的女儿”借了CT片,电邮给广州自己的导师寻求帮助。
ㅤㅤ重症监护室门口的秩序,维持起来不是一件容易的事。这一家要求探视,其他病人的家属也会效仿,否则会质疑这个病人是不是特殊人物,享受特殊待遇。
ㅤㅤ鲍医生说老董是“史上最麻烦”的病人,大家都非常认同。
ㅤㅤ一个星期来,重症监护室门口人来人往,其中最多的就是董家的“亲戚”。这到底是个什么样的家庭啊?
ㅤㅤ我终于忍不住好奇,问出了口:“你们这么多人,真的都是老董的子女吗?”
ㅤㅤ老董家的大儿子和二儿子沉默地点点头,表示认可。那个“学医的女儿”开了口:“老爷子年轻的时候家境富裕,一直行善积德,收养了很多穷孩子,供他们上学读书。所有这些人,都是幼年时受他恩惠的苦孩子啊。”
ㅤㅤ老董的大儿子说:“由他养大的孩子,都像他的亲生子女,跟他特别亲。所以,我们弟兄俩根本不敢擅自做主,要等他所有的‘孩子’都来了,见见他,才能决定怎么办。”
ㅤㅤ年纪比董家老大还年长一些的高个儿男人说:“我是老大,老爸既然已经这样了,我来做主,我们兄弟姐妹一起给他过85岁的寿辰……”
ㅤㅤ这个“老大”是举家从加拿大回来的,还抱着自己的小孙子,天天在监护室门口停留很久,似乎只是为了离老董更近一点。
ㅤㅤ此时,老董的“孩子们”或沉默,或点头。
ㅤㅤ这真是一个让人震惊的真相!瞬间,所有的医生护士都原谅了这一个星期来不胜其烦的谈话和探视;瞬间,不再有人视这一家子为“需要特殊对待的特殊病人家属”。令人敬仰的善行,让人无法割舍的养育之恩,已是最好的解释。
ㅤㅤ我们的重症监护室在角落里有一个单独的房间——墙上贴的是类似家里的杏色壁纸,有碎花被褥和真皮沙发及接近日光的照明,温馨而安静。老董的85岁生日,就是在那里过的,他的十几个儿女,拿着香槟色的玫瑰,围在他的身边,祝他生日快乐。
ㅤㅤ老董,就静静地躺在那里,躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。
(摘自2022年第11期《读者》,有删改)
(1)董家的子女众多,下列选项在文章中叙述最少的是
A.董家大儿子和二儿子
B.来自北京的夫妻俩
C.“学医的女儿”
D.举家从加拿大回来的“老大”
(2)下列对文章的理解和分析不正确的一项是
A.文章起笔自然,迅速地把读者带到了特定的情景中。
B.文章除了叙事性文字之外,还有少量抒情和议论性文字。
C.文章构思巧妙,通过设置悬念推动了故事情节的发展。
D.文章同时运用了顺叙、倒叙、插叙、补叙的叙述方式。
(3)文章以“我”的视角来叙述故事,请结合文章内容简析这样写的好处。
(4)请结合文章内容,说说你对“老董,就静静地躺在那里,躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。”这句话的理解。
2. (2022•黔西南州)阅读下文,完成问题。
ㅤㅤ一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。
ㅤㅤ这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
ㅤㅤ我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
ㅤㅤ“阿!闰土哥,——你来了?……”
ㅤㅤ我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
ㅤㅤ他站住了;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”
ㅤㅤ我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
ㅤㅤ他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
ㅤㅤ母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。
ㅤㅤ“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。
ㅤㅤ“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
ㅤㅤ“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”
ㅤㅤ我问问他的景况。他只是摇头。
ㅤㅤ“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去买,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
(摘自义务教育教科书•九年级上册《故乡》)
(1)“我”回故乡,明知道闰土这几天会来,但一见面,为什么“非常吃惊”?
(2)闰土见到我为什么“动着嘴唇,却没有作声”?
(3)闰土从曾经的活泼勇敢变成了眼前的沉默木讷,作者写了哪些变化?
3. (2022•贵阳)现代文阅读,完成问题。
睦邻①
徐水法
这个周末,天气很好,李胜打算回老家看看母亲。可母亲说周末要走亲戚,不在家。
晚上,社区工作人员来通知,周末搞社区活动,每户人家都要参加,一个不落。
李胜这才知道,自己居住的小区获得全市社区评比“最佳睦邻奖”,周末是社区组织的答谢宴,感谢所有为获奖作出贡献的居民。
活动就在小区空地上,一大早就人声鼎沸,桌子凳子已摆好。看着楼下忙碌的邻居和社区工作人员,李胜有些愧疚:自己连有没有这个评比都不知道,更别说积极参与、作出贡献了,如果要参加这个庆功宴,偶尔来这里住几天的母亲肯定比自己更有资格。
母亲习惯了乡里乡亲低头不见抬头见的生活,一来李胜家就和楼上楼下的邻居主动打招呼。可是,住在楼房里的邻居们不喜欢和陌生人打交道,对每一个主动招呼的人都抱着戒心。李胜劝母亲别这样,邻居们怪怪的脸色让人多难为情啊。可是,母亲对李胜说,远亲不如近邻,邻里要热情相待、和睦相处,相互可以有个照应。
李胜只好背着母亲,红着脸向大家解释。慢慢地,遇到母亲的热情招呼,邻居们会笑一笑,有的会打个哈哈,偶尔还主动和母亲打招呼。母亲很高兴,回家对李胜说,人心都是肉长的,你看人家对我也不错啊!亲帮亲,邻帮邻,楼上楼下有事你一定要主动去帮。
李胜是个孝子,母亲的话自然答应着,可是,主动去帮人家,他还是做不到。不过,遇到有人求助,他还是能帮则帮的。
母亲又进城来,从菜园里拔了一大堆时令蔬菜,一来就楼上楼下一家家分过去。邻居们不好意思。她说,这么多菜,都是自家种的,太多吃不完,烂在地里太可惜了。有邻居要付钱。她说,你们到我那儿去看看,家里来客人,缺啥菜,就近谁家地里有就摘,见面说一声。不兴给钱的。邻居们真心感觉到母亲的实诚和热情,也就不推辞了,开开心心接过这些无公害的放心菜。菜呢,吃倒是吃了,不过大家心里不安,毕竟是六七十岁老人种出来的,怎么也要想着法子来回报老人和李胜一家。
于是,母亲来李胜家住着的时候,楼上楼下到处是“李奶奶”的热情招呼声。有时候,邻居们做了好吃的会特意盛一碗来给母亲尝尝。李胜一家下楼去,经常会有邻居往孩子手里塞水果点心,稍一推辞,对方就说要谢就谢你家奶奶。
有次,李胜出差,妻子周末临时加班,孩于没人带,准备把孩子带单位里去。孩子说,和楼下小伙伴约好一起做手工活动,要先去告诉一声。结果孩子回来说,不和妈妈去了,就留在邻居家里。李胜的妻子敲开邻居家的门,邻居说,放心去加班吧,孩子就留在这里,管饭,下班领回去就是。
就这样,慢慢地,小区里居民彼此越来越熟络。楼上晒在阳台的衣服被风吹掉下去了,回家来楼门口会贴着纸条,告知掉下的衣服在哪家收着。楼下院子里晾晒着东西,遇着下雨了,人不在家,只要打个电话,会有邻居立马下去帮着收回来。老人上楼下楼,不仅有人让道,需要的话还会搭把手搀扶……
时近中午,楼道里响起了欢快的招呼声,李胜一家也早早来到楼下帮忙。桌上摆满了丰盛的饭菜。大家笑逐颜开,纷纷称赞社区组织这个活动好,感觉住在这里很幸福。
社区领导高声宣布,除了中间这一桌留着给社区工作人员陪同一位尊贵的客人,大家随意坐。
啥?!尊贵的客人?
