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    江西省萍乡市2022-2023学年九年级上学期阶段性练习化学试题(一)(含答案)

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    这是一份江西省萍乡市2022-2023学年九年级上学期阶段性练习化学试题(一)(含答案),共10页。试卷主要包含了范围,满分,空气中含量最多的气体是,如图所示仪器的名称是,下列图示实验操作中,正确的是,下列实验现象描述错误的是,下列推理正确的是等内容,欢迎下载使用。

    20222023学年度九年级阶段性练习

    化学(一)

    1.范围:绪言~第二单元。

    2.满分:70分,时间:65分钟。

    一、单项选择题(本大题包括10小题,每个小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分)

    1.化学是一造福人类的科学,下列不属于化学研究范畴的是

    A.研制新型火箭燃料             B.研究火箭飞行轨道

    C.研制新型抗癌药物             D.研制新型超导材料

    2.生活中的下列变化属于化学变化的是

    A.糯米酿酒            B.汽油挥发           C.雕刻树根           D.粉碎矿石

    3.空气中含量最多的气体是

    A.稀有气体            B.二氧化碳            C.氧气            D.

    4.如图所示仪器的名称是

    A.烧杯            B.烧瓶         C.锥形瓶          D.椎形瓶

    5.加强空气质量监测是保护空气质量的重要措施,下列不属于空气质量监测项目的是

    A.氧化碳           B.二氧化硫          C.二氧化碳           D.PM2.5

    6.下列图示实验操作中,正确的是

    A.熄灭酒精灯             B.气味

    C.取用固体药品         D.加热液体

    7.下列实验述错误的是

    A.在氧气中剧烈燃烧发出白光,生成二氧化碳气体

    B.磷在气中剧烈燃烧,放热量,产生大量

    C铁丝在气中剧烈燃烧四射。生成黑色

    D.燃烧发出微的淡色火焰,生成刺激性气味气体

    8.关空气和气的说法中错误的是

    A.氧气约占空气体积的21%

    B.气中氧气主要来植物的合作用

    C.通常件下,氮气化学性质稳定,可用作保护气

    D.霓虹灯中填充稀有气体、主要是利用稀有气体的化学性质稳定

    9.推理正确的是

    A.氧气变成液氧时有色变化。所以氧气变成液氧属于化学变化

    B.鱼能在水生活。所以氧气易溶于水

    C.氧气具有助燃性,所以氧气可用作火箭燃料

    D.在氧气燃烧较在空中燃烧烈,所以氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈

    10.取两份量为ag的氯酸,向其中一份氯酸钾中加入bg二氧化锰并混合均匀,然后将这两份氯酸钾分别加热使之充分反应。下列说法错误的是

    A.氧化锰在酸钾分解中起催化作用          B.反应前后二氧化锰的质量不变

    C.没混入氧化的这份氯酸钾不分解        D.两份氯酸钾完全分解产生氧气的质量相等

    二、择填充题(本大题共3小题,先在ABC中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)

    11.下列反应属于化合反位、又属于氧化反应的是

    A.           B.  

    C.             D.               

    12.分类是学习化学的重要方法,下列物质中属于纯净物的是

    A.洁净的空气          B.葡萄糖注射液          C.部分结冰的水         D.            

    13.下列实验方案可达实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去氮气中混有的氧气

    将气体通过灼热的炭粉

    B

    鉴别酒和

    气味

    C

    比较空气和人体呼出气体中氧气含量

    将带火星的木条分别伸入两种气体中

    D

    鉴别二氧化碳和氧

     

    三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)

    14.5分)《江西省环境质量月报》显20226月,全省11个设城市优良天数比例平均为97.6%,与上年同期相比上升2.4个百分点。请回答与空气相关的问题:

