高中语文人教统编版必修 下册3* 鸿门宴备课ppt课件
展开——选自 司马迁《史记》
第一段 词类(实虚词、词类活用、古今异义)
一、实词1.为相:做、担任 2.旦日:明天 3.说项羽:劝说 4.幸:宠幸 5.采:通“彩” 6.急击勿失:失去机会 二、虚词1.言于/贪于:介词,引出动作对象 2.为击破:替、给三、词类活用(一)n.→v.(名作动)1.军霸上:驻军 2.王关中:称王 (二)adj.→n.(形作名)1.小:小的方面 四、古今异义1.山东:崤山函谷关以东,泛指东方六国之地
一、判断句1.皆为龙虎,成五采2.此天子气也二、状语后置句1.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰2.贪于财货三、固定句式1.财物无所取,妇女无所幸 “……没有被……”
第二段 词类(实虚词、词类活用、古今异义)
一、实词1.素:向来 2.是时:这 3.乃夜驰之:于是;去、往 4.具告以事/具告沛公/具言/具以沛公言:通“俱”,都、尽 5.为之奈何:应对 6.谁为大王为此计者:想出 7.鲰生:浅陋无知的人 8.距:通“拒”,据守 9.毋内诸侯:通“纳”,接纳 10. 足以当项王乎:对等,比得上 11.默然:……的样子 12.固不如也:本来 13.背项王:违背 14.安:怎么 15.幸:幸而 16.要:通“邀”,邀请 17.为寿:祝 18.倍德:通“背”,忘恩负义 19.蚤:通“早” 20.谢项王:道歉21.岂敢:能 22.出入:偏义复词,此处偏指入
二、虚词1.具告以事:把 2.谁为大王为此计者:替3.足以当项王乎:用来 4.且为之奈何:那么,将要5.为我呼入:替 6.具以沛公言:把 7.而击之:表转折 8.因言/因善遇之:趁机三、词类活用(一)adj.→v.(形作动) 1.善留侯:与……交好 (二)n.→状(名作状)1.夜驰/日夜望:连夜;每日每夜 2.兄事之:像对兄长一样 (三)adj.→n.(形作名) 1.与项伯有故:交情 (四)使动 1.活之:使……活(五)n.→v.(名作动)1.籍吏民:登记入册四、古今异义1.婚姻:儿女亲家 2.非常:意外的事
一、判断句1.楚左尹项伯者,项羽季父也。2.今人有大功而击之,不义也。二、状语后置句1.具告以事2.长于臣三、固定句式1.孰与君少长 与……相比,哪一个更……四、省略句1.为(我)击破沛公军 2.与(之)俱去/毋从(之)俱死
第三段 词类(实虚词、词类活用、古今异义)
一、实词1.不自意:料想 2.戮力:通“勠” 3.郤:通“隙”,嫌隙 4.数目:多次 5.三:多次 6.若入前:你7.于坐:通“座” 8.不者:通“否”二、虚词1.戮力而攻秦:表承接 2.何以至此:凭 3.请以剑舞:用 4.因留沛公/因击沛公于坐:于是;趁机三、词类活用(一)n.→v.(名作动) 1.数目:使眼色 (二)n.→状(名作状) 1.翼:像鸟张开翅膀(三)使动 1.从百余骑:使……跟随四、古今异义 1.河南/河北:黄河以南/北
一、判断句1.亚父者,范增也。二、状语后置句1.得复见将军于此三、宾语前置句1.籍何以至此?四、被动句1.若属皆且为所虏五、省略句1.战(于)河南/河北
第四段 词类(实虚词、词类活用、古今异义)
一、实词1.欲止不内:通“纳”,接纳 2.披帷:分开 3.跽:起身,挺直身子 4.拜谢:感谢 5.啖之:吃 6.安足辞:哪里;推辞 7.举/胜:尽 8.故遣将:特意 9.窃为:个人意见谦辞;认为 10.从良坐:紧挨 11.如厕:去、往 二、虚词1.今日之事:的 2.侧其盾以撞:表目的 3.按剑而跽:表修饰 4.立而饮之:表修饰 5.切而啖之:表承接 6.死且不避:尚且7.以待大王来:相当于“而”,表承接 8.劳苦而功高:表并列 9.因:趁机
三、词类活用 (一)使动 1.王之:使……称王 四、古今异义 1.细说:小人离间之言
一、判断句1.沛公之参乘樊哙者也。2.此亡秦之续耳。二、状语后置句1.得复见将军于此三、宾语前置句1.客何为者?
第五至七段 词类(实虚词、词类活用、古今异义)
一、实词1.让:责备 2.方为刀俎:正是 3.何辞为:句末语气词,相当于“呢”4.遂:于是就 5.留谢:辞谢,谢罪 6.来何操:拿 7.会其怒:适逢 8.相去四十里:距离 9.置:丢下,弃置 10.度我至军中:估计 11.再拜:两次 12.督过:责备 13.置之坐上:通“座”二、虚词1.撞而破之:表承接三、词类活用(一)n.→v.(名作动) 1.道芷阳:取道 (二)adj.→n.(形作名) 1.细谨:细枝末节 (三)n.→状(名作状) 1.间:秘密地/抄小道
一、判断句1.如今人方为刀俎,我为鱼肉。二、宾语前置句1.大王来何操?2.沛公安在?三、反问句1.何辞为?四、被动句1.吾属今为之虏矣
楚 汉
刚愎自用、自高自大、寡谋轻信、缺乏远见、优柔寡断
老谋深算、有政治远见、坚决果断、骄横急躁、自作主张
能屈能伸、善于应变、从谏如流、知人善任、圆滑狡诈
忠臣不二、沉着冷静、老谋多练、处事有方
忠勇无畏、豪爽、善于言辞、粗中有细
君臣隔阂、内部不团结 团结一致 胜
1.春秋笔法:以一字寓褒贬,于叙事中表达作者的思想倾向的一种文章写法,首创于孔子《春秋》。常见如“杀”表示无罪而杀,“____”指以下犯上,“____”指有罪有理而杀。因此有了“孔子作春秋,而乱臣贼子惧”(晋·杜预《春秋经传集解·序》)的说法。
2.《春秋三传》:解释《春秋》的三本著作。包括《_________》(主要叙事)《春秋公羊传》《春秋榖梁传》(主要讲义)。《春秋》是第一部编年体史书,《_________》是第一部详备的编年体史书。
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