人群一下子就安静了。人们你看我、我看你,心里嘀咕着,请的哪个大人物?我们认识吗?……
社区领导似乎看透了人们的心思;大家放心,今天请的这位尊贵的客人,绝对是为我们获奖贡献最大的一位……领导的话被电话铃声打断了。
接了电话,社区领导接着说,尊贵的客人已经到门口了,我建议,所有的男主人随我一起去迎接;女主人呢,带着孩子们等一等。
这位尊贵的客人究竟是谁呢?李胜和大家一样,带着疑问和好奇,一群人跟着社区领导涌向小区大门,大伙儿你一句我一句,叽叽喳喳的。
小区大门口,一辆干净铮亮的黑色轿车停着。
人们踮着脚、伸长脖子,想看看这位尊贵客人是谁。社区领导上前拉开车门,从车上扶下来一位老人,只听见人们一阵欢呼。
不知道谁把李胜推到前面,李胜惊呆了——母亲!
[注释]①选自《天池小小说》,有删改。
(1)小说所写的事情主要发生在两个时段:“这个周末”和“这个周末”之前。下列选项中发生在“这个周末”的事情是
A..李奶奶从菜园里拔了一大堆时令蔬菜,一到儿子家,就把菜分给邻居们。
B.李胜的妻子临时加班,把儿子留在了邻居家里和小伙伴一起做手工活动。
C.有人在楼下院子里晾晒着东西,下雨了,人不在家,请邻居帮着收回来。
D.一辆干净铮亮的黑色轿车停在小区门口,社区领导扶李奶奶从车上下来。
(2)请根据小说情节发展过程,补充完成下图中邻居对李奶奶的态度变化。
① →笑一笑,打哈哈,偶尔打招呼→不好意思,不安,想着法子回报→②
(3)下面的剧本片段是社区工作人员小刘、小张在活动现场的对话。请合理想象并推测,补写横线处的内容。
小刘(抿着嘴笑,凑近小张耳朵,用手挡着嘴)你看,这会儿大家都不说话了,心里头多半是在① ,大家没想到② 。
小张(也抿着嘴笑,点头,低声地)领导嘱咐做好保密工作,想给李奶奶和大伙儿一个惊喜。那天给李奶奶打电话,我没说她就是我们请的尊贵客人,怕老人家不好意思来,就只说获奖,要接奶奶来一起庆祝,老人家可高兴了!我又请求李奶奶③ ,老人家也答应了。等李奶奶来了,大伙儿肯定会很开心。
小刘(笑着点头) 大家肯定会很开心的,这主意真好!
(4)文学作品所表达的思想感情往往不是单一的。小说赞扬李奶奶和邻居们的友善和睦,赞扬改进邻里关系中人们的热心参与。除了友善热心之外,李胜和社区工作人员还有什么值得赞扬?请分别概括突出的一个方面并简述其表现。
二、 散文(共2小题)
4. (2022•毕节市)阅读下文,完成问题。
ㅤㅤ①我离开乌鲁木齐时,正值漫天飞雪。天山山脉,这条大约四亿年前从茫茫古海中腾冲出世的巨龙,此刻更是银装素裹,气宇雄浑,鳞甲飞扬。天山路上,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,确是一番壮美的景观。
ㅤㅤ②想象中,气温较高的天山南麓,纵然没有“杨柳依依”的江南秀色,起码也该是“雨雪霏霏”的塞外风光。可是,翻过天山脊背一望,迎接我的是浑然一色的茫茫戈壁滩。四野苍黄,天高地迥,空中没有一丝云气氤氲、雨意迷离的情调,气候干燥得很。与北麓天低云暗的冰雪世界可谓悬同霄壤。
ㅤㅤ③还在上中学时,我就曾面对着祖国的大西北赭黄色的地图,睁大了向往的双眸,鼓振着玄想的羽翼,描绘着它历史、现在、未来的诸般色相。而今实地游观,才觉察到自己的想象力之贫乏,与大自然的瑰奇特异恰成了鲜明的对照。
ㅤㅤ④那天,我还写下了这样两句诗:自此敢夸心眼阔,茫茫瀚海任漂游。你看,坦坦荡荡的大戈壁,无丘无壑,无树无草,平展展一直伸向天际。苍茫的大地托着浩瀚的天穹,显得格外开阔,格外壮观。
ㅤㅤ⑤我想,只有身历南疆,才能真正体会到祖国之广袤。在这里乘车,往往以百公里计程。乌鲁木齐到库尔勒五百公里,库尔勒到阿克苏五百公里,阿克苏到喀什五百公里,喀什到和田又是五百公里。怎么这样凑巧?就是因为地域太广了,像亿万富翁计算收支一样,四舍五入,取其大略而已。空间的代价是时间。巴音郭楞州辖区,面积相当于苏、浙、闽、赣四省的总和。从自治州首府到最远的末县,即使乘坐飞机,也要花上一两个小时;若是公路驰车走遍全州,大概没有半个月时间是下不来的。
ㅤㅤ⑥我在近千万人口的沈阳,朝朝暮暮,常以人满为患。徜徉闹市,常见万头攒动,摩肩接踵,仿佛满城人口全都涌到身边。可是,置身戈壁滩上,却又嫌周围世界过于荒凉、孤寂了。即使百辆汽车齐驱并驾,任性撒欢,也绝无闯灯、落涧、撞人之虞。这里听不到喧嚣的市声和各种都市的噪音,空中偶尔有一两声老鸦的鸣叫,尽管并不怎么动听,却也如庄子所言,“逃虚空者”“闻人足音跫[注]了然而喜矣”。
(摘自王充闾《国粹•丝绸之路》)
[注]跫:qióng。
(1)作者在第②段用哪几个词写天山南麓景色?