    1)炎热的夏,将冰棒从冰箱中取出时,冰棒周有许多“白气”,“白气”的主要成分是           

    2)将适量的澄清石灰水倒烧杯中放置一段时间后,液面上出现一层白膜,产生白膜与空气中          

    有关。

    3)为延长保鲜期,赣南板鸭常采用真空包装,食品采用真空包装的目的之一是隔绝            (用空气成分的名称填空),防止食品变质。

    4)空气质量与人体健康密切相关,下列做法或措施有利于保护空气质量的是           

    (用序号填空,双选)。

    A.积极植树造林        B.放烟花爆竹          C.露天焚烧秸          D.工地喷水降尘

    15.6分)赣州某男子因将“笑气”(一氧化二)非法销售给他人吸食获刑。笑气是一种无色有甜味气体,具有助燃性,在一定条件下能支持燃烧,在室温下稳定,但在一定条件下可分解,生成物的两种物质是空气的主要成分,笑气有轻微麻醉作用,并能致人发笑。

    1)笑气的物理性质有                        (写出两条即可)。

    2)一氧化二氮可用作火箭的氧化剂,所利用的性质主要是           

    3)一氧化二分解的文字表达式为             

    4)一氧化二氮是一种危险化学品,危险化学品的包装上都会印上相应的图标。浓硫酸的包装箱上印有如图所示图标,据此可知浓硫酸具的性质是             

    16.6分)呼吸是一种正常的生理现象,如图是利用人体呼出气体进行的两个实验。

    1)图1实验中,盛澄清石灰水试剂瓶瓶塞倒放的目的是                 验中可观察到的现象为            ,由此可得出的结论是               

    2)已知磷和红磷一样,可在空气中烈燃烧,生成五氧化二磷,磷在40℃时即可燃烧。图2实验中白磷不能炭粉代,原因是            使用的集气瓶容积为250mL,结束后将瓶中水倒入量筒中,在量筒中量取的水体积是35mL,人呼的气体中氧气的体积分数约为             

    17.6分)合成氨是化学工业最伟大的发明,对人类的发展有着重要的贡献。合成氨的流程可表示如下,请结合所学知识可答有关问题:

    1)液态空气升温可得到氧气和氮气,主要是利用氧气和氮气的            不同。

    2)氮气和氢气混合后压缩,该过程发生的变化属于物理变化,判断的依据是           

    3)氮气和氢气合成氨的反应用文字表达式表示为            该反应属于            反应。

    4)流程中氮气和氢气循环利用的的是           

    四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)

    18.8分)正确使用仪器是顺利完成实验的保证。请根据下图所示仪器回答有关问题:

    1)写出相关仪器的名称:A            F            I           

    2)将硫从试剂瓶取出,需用到仪器的代号为           

    3)说明仪器E的用途:            

    4)量取42mL水,除上述仪器外,还需用到的仪器是            ,读数时,三位同学的读数方法如图所

    示,其中正确的是            ,读数偏大的是           

    19.8分)英国科学家法拉第著有《蜡烛的化学史》,化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛及其燃烧进行再次探究。

    【资料】无水硫酸铜粉为白色,无水硫酸铜粉遇水变蓝色。

    【实验】

    序号

    操作

    现象

    结论

    1

    支蜡指甲刻蜡烛

     

     

    2

    用小刀切一小块蜡烛投入水中

    蜡块浮于水面,形状无明显变化

     

    3

    观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化

     

    4

     

    蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成

    点燃蜡烛时,小敏发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。于是小组同学继续探究:

    【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?

    【猜想】食盐可延长蜡烛的燃烧时间。

    【实验探究】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。

    【实验结果】

    食盐质量(g

    0

    0.1

    0.5

    0.7

    0.9

    1.0

    燃烧时间(分钟)

    10

    15

    18

    23

    25

    27

    燃烧稳定性

    正常

    正常

    正常

    正常

    易灭

    极易灭

    【实验结论】              

    【实验反思】实验中需控制所用6支蜡烛相同,其目的是           

    五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)

    20.10分)化学社团同学利用如下装置制取氧气,请你积极参与活动,并回答相关问题。

    1)用A装置制取氧气,试管中试剂X的名称为            ,实验中将导管伸入集气瓶中的最佳时机是              

    2)用B装置制取氧气,反应原理用文字表达式表示为            ,装置中导管伸入集气瓶底部的目的是           

    3)课堂上,老师说用排水法收集的氧气较用向上排空气法收集到的氧气更纯。为此化学社团同学进行实验探究。

    【设计与实验】

    用相同的试剂制取并收集氧气(两种收集方法各三瓶),并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据如下表。

