2021学年第二课 水彩画教学ppt课件

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湘美版高一美术《家乡之美——水彩画表现》教学设计课题家乡之美——水彩画表现教学目标知识与技能: 体会水彩画工具材料的特性，了 解水彩画的基本特点，初步掌握铅笔淡彩画的技法步骤和水彩画中干画法、湿画法的绘制要点。过程与方法: 通过临摹一幅水彩静物画或风景画，掌握水彩画的基本步骤与方法。情感态度和价值观: 认识和感受家乡的美好、自然的美好，增进热爱家乡、热爱自然的情感。教学重点学习了解水彩画的特点，掌握水彩画的基本步骤与方法。教学难点水彩干画法和湿画法的在绘画实践中的运用。教学准备教师准备：课本、PPT学生准备：课本教学过程一、材料与水色融合1.水彩画是以水为媒介调和透明颜料在纸上作画的画种。它有透明、覆盖力较弱等特点，正因为如此，水彩画有着其他画种不可替代的地位和独特的视觉效果。人们喜欢把水彩画比作富有迷人魅力的轻音乐，它以轻快的节奏、优美的旋律、独特的水色尽情地抒发画家的激情与感受，令人心旷神怡。2.水彩画流动、透明的水色以一种无法言传的瞬间即逝的魅力吸引着无数的画家。它受时间、面积、干湿、叠色次数的限制，作画宜一气呵成。这种表现方法，使水彩画增加了神秘性和偶然性。创作水彩画时，可以在画面上大笔地挥洒，也可利用水彩颜料的透明性层层渲染，画出非常细腻的造型。二、基本技法与特殊肌理1.水彩画技法丰富而多变，从精致细密的描绘，到淋漓酣畅的泼酒，基本涵盖了绘画语言的所有特质，但基本的技法不外乎以下几种。2.干画法:从浅到深，从亮到暗，在未打湿的纸或已干底色上重重叠色。湿画法:又名连续着色法，是在湿的纸面上或趁水色未干时连续着色的方法。干湿结合画法:作画时先用湿画法再用干画法；先画整体气氛，再画景物特征；先画远景，再画近景。可根据个人需要和作画习惯灵活运用。泼撒法:颜色未干时，泼水或撒上细盐粒，画面于后会出现雪花般的肌理。何时泼水或撒盐，应视画面的干湿程度而定，过晚会失去作用。刮擦法:用削铅笔的小刀或小木棍等硬物在有底色的画面上刮或划，是破坏纸面而造成特殊效果的一种方法。拓印法:水彩纸着色后，将其覆盖在一块不吸水的玻璃板.上，挤压后再揭起来。纸上的颜色因挤压和吸附，会形成斑斓而又不规则的色彩肌理。三、水彩画表现先构图起稿，区分远近层次。再用主色调色彩铺大色块，区分同类色中的冷、暖关系。然后进一步塑造对象，丰富用色。最后完善细节。课后作业1. 选择一张你喜欢的水彩画作品，从主题、风格、情感表达等角度进行简单分析与描述。2.选择一个视角，拍摄一幅家乡的照片，根据照片完成一件水彩画作品。3.提前预习下节课新内容。板书设计家乡之美——水彩画表现一、材料与水色融合二、基本技法与特殊肌理三、水彩画表现教学反思了解水彩画的表现特点和方法，运用透视取景进行空间表现。水彩画的工具材料相对简单，绘制方法快捷方便。本课内容从铅笔淡彩练习到水粉风景写生，把学习、掌握水彩画的干画法和湿画法作为重点。因此，教师应跨学段研读教材，并根据学生的实际学习情况灵活处理教材。