(2)作者第⑤段写“体会到祖国广袤”,从哪些方面可以得出这个体会?
(3)选文写南疆景象,而在第⑥段又写到沈阳,用意是什么?
5. (2022•黔东南州)阅读下面两篇文学作品选段,完成下列各题。
黄河的颜色(节选)
王若冰
而最让我震撼的却是在壶口看到的泥沙俱下、跌宕奔突的黄河的力量与气势!
从陕北黄土高原断裂带纵横交织的沟壑环绕而下,闪烁着金色波浪的黄河时隐时现。到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金粘液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下。傍依只有零星细浪无声翻滚的黄河转过一个弯子,骤然间就有隆隆巨响迎面扑来。顺着震彻峡谷的喧响望去,茫茫水雾从峡谷中央升起。水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。一个巨大的石壶朝天敞开,因两岸层层叠叠的巨石阻拦而顿时变得膂力震天的滚滚黄河,如身披黄金铠甲、冲锋陷阵的威武之师,愈是险要狭窄,就愈奋勇向前,手挽手,肩并肩,高举金光四射的团团巨浪,一排接一排,风不顾身,朝巉岩高筑的壶口奔泻而下。全速奔腾,彰显着黄河的坚强,诉说着黄河的执着。飞泻而下的巨浪跌落壶底,似沸汤开壶,激流翻滚,声震如雷。堆堆巨浪飞溅而起,如竞相绽放的黄金,金光四射,璀璨夺目。这是力量的交响,是团结的交响,是奋然永进的交响,这是真正的黄河大合唱。
那一刻,黄河两岸被一种令人心旌飞扬的金黄色映照着、笼罩着、拥抱着,犹如黄金锻造的宫殿。以至于此后多少年,只要一想起黄河,我耳际就回响起排排巨浪涌入壶口时排山倒海的隆隆巨响,眼前就浮现出壶口瀑布前赴后继、激情绽放的黄金浪花……
(有改动)
黄河之水天上来(节选)
刘白羽
我却没有料到,我真正一览黄河雄伟神姿,却是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上。
云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面象千万道聚光灯照亮了大地。一种出乎意外的梦幻一般的奇景突然出现,实在惊人,我想一个人一生一世也许只有这样一次吧!我们所生存的地球向你露出神奇风采。在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光。开始我茫然不知这是什么!仔细看时,才知道这是黄河,这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁,从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。它纵横奔驰,滂沱摇泄,呼啸苍天,排挞岩谷。这条莽荡的黄河,一下分散作无数条细流,如万千缨络闪烁飘拂,一下又汇成为巨流,如利剑插过深山,势如长风一拂、万弩齐发。多么辽阔无垠的西北高原啊,高原上空,无数美丽发亮的银白色云团,飘忽闪烁,如白玫瑰随风漂浮。我发现,云影遮罩着的地段,黄河是深黑色的,阳光直射的地段,黄河就闪着银光。这广大的高原的奇景,使我惊讶得无法形容,如科学家发现了宇宙无穷,如思想探索到人生奥秘,如艺术施展出富有的、奔驰的、幻想的巨大魅力。这时一曲牧羊人的歌声又嘹亮的响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长大,飞下黄河,在随惊涛骇浪而飞扬,而回荡。
(有改动)
(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是
A.《黄河的颜色》中画线句主要运用了描写这一表达方式。
B.《黄河之水天上来》中“在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带”一句中“长带”指的是黄河,
C.《黄河之水天上来》从高空俯视,侧重在描写黄河的概貌;《黄河的颜色》则近观,在黄河的颜色和河水气势上落笔。
D.两则选文都运用情景交融的写法,表达作省对黄河的热爱和赞美之情。
(2)《黄河之水天上来》中画线句子运用了比喻的修辞手法。请你从《黄河的颜色》中找出一句运用相同修辞的语句,并分析其表达想效果。
(3)请结合文本,根据表格提示,将横线内容补充完整。
作品选句
出处
作者感受
你的感受
①
《黄河的颜色》
那是我们华夏民族最美的肤色。
②
在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带,这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的。
《黄河之水天上来》
这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁、从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。
《壶口瀑布》
原来这柔和之中只有宽厚,绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
(4)假如你的家人计划假期外出旅游,你很想让家人去参观壶口瀑布,你会如何向家人介绍黄河?
参考答案与试题解析
一、 小说(共3小题)
1. (2022•六盘水)阅读下文,回答问题。
董家子女
殳儆
ㅤㅤ有一天,鲍医生跟家属谈完话回来,对我长叹一声:“主任,这‘6床’,真是史上最麻烦的病人!又来了一堆子女!谈完了不算,还要再进来看看。”正电脑前打医嘱的赵医生和正在填写病历的金医生马上一起点头:“前天值班时就是这个样子,一遍一遍有亲戚按门铃来询问病情,他家的人真多!”