    收集方法

    向上排空气法

    排水法

    氧气浓度(%

    79.6

    79.7

    79.8

    90.0

    89.8

    89.3

    氧气平均浓度(%

    79.7

    89.7

    【实验分析】

    ①用排水法收集氧气时观察到            为氧气集满的标准;

    ②以上两种方法中,            法收集到的氧气更纯净;

    ③不考虑操作因素,排水法获得的氧气体积分数不能达到100%主要原因           

    ④向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右,下列说法错误的是            (填字母序号)。

    A.氧气的密度略大于空气的密度

    B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

    C.当观察到带火星的木条复燃时,集气瓶内还有空气

    D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散


    20222023学年度九年级阶段性练习

    化学参考答案

    (一)

    1.【答案】B

    【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的科学,研制新型火箭燃料、研制新型抗癌药物、研制新型超导材料均属于化学研究的内容,火箭飞行轨道属于物理学研究内容。

    2.【答案】A

    【解析】化学变化是有新物质生成的变化,糯米酿酒有新物质生成,属于化学变化,A正确:汽油挥发是物质状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,B不正确:雕刻树根是物质形状变化,没有新物质生成,属于物理变化,C不正确;粉碎矿石是物质形状变化,没有新物质生成,属于物理变化,D不正确。

    3.【答案】D

    【解析】空气的主要成分是氮气和氧气,其中氮气约占空气总体积的78%

    4.【答案】C

    【解析】图示仪器是锥形瓶。

    5.【答案】C

    【解析】一氧化碳、二氧化硫、PM,都是空气污染物,是空气质量监测的项目,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物,故不是空气质量监测项目。

    6.【答案】B

    【解析】熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,A不正确;闻药品气味时,用招气入鼻的方法,使少量气体飘进鼻孔,B正确:取用粉末状固体应该用药匙,C不正确;用试管加热液体时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,加热时用酒精灯外焰加热,且试管与桌面成45°角,D不正确。

    7.【答案】A

    【解析】生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,A不正确;红磷燃烧放出热量,产生大量白烟,B正确:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,C正确:硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,D正确。

    8.【答案】D

    【解析】氧气约占空气体积的21%A正确;空气中氧气主要来自植物的光合作用,B正确;氮气在通常条件下化学性质稳定,氮气可用作保护气,C正确:霓虹灯中填充稀有气体,主要是利用稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,该性质属于物理性质,D不正确。

    9.【答案】D

    【解析】氧气和液氧是不同状态的同一种物质,氧气变成液氧没有新物质生成,属于物理变化,A不正确:鱼能在水中生活,说明水中溶解有氧气,但不能说氧气易溶于水,B不正确:氧气具有助燃性,但没有可燃物,不能用作燃料,C不正确:硫在氧气中较在空气中燃烧更剧烈,说明氧气浓度越大物质燃烧越剧烈,D正确。

    10.【答案】C

    【解析】二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,A正确;催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,B正确;催化剂的作用仅是改变反应速率,没有混入二氧化锰的这份氯酸钾受热也能分解,C不正确:氧气是由氯酸钾分解产生的,所以只要分解的氯酸钾的质量相等,产生氧气的质量就相等,

    D正确。

    11.【答案】A  (等)

    【解析】化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质的反应,一氧化碳与氧气反应、二氧化碳与碳反应均属于化合反应,物质与氧气的反应属于氧化反应,一氧化碳与氧气反应、酒精与氧气反应均属于氧化反应,所以一氧化碳与氧气反应既属于化合反应,也属于氧化反应,即A正确,铁与氧气反应、硫与氧气反应、红磷与氧气反应等均既属于化合反应,又属于氧化反应。

    12.【答案】C   氧气(等)