ㅤㅤ接着就看见,董家的老大带着男男女女、老老少少,一批一批进来,在老董床前站立片刻。
ㅤㅤ6床老董,是个85岁的老爷子,两天前突发脑出血,脑内的出血量非常大,根本没有机会手术,人很快进入深度昏迷状态,靠呼吸机和升压药维持生命。病人已享高寿,治疗过程中感知不到痛苦,病情又已成既定事实。此时,一般家庭都会很快接受现实,开始准备老人的后事。
ㅤㅤ董家子女却好像面临很大压力。一得知病情,就立刻提出要请上海的专家进行会诊,看看病人还有没有存活的可能。我的困惑不是空穴来风,因为董家的老大和老二都知书达理,已经完全了解病情,态度也温和客气,并没有给我留下不信任医生的感觉。
ㅤㅤ既然董家强烈要求,我们就请了国内顶级脑外科专家来会诊。专家会诊得出的结论简单而肯定:病人没有存活的可能,可以让老人安静地离开了。
ㅤㅤ董家的老大和老二频频点头,接受专家的建议。但是旋即,又带了一堆子侄来看老董。董家的子侄都是扶老携幼来一大家子。一会儿是来自北京的夫妻俩,一会儿是来自广州的一家三口,第二天又是全家带着小孙子从加拿大特意回国的。
ㅤㅤ这些亲属都是远道而来,风尘仆仆,面容疲倦,估计下了飞机都没有来得及梳洗。还有从南半球回来的,冬衣都未来得及准备好。病人的确时日无多,负责重症监护室的医生和护士不断地通融,放远道而来的亲属进来探视。董家的老大,总是点头哈腰,谦逊万分,就怕打扰护士和值班的阿姨,引起工作人员的不满。老董那些远道而来的亲属,在探视完之后,会反复询问老董的主治医生,问病情,问预后,问到自己失望叹息为止。
ㅤㅤ一个星期没到,家属再次提出会诊,并且,一个“学医的女儿”借了CT片,电邮给广州自己的导师寻求帮助。
ㅤㅤ重症监护室门口的秩序,维持起来不是一件容易的事。这一家要求探视,其他病人的家属也会效仿,否则会质疑这个病人是不是特殊人物,享受特殊待遇。
ㅤㅤ鲍医生说老董是“史上最麻烦”的病人,大家都非常认同。
ㅤㅤ一个星期来,重症监护室门口人来人往,其中最多的就是董家的“亲戚”。这到底是个什么样的家庭啊?
ㅤㅤ我终于忍不住好奇,问出了口:“你们这么多人,真的都是老董的子女吗?”
ㅤㅤ老董家的大儿子和二儿子沉默地点点头,表示认可。那个“学医的女儿”开了口:“老爷子年轻的时候家境富裕,一直行善积德,收养了很多穷孩子,供他们上学读书。所有这些人,都是幼年时受他恩惠的苦孩子啊。”
ㅤㅤ老董的大儿子说:“由他养大的孩子,都像他的亲生子女,跟他特别亲。所以,我们弟兄俩根本不敢擅自做主,要等他所有的‘孩子’都来了,见见他,才能决定怎么办。”
ㅤㅤ年纪比董家老大还年长一些的高个儿男人说:“我是老大,老爸既然已经这样了,我来做主,我们兄弟姐妹一起给他过85岁的寿辰……”
ㅤㅤ这个“老大”是举家从加拿大回来的,还抱着自己的小孙子,天天在监护室门口停留很久,似乎只是为了离老董更近一点。
ㅤㅤ此时,老董的“孩子们”或沉默,或点头。
ㅤㅤ这真是一个让人震惊的真相!瞬间,所有的医生护士都原谅了这一个星期来不胜其烦的谈话和探视;瞬间,不再有人视这一家子为“需要特殊对待的特殊病人家属”。令人敬仰的善行,让人无法割舍的养育之恩,已是最好的解释。
ㅤㅤ我们的重症监护室在角落里有一个单独的房间——墙上贴的是类似家里的杏色壁纸,有碎花被褥和真皮沙发及接近日光的照明,温馨而安静。老董的85岁生日,就是在那里过的,他的十几个儿女,拿着香槟色的玫瑰,围在他的身边,祝他生日快乐。
ㅤㅤ老董,就静静地躺在那里,躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。
(摘自2022年第11期《读者》,有删改)
(1)董家的子女众多,下列选项在文章中叙述最少的是 B
A.董家大儿子和二儿子
B.来自北京的夫妻俩
C.“学医的女儿”
D.举家从加拿大回来的“老大”
(2)下列对文章的理解和分析不正确的一项是 D
A.文章起笔自然,迅速地把读者带到了特定的情景中。
B.文章除了叙事性文字之外,还有少量抒情和议论性文字。
C.文章构思巧妙,通过设置悬念推动了故事情节的发展。
D.文章同时运用了顺叙、倒叙、插叙、补叙的叙述方式。
(3)文章以“我”的视角来叙述故事,请结合文章内容简析这样写的好处。
(4)请结合文章内容,说说你对“老董,就静静地躺在那里,躺在悲戚和感念、感恩和铭记充盈着的花香中。”这句话的理解。
【解答】(1)本题考查文章内容的理解。阅读文章内容,结合“董家的老大和老二频频点头,接受专家的建议。但是旋即,又带了一堆子侄来看老董”“老董家的大儿子和二儿子沉默地点点头,表示认可”“一个‘学医的女儿’借了CT片,电邮给广州自己的导师寻求帮助”“那个‘学医的女儿’开了口”“第二天又是全家带着小孙子从加拿大特意回国的”“这个‘老大’是举家从加拿大回来的,还抱着自己的小孙子,天天在监护室门口停留很久,似乎只是为了离老董更近一点”等内容可知详写的是“董家大儿子和二儿子”“学医的女儿”“举家从加拿大回来的‘老大’”,略写的是“来自北京的夫妻俩”。
故选:B。
(2)本题考查文章的理解。
ABC.正确。
D.有误,文章同时运用了顺叙、倒叙、插叙的叙述方式。没有补叙。
故选:D。
(3)本题考查人称的运用。文章以“我”的视角来叙述故事,这是运用了第一人称的叙述方式。第一人称以讲故事者的亲历亲为,增强故事的可信度和抒情性。能使读者产生一种真实、亲切的感觉,也有助于直抒胸臆,抒发对老人的尊敬之情。
(4)本题考查句子的理解。“悲戚和感念”是指老人的孩子们对老人去世的悲伤和怀念之情,“感恩和铭记”是因为老人生前积德行善,收养了很多穷孩子,从而能被孩子们感恩,被他人铭记。这句话表达出作者对老人最崇高的敬意。
答案:
(1)B
(2)D
(3)文章以第一人称行文,更加真实可信,也有助于直抒胸臆,抒发对老人的尊敬之情。
(4)此句表达了老人的孩子们对老人去世的悲伤和怀念之情,也表达出作者对老人最崇高的敬意。
2. (2022•黔西南州)阅读下文,完成问题。
ㅤㅤ一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。
ㅤㅤ这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
ㅤㅤ我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
ㅤㅤ“阿!闰土哥,——你来了?……”
ㅤㅤ我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
ㅤㅤ他站住了;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”
ㅤㅤ我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
ㅤㅤ他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
ㅤㅤ母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。
ㅤㅤ“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。
ㅤㅤ“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
ㅤㅤ“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”
ㅤㅤ我问问他的景况。他只是摇头。
ㅤㅤ“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去买,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
(摘自义务教育教科书•九年级上册《故乡》)
(1)“我”回故乡,明知道闰土这几天会来,但一见面,为什么“非常吃惊”?
(2)闰土见到我为什么“动着嘴唇,却没有作声”?
(3)闰土从曾经的活泼勇敢变成了眼前的沉默木讷,作者写了哪些变化?
【解答】(1)本题考查内容理解。“不由的非常出惊”出现是第①段闰土来的时候,原因在第②段,对闰土的外貌进行了描写,与小时候进行对比,外貌变化非常大,所以让我吃惊。
(2)本题考查内容理解。“动着嘴唇,却没有作声”这句话出现在第⑥段,由“他的态度终于恭敬起来了”,可知闰土不知道该怎么说,由“分明的叫道:‘老爷!……’”,可知闰土不知道说什么。
(3)本题考查内容理解与概括。由第②段可知,这是写闰土外貌变了;由第⑥段可知,这是写闰土的动作变了,态度变了,称呼变了;由第⑫段“母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来”可知这是表现闰土的表情变了,动作变了。
答案:
(1)闰土的外貌变化之大令人吃惊。
(2)不知道说什么;不知道怎么说。
(3)外貌变了;态度变了;表情变了;称呼变了;动作变了。
3. (2022•贵阳)现代文阅读,完成问题。
睦邻①
徐水法
这个周末,天气很好,李胜打算回老家看看母亲。可母亲说周末要走亲戚,不在家。
晚上,社区工作人员来通知,周末搞社区活动,每户人家都要参加,一个不落。
李胜这才知道,自己居住的小区获得全市社区评比“最佳睦邻奖”,周末是社区组织的答谢宴,感谢所有为获奖作出贡献的居民。
活动就在小区空地上,一大早就人声鼎沸,桌子凳子已摆好。看着楼下忙碌的邻居和社区工作人员,李胜有些愧疚:自己连有没有这个评比都不知道,更别说积极参与、作出贡献了,如果要参加这个庆功宴,偶尔来这里住几天的母亲肯定比自己更有资格。
母亲习惯了乡里乡亲低头不见抬头见的生活,一来李胜家就和楼上楼下的邻居主动打招呼。可是,住在楼房里的邻居们不喜欢和陌生人打交道,对每一个主动招呼的人都抱着戒心。李胜劝母亲别这样,邻居们怪怪的脸色让人多难为情啊。可是,母亲对李胜说,远亲不如近邻,邻里要热情相待、和睦相处,相互可以有个照应。
李胜只好背着母亲,红着脸向大家解释。慢慢地,遇到母亲的热情招呼,邻居们会笑一笑,有的会打个哈哈,偶尔还主动和母亲打招呼。母亲很高兴,回家对李胜说,人心都是肉长的,你看人家对我也不错啊!亲帮亲,邻帮邻,楼上楼下有事你一定要主动去帮。
李胜是个孝子,母亲的话自然答应着,可是,主动去帮人家,他还是做不到。不过,遇到有人求助,他还是能帮则帮的。
母亲又进城来,从菜园里拔了一大堆时令蔬菜,一来就楼上楼下一家家分过去。邻居们不好意思。她说,这么多菜,都是自家种的,太多吃不完,烂在地里太可惜了。有邻居要付钱。她说,你们到我那儿去看看,家里来客人,缺啥菜,就近谁家地里有就摘,见面说一声。不兴给钱的。邻居们真心感觉到母亲的实诚和热情,也就不推辞了,开开心心接过这些无公害的放心菜。菜呢,吃倒是吃了,不过大家心里不安,毕竟是六七十岁老人种出来的,怎么也要想着法子来回报老人和李胜一家。
于是,母亲来李胜家住着的时候,楼上楼下到处是“李奶奶”的热情招呼声。有时候,邻居们做了好吃的会特意盛一碗来给母亲尝尝。李胜一家下楼去,经常会有邻居往孩子手里塞水果点心,稍一推辞,对方就说要谢就谢你家奶奶。
有次,李胜出差,妻子周末临时加班,孩于没人带,准备把孩子带单位里去。孩子说,和楼下小伙伴约好一起做手工活动,要先去告诉一声。结果孩子回来说,不和妈妈去了,就留在邻居家里。李胜的妻子敲开邻居家的门,邻居说,放心去加班吧,孩子就留在这里,管饭,下班领回去就是。
就这样,慢慢地,小区里居民彼此越来越熟络。楼上晒在阳台的衣服被风吹掉下去了,回家来楼门口会贴着纸条,告知掉下的衣服在哪家收着。楼下院子里晾晒着东西,遇着下雨了,人不在家,只要打个电话,会有邻居立马下去帮着收回来。老人上楼下楼,不仅有人让道,需要的话还会搭把手搀扶……
时近中午,楼道里响起了欢快的招呼声,李胜一家也早早来到楼下帮忙。桌上摆满了丰盛的饭菜。大家笑逐颜开,纷纷称赞社区组织这个活动好,感觉住在这里很幸福。
社区领导高声宣布,除了中间这一桌留着给社区工作人员陪同一位尊贵的客人,大家随意坐。
啥?!尊贵的客人?