    【解析】纯净物是由一种物质组成,洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等成分,属于混合物,A不正确;葡萄糖注射液中含有水和葡萄糖,属于混合物,B不正确;冰和水是不同状态的同一种物质,所以部分结冰的水属于纯净物,C正确;氧气、二氧化碳、高锰酸钾等均属于纯净物。

    13.【答案】B将带火星的木条分别伸入两种气体中(或将气体分别通入澄清石灰水中等)

    【解析】炭粉与氧气反应生成气体物质,即除去了氧气,又引入了新的杂质,A不正确;白酒和白醋都是无色液体,但两者的气味不同,可用闻气味的方法区分,B正确:带火星的木条在空气中和在呼出气体中均不能复燃,C不正确;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故可将气体通入澄清石灰水中,观察现象,氧气具有助燃性,二氧化碳能灭火,故可将带火星或燃着的木条分别伸入两种气体中,观察现象。

    14.【答案】(1)水  2)二氧化碳  3)氧气  4AD2分)

    【解析】(1)冰棒从冰箱取出时,冰棒的温度较周围空气温度低,从空气中吸收热量,使空气中的水蒸气变成小液滴,即形成“白气”,因此“白气”的成分主要是水。(2)敞口放置的澄清石灰水吸收空气中的二氧化碳,生成难溶于水的物质,因此形成白膜与空气中二氧化碳有关。(3)真空包装主要是隔绝氧气,防止食物氧化变质。(4)植树造林有利于保护空气质量,A正确:燃放烟花爆竹会产生空气污染物,B不正确;露天焚烧秸秆会产生空气污染物,C不正确;工地喷水降尘可减少空气中可吸入颗粒物,有利于保护空气质量,D正确。

    15.【答案】(1)无色   有甜味(或气体,任写两条即可)    2)助燃性(或氧化性)

    3 2分)   4)腐蚀性

    【解析】(1)物理性质是不需要通过化学反应就能表现出来的性质,笑气的物理性质是无色、有甜味、气体。(2)一氧化二氮具有助燃性或氧化性,故可用于火箭的氧化剂。(3)空气的主要成分是氮气和氧气,一氧化二氮在一定条件下分解,生成的两种物质是空气的主要成分,即一氧化二氮在一定条件下分解生成氮气和氧气,反应的文字表达式为 。(4)图标是腐蚀品标志,说明浓硫酸具有腐蚀性。

    16.【答案】(1)防止污染试剂(或防止腐蚀桌面)呼出气体中澄清石灰水变浑浊,空气中澄清石灰水无明显变化呼出气体中二氧化碳的含量较空气中高

    2)炭粉燃烧生成气体14%2分)

    【解析】(1)取用试剂时,试剂瓶瓶塞倒放,可防止污染试剂或防止腐蚀桌面;向等体积的空气和呼出气体中,滴入相同体积的澄清石灰水振荡,呼出气体中澄清石灰水变浑浊,空气中澄清石灰水无明显变化,由此可知呼出气体中二氧化碳的含量较空气中高。(2)图2实验是测定呼出气体中氧气的体积分数,原理是利用白磷燃烧消耗氧气,利用白磷燃烧前后气体体积的变化,得出氧气的体积分数,炭粉燃烧生成气体,无法准确测定燃烧前后气体体积的变化,导致无法准确测定呼出气体中氧气的体积分数,所以不能用炭粉代替白磷;根据量筒内水的体积就等于气体中氧气的体积,所以人呼出的气体中氧气的体积分数约为

    17.【答案】(1)沸点           2)该过程中没有新物质生成

    3 2分)化合

    4)提高原料的利用率(或降低成本等)

    【解析】(1)将液态空气升温,由于氮气的沸点较氧气的沸点低,氮气先从液态空气中逸出,即液态空气升温分离得到氮气和氧气的原理是利用两者的沸点不同。(2气与氢气混合后压缩,没有新物质生成,该过程属于物理变化。(3)合成氨的原理是氮气和氢气在催化剂作用下,在高温、高压条件下反应生成氨气,反应的文字表达式为,该反应由两种物质生成一种物质,属于化合反应。(4)流程中氮气和氢气循环利用,其目的是提高原料的利用率,降低生产成本。