人群一下子就安静了。人们你看我、我看你,心里嘀咕着,请的哪个大人物?我们认识吗?……
社区领导似乎看透了人们的心思;大家放心,今天请的这位尊贵的客人,绝对是为我们获奖贡献最大的一位……领导的话被电话铃声打断了。
接了电话,社区领导接着说,尊贵的客人已经到门口了,我建议,所有的男主人随我一起去迎接;女主人呢,带着孩子们等一等。
这位尊贵的客人究竟是谁呢?李胜和大家一样,带着疑问和好奇,一群人跟着社区领导涌向小区大门,大伙儿你一句我一句,叽叽喳喳的。
小区大门口,一辆干净铮亮的黑色轿车停着。
人们踮着脚、伸长脖子,想看看这位尊贵客人是谁。社区领导上前拉开车门,从车上扶下来一位老人,只听见人们一阵欢呼。
不知道谁把李胜推到前面,李胜惊呆了——母亲!
[注释]①选自《天池小小说》,有删改。
(1)小说所写的事情主要发生在两个时段:“这个周末”和“这个周末”之前。下列选项中发生在“这个周末”的事情是 D
A..李奶奶从菜园里拔了一大堆时令蔬菜,一到儿子家,就把菜分给邻居们。
B.李胜的妻子临时加班,把儿子留在了邻居家里和小伙伴一起做手工活动。
C.有人在楼下院子里晾晒着东西,下雨了,人不在家,请邻居帮着收回来。
D.一辆干净铮亮的黑色轿车停在小区门口,社区领导扶李奶奶从车上下来。
(2)请根据小说情节发展过程,补充完成下图中邻居对李奶奶的态度变化。
① 抱着戒心,脸色怪怪的 →笑一笑,打哈哈,偶尔打招呼→不好意思,不安,想着法子回报→② 把她当成尊贵的客人
(3)下面的剧本片段是社区工作人员小刘、小张在活动现场的对话。请合理想象并推测,补写横线处的内容。
小刘(抿着嘴笑,凑近小张耳朵,用手挡着嘴)你看,这会儿大家都不说话了,心里头多半是在① 想这位尊贵的客人是谁 ,大家没想到② 竟然是李奶奶 。
小张(也抿着嘴笑,点头,低声地)领导嘱咐做好保密工作,想给李奶奶和大伙儿一个惊喜。那天给李奶奶打电话,我没说她就是我们请的尊贵客人,怕老人家不好意思来,就只说获奖,要接奶奶来一起庆祝,老人家可高兴了!我又请求李奶奶③ 一块保密 ,老人家也答应了。等李奶奶来了,大伙儿肯定会很开心。
小刘(笑着点头) 大家肯定会很开心的,这主意真好!
(4)文学作品所表达的思想感情往往不是单一的。小说赞扬李奶奶和邻居们的友善和睦,赞扬改进邻里关系中人们的热心参与。除了友善热心之外,李胜和社区工作人员还有什么值得赞扬?请分别概括突出的一个方面并简述其表现。
【解答】(1)本题考查文章内容的理解。
A.是“这个周末”之前,李奶奶到儿子的小区所发生的事;
B.是“这个周末”之前,邻居对李胜家儿子的照顾;
C.是“这个周末”之前,邻里间发生的故事;
D.根据文章开头和结尾可知,这个情节是发生在“这个周末”的故事。
故选:D。
(2)本题考查文章内容的梳理与概括。邻居对李奶奶的态度变化,在第⑤段至结尾。结合第⑤段中“母亲习惯了乡里乡亲低头不见抬头见的生活,一来李胜家就和楼上楼下的邻居主动打招呼。可是,住在楼房里的邻居们不喜欢和陌生人打交道,对每一个主动招呼的人都抱着戒心。李胜劝母亲别这样,邻居们怪怪的脸色让人多难为情啊”,可概括第一空为:抱着戒心,脸色怪怪的。“笑一笑,打哈哈,偶尔打招呼”在第⑥⑦段,“不好意思,不安,想着法子回报”在第⑧至⑪段,结合第⑳㉑段的“人们踮着脚、伸长脖子,想看看这位尊贵客人是谁”“不知道谁把李胜推到前面,李胜惊呆了——母亲”,可概括为:把她当成尊贵的客人。
(3)本题考查人物对话的补写。这个剧本片断,是文章⑭至⑮段的改写,写社区工作人员小刘和小张对活动的安排,巧妙地把“尊贵的客人”身份进行保密,最后给大家一个惊喜。小刘的话,是⑮段“人群一下子就安静了。人们你看我、我看你,心里嘀咕着,请的哪个大人物?我们认识吗”的改写。第一空,可填空大家心里头多半在“想尊贵的客人是谁”;结合结尾,可知大家没想到“竟然是李奶奶”。第三空,根据“领导嘱咐做好保密工作”和第①段“这个周末,天气很好,李胜打算回老家看看母亲。可母亲说周末要走亲戚,不在家”,可知李奶奶听从了社区工作人员要求她保密的要求,可填“配合社区工作人员保密”。
(4)本题考查文章思想感情的概括。要求从李胜和社区工作人员值得赞扬的角度进行概括。结合第⑥段“李胜只好背着母亲、红着脸向大家解释”,第⑦段“李胜是个孝子,母亲的话自然答应着”,可知李胜对母亲的做法虽然不赞同,但母亲的话却不敢反驳,只好向大家解释,可见他的孝顺。结合第⑦段“主动去帮人家,他还是做不到。不过,遇到有人求助,他还是能帮则帮的”,第⑫段“李胜一家也早早来到楼下帮忙”,可见他对人还是比较热心的。结合第②段“晚上,社区工作人员来通知,周末搞社区活动,每户人家都要参加,一个不落”,第⑫段“大家笑逐颜开,纷纷称赞社区组织这个活动好,感觉住在这里很幸福”,可知社区工作人员热心公益,为社区团结做好事。结合第⑯段“社区领导似乎看透了人们的心思:大家放心,今天请的这位尊贵的客人,绝对是为我们获奖贡献最大的一位”,可见社区工作人员工作扎实,慧眼识人,能从居民中挑选出公认的好人。
答案:
(1)D
(2)①抱着戒心,脸色怪怪的 ②把她当成尊贵的客人
(3)示例:①想这位尊贵的客人是谁 ②竟然是李奶奶 ③一块保密
(4)示例:李胜对母亲孝顺,对邻居和集体热心,这种品行值得赞扬。社区工作人员工作踏实认真,热心公益,为居民团结和谐组织活动的做法值得赞扬。
二、 散文(共2小题)
4. (2022•毕节市)阅读下文,完成问题。
ㅤㅤ①我离开乌鲁木齐时,正值漫天飞雪。天山山脉,这条大约四亿年前从茫茫古海中腾冲出世的巨龙,此刻更是银装素裹,气宇雄浑,鳞甲飞扬。天山路上,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,确是一番壮美的景观。
ㅤㅤ②想象中,气温较高的天山南麓,纵然没有“杨柳依依”的江南秀色,起码也该是“雨雪霏霏”的塞外风光。可是,翻过天山脊背一望,迎接我的是浑然一色的茫茫戈壁滩。四野苍黄,天高地迥,空中没有一丝云气氤氲、雨意迷离的情调,气候干燥得很。与北麓天低云暗的冰雪世界可谓悬同霄壤。
ㅤㅤ③还在上中学时,我就曾面对着祖国的大西北赭黄色的地图,睁大了向往的双眸,鼓振着玄想的羽翼,描绘着它历史、现在、未来的诸般色相。而今实地游观,才觉察到自己的想象力之贫乏,与大自然的瑰奇特异恰成了鲜明的对照。
ㅤㅤ④那天,我还写下了这样两句诗:自此敢夸心眼阔,茫茫瀚海任漂游。你看,坦坦荡荡的大戈壁,无丘无壑,无树无草,平展展一直伸向天际。苍茫的大地托着浩瀚的天穹,显得格外开阔,格外壮观。
ㅤㅤ⑤我想,只有身历南疆,才能真正体会到祖国之广袤。在这里乘车,往往以百公里计程。乌鲁木齐到库尔勒五百公里,库尔勒到阿克苏五百公里,阿克苏到喀什五百公里,喀什到和田又是五百公里。怎么这样凑巧?就是因为地域太广了,像亿万富翁计算收支一样,四舍五入,取其大略而已。空间的代价是时间。巴音郭楞州辖区,面积相当于苏、浙、闽、赣四省的总和。从自治州首府到最远的末县,即使乘坐飞机,也要花上一两个小时;若是公路驰车走遍全州,大概没有半个月时间是下不来的。
ㅤㅤ⑥我在近千万人口的沈阳,朝朝暮暮,常以人满为患。徜徉闹市,常见万头攒动,摩肩接踵,仿佛满城人口全都涌到身边。可是,置身戈壁滩上,却又嫌周围世界过于荒凉、孤寂了。即使百辆汽车齐驱并驾,任性撒欢,也绝无闯灯、落涧、撞人之虞。这里听不到喧嚣的市声和各种都市的噪音,空中偶尔有一两声老鸦的鸣叫,尽管并不怎么动听,却也如庄子所言,“逃虚空者”“闻人足音跫[注]了然而喜矣”。
(摘自王充闾《国粹•丝绸之路》)
[注]跫:qióng。
(1)作者在第②段用哪几个词写天山南麓景色?
(2)作者第⑤段写“体会到祖国广袤”,从哪些方面可以得出这个体会?
(3)选文写南疆景象,而在第⑥段又写到沈阳,用意是什么?
【解答】(1)本题考查筛选信息。根据“可是,翻过天山脊背一望,迎接我的是浑然一色的茫茫戈壁滩。四野苍黄,天高地迥,空中没有一丝云气氤氲、雨意迷离的情调,气候干燥得很。与北麓天低云暗的冰雪世界可谓悬同霄壤”可筛选描写天山南麓景色的词语:浑然一色、苍黄、天高地迥、干燥。
(2)本题考查筛选和整合信息。根据“在这里乘车,往往以百公里计程。乌鲁木齐到库尔勒五百公里,库尔勒到阿克苏五百公里,阿克苏到喀什五百公里,喀什到和田又是五百公里”可得出:在南疆乘车,往往以百公里计程。根据“巴音郭楞州辖区,面积相当于苏、浙、闽、赣四省的总和”可得出:有的州面积很大,相当于其它几省之和。根据“从自治州首府到最远的末县,即使乘坐飞机,也要花上一两个小时;若是公路驰车走遍全州,大概没有半个月时间是下不来的”可得出:巡游辖区需要很长时间。
(3)本题考查表现手法及其作用。第⑥段写居住沈阳时“朝朝暮暮,常以人满为患。徜徉闹市,常见万头攒动,摩肩接踵,仿佛满城人口全都涌到身边”的感受,与南疆形成鲜明对比,运用的是对比手法,有突出事物特点的作用。结合“可是,置身戈壁滩上,却又嫌周围世界过于荒凉、孤寂了。即使百辆汽车齐驱并驾,任性撒欢,也绝无闯灯、落涧、撞人之虞。这里听不到喧嚣的市声和各种都市的噪音,空中偶尔有一两声老鸦的鸣叫”可知,突出的是南疆荒凉、孤寂、广袤、空旷的特点。
答案:
(1)浑然一色、苍黄、天高地迥、干燥。
(2)①在南疆乘车,往往以百公里计程。②有的州面积很大,相当于其它几省之和。③巡游辖区需要很长时间。
(3)运用对比手法,以沈阳的“万头攒动,摩肩接踵”突出南疆荒凉、孤寂、广袤、空旷的特点。
5. (2022•黔东南州)阅读下面两篇文学作品选段,完成下列各题。
黄河的颜色(节选)
王若冰
而最让我震撼的却是在壶口看到的泥沙俱下、跌宕奔突的黄河的力量与气势!