    18.【答案】(1)试管夹  坩埚钳  漏斗  2D   3)用于清洗试管壁上的不溶性物质

    4)胶头滴管  小刚  小明

    【解析】(1)仪器A是试管夹,仪器F是坩埚钳,仪器I是漏斗。(2)取用粉末状试剂用药匙,即仪器D。(3)仪器E是试管刷,用于清洗试管内壁不溶性物质。(4)量取一定体积液体,需用到的仪器除量筒外,还需胶头滴管,量筒读数时,视线应该与凹液面最低处相平,因此三位同学的读数只有小刚的正确,小明是俯视读数,读出的数值偏大,小强是仰视读数,读出的数值偏小。

    19.【答案】【实验】(1)蜡烛上留下划痕蜡烛质软

    2)蜡块的密度比水小,难溶于水

    3)蜡烛火焰外焰温度高于内焰和焰心的温度

    4)无水硫酸铜粉末变蓝色,澄清石灰水变浑浊(2分)

    【实验结论】猜想正确(或食盐可延长蜡烛燃烧时间)

    【实验反思】控制变量唯一

    【解析】【实验】(1用指甲刻画蜡烛,蜡烛表面能留下划痕,说明蜡烛质软。(2)蜡块投入水中,形状无明显变化,说明蜡块难溶于水,蜡块浮于水面,说明蜡块的密度比水小。(3)外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,说明蜡烛火焰中,外焰温度比内焰和焰心的都高。(4)无水硫酸铜遇水变蓝色,蜡烛燃烧有水生成,所以实验中,无水硫酸铜会变蓝色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,蜡烛燃烧有二氧化碳生成,所以可观察到澄清石灰水变浑浊。【实验结论】根据实验结果,可知加入食盐后,蜡烛燃烧时间变长了,因此猜想正确或食盐可延长蜡烛燃烧时间。【实验反思】本实验是探究加入食盐能否延长蜡烛燃烧的时间,因此需防止其他因素对蜡烛燃烧时间的影响,所以实验中控制所用6支蜡烛相同的目的是控制变量唯一。

    20.【答案】(1)高锰酸钾          导管口气泡连续且较均匀时

    2     尽可能将瓶中原有的空气排出,获得较纯净的氧气

    3)①集气瓶口有大气泡冒出时(2分)②排水③含有水蒸气④B2分)

    【解析】(1A装置是加热固体制取氧气,试管口塞有一团棉花,所以反应原理是加热高锰酸钾分解制氧气,即试管中的药品X为高锰酸钾;用排水法收集氧气时,为获得较纯净的氧气,需等装置中原有的空气排完后开始收集,装置中原有的空气排完的标志是导管口的气泡连续且较均匀,因此实验中导管伸入集气瓶的最佳时机是导管口气泡连续且较均匀时。(2B装置制氧气不用加热,因此该装置是用过氧化氢和二氧化锰制氧气,反应的文字表达式为:向上排空气法收集氧气时,为使所收集到的氧气较纯,需尽可能将集气瓶

    中的空气排出,因此需将导管伸入集气瓶底部。(3)①用排水法收集氧气时,当气泡从瓶口冒出时或观察到瓶中水排尽时,说明该瓶内的气体已集满。②由表格中的数据可知,两种方法收集到的氧气中,排水法收集到气体中氧气浓度更大,即排水法收集的氧气比较纯净。③如果各项操作没有问题,排水法收集获得的氧气浓度不能达到100%的主要原因可能是用排水法收集会形成水蒸气留存在集气瓶中。④用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有很多,如:氧气密度只是略大于空气,很容易出现排不净空气或少量混合的情况,A正确;当用带火星木条复燃时,只能说明瓶中的氧气浓度大,不能说明集气瓶内一点空气也没有,C正确;在收集氧气时,氧气与空气可能进行少量的扩散混合,这些都会造成氧气浓度的减小,D正确;而加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右的说法不正确,B错误,故选B

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