从陕北黄土高原断裂带纵横交织的沟壑环绕而下,闪烁着金色波浪的黄河时隐时现。到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金粘液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下。傍依只有零星细浪无声翻滚的黄河转过一个弯子,骤然间就有隆隆巨响迎面扑来。顺着震彻峡谷的喧响望去,茫茫水雾从峡谷中央升起。水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。一个巨大的石壶朝天敞开,因两岸层层叠叠的巨石阻拦而顿时变得膂力震天的滚滚黄河,如身披黄金铠甲、冲锋陷阵的威武之师,愈是险要狭窄,就愈奋勇向前,手挽手,肩并肩,高举金光四射的团团巨浪,一排接一排,风不顾身,朝巉岩高筑的壶口奔泻而下。全速奔腾,彰显着黄河的坚强,诉说着黄河的执着。飞泻而下的巨浪跌落壶底,似沸汤开壶,激流翻滚,声震如雷。堆堆巨浪飞溅而起,如竞相绽放的黄金,金光四射,璀璨夺目。这是力量的交响,是团结的交响,是奋然永进的交响,这是真正的黄河大合唱。
那一刻,黄河两岸被一种令人心旌飞扬的金黄色映照着、笼罩着、拥抱着,犹如黄金锻造的宫殿。以至于此后多少年,只要一想起黄河,我耳际就回响起排排巨浪涌入壶口时排山倒海的隆隆巨响,眼前就浮现出壶口瀑布前赴后继、激情绽放的黄金浪花……
(有改动)
黄河之水天上来(节选)
刘白羽
我却没有料到,我真正一览黄河雄伟神姿,却是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上。
云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面象千万道聚光灯照亮了大地。一种出乎意外的梦幻一般的奇景突然出现,实在惊人,我想一个人一生一世也许只有这样一次吧!我们所生存的地球向你露出神奇风采。在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带。这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光。开始我茫然不知这是什么!仔细看时,才知道这是黄河,这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁,从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。它纵横奔驰,滂沱摇泄,呼啸苍天,排挞岩谷。这条莽荡的黄河,一下分散作无数条细流,如万千缨络闪烁飘拂,一下又汇成为巨流,如利剑插过深山,势如长风一拂、万弩齐发。多么辽阔无垠的西北高原啊,高原上空,无数美丽发亮的银白色云团,飘忽闪烁,如白玫瑰随风漂浮。我发现,云影遮罩着的地段,黄河是深黑色的,阳光直射的地段,黄河就闪着银光。这广大的高原的奇景,使我惊讶得无法形容,如科学家发现了宇宙无穷,如思想探索到人生奥秘,如艺术施展出富有的、奔驰的、幻想的巨大魅力。这时一曲牧羊人的歌声又嘹亮的响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长大,飞下黄河,在随惊涛骇浪而飞扬,而回荡。
(有改动)
(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是 A
A.《黄河的颜色》中画线句主要运用了描写这一表达方式。
B.《黄河之水天上来》中“在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带”一句中“长带”指的是黄河,
C.《黄河之水天上来》从高空俯视,侧重在描写黄河的概貌;《黄河的颜色》则近观,在黄河的颜色和河水气势上落笔。
D.两则选文都运用情景交融的写法,表达作省对黄河的热爱和赞美之情。
(2)《黄河之水天上来》中画线句子运用了比喻的修辞手法。请你从《黄河的颜色》中找出一句运用相同修辞的语句,并分析其表达想效果。
(3)请结合文本,根据表格提示,将横线内容补充完整。
作品选句
出处
作者感受
你的感受
① 水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。
《黄河的颜色》
那是我们华夏民族最美的肤色。
② 黄河是母亲河,中华民族的发源地。黄河气势宏伟,涛声震天,象征着中华名族不屈不挠的革命精神。
在这茫茫大地上有一条蜿蜒盘旋的长带,这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的。
《黄河之水天上来》
这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁、从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。
《壶口瀑布》
原来这柔和之中只有宽厚,绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
(4)假如你的家人计划假期外出旅游,你很想让家人去参观壶口瀑布,你会如何向家人介绍黄河?
【解答】(1)本题考查文章内容理解分析。
A.有误,《黄河的颜色》中画线句主要运用了议论这一表达方式。
BCD.正确。
故选:A。
(2)本题考查句子赏析。示例:这是力量的交响,是团结的交响,是奋然永进的交响,这是真正的黄河大合唱。这个句子运用了比喻修辞,把奔腾汹涌的黄河比作了“大合唱”,生动形象地表现出黄河的壮观。
(3)本题考查文章内容梳理。结合“那是我们华夏民族最美的肤色”,①概括为:水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。结合“那是我们华夏民族最美的肤色”“这苍莽无垠无际的母亲大地啊,是它的乳汁、从西北高原深深地层中喷涌出这一道哺育着千秋万代、子子孙孙的河流”“原来这柔和之中只有宽厚,绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争”,②概括为:黄河是母亲河,中华民族的发源地。黄河气势宏伟,涛声震天,象征着中华名族不屈不挠的革命精神。
(4)本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题,答案不唯一。介绍处壶口瀑布壮观雄浑的特点即可。
答案:
(1)A
(2)示例:到了壶口镇,满河流水如凝结在一起的黄金粘液,闪射着耀眼金光在秦晋大峡谷深处舒缓南下。比喻修辞,将黄流水比作“黄金粘液”,生动形象地写出黄河流水金黄的特点,突出了黄河的壮观。
(3)①水雾升腾的地方,在西北高原奔走2000多公里的黄河,带着已经与茫茫黄土地融为一体的颜色奔涌而来,那是我们华夏民族最美的肤色。②黄河是母亲河,中华民族的发源地。黄河气势宏伟,涛声震天,象征着中华名族不屈不挠的革命精神。
(4)示例:黄河壶口瀑布是中国最美的六大瀑布之一,是仅次于黄果树瀑布的中国第二大瀑布,是世界上最大的黄色瀑布。黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。瀑布上游黄河从20多米高的陡崖上倾注而泻,形成“千里黄河一壶收”的壮观,激荡了中华儿女的英雄气概。
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这是一份2022年四川省各地中考语文真题分题型分层汇编:现代文阅读(散文),共38页。试卷主要包含了阅读下面文章,完成下列各题,阅读下面的文字,完成问题,阅读下面一组材料,完成下面小题,阅读下面文章,完成下面小题,文学类文本阅读,阅读下面的文章,完成问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广西2022年中考语文真题分题型分层汇编-04现代文阅读(散文&小说),共37页。试卷主要包含了阅读下文,回答问题,文学类文本阅读,阅读下文,完成问题,阅读下面的文字,完成下列各题等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙江省2022年中考语文真题分题型分层汇编-05现代文阅读(小说&散文),共43页。试卷主要包含了文学作品阅读,阅读,阅读下面文章,完成学习任务,阅读《太阳和蜉蝣》,完成小题等内容,欢迎下载使用。