江苏省无锡市江阴市华士片重点中学2022年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析
展开1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )
A.8米B.米C.米D.米
2.正方形ABCD在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转180°后,C点的坐标是( )
A.(2,0)B.(3,0)C.(2,-1)D.(2,1)
3.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.线段B.等边三角形C.正方形D.平行四边形
4.如图所示的四边形,与选项中的一个四边形相似,这个四边形是( )
A.B.C.D.
5.山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Lg 图案中,是轴对称图形的共有( )
A.B.C.D.
6.据浙江省统计局发布的数据显示,2017年末,全省常住人口为5657万人数据“5657万”用科学记数法表示为
A.B.C.D.
7.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=BC=1,则下列结论:
①∠CAD=30°②BD=③S平行四边形ABCD=AB•AC④OE=AD⑤S△APO=,正确的个数是( )
A.2B.3C.4D.5
8.一个正比例函数的图象过点(2,﹣3),它的表达式为( )
A.B.C.D.
9.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )
A.3B.4C.5D.6
10.正比例函数y=2kx的图象如图所示,则y=(k-2)x+1-k的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知关于x的一元二次方程kx2+3x﹣4k+6=0有两个相等的实数根,则该实数根是_____.
12.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律:
按上规律推断,S与n的关系是________________________________.
13.方程的根是________.
14.如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C′的坐标为 .
15.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是_____.
16.若关于x的方程x2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m2-8m+3的值为__________.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.
请根据图中信息解答下列问题:求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;求恒温系统设定的恒定温度;若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?
18.(8分)如图,一次函数y=﹣x+6的图象分别交y轴、x轴交于点A、B,点P从点B出发,沿射线BA以每秒1个单位的速度出发,设点P的运动时间为t秒.
(1)点P在运动过程中,若某一时刻,△OPA的面积为6,求此时P的坐标;
(2)在整个运动过程中,当t为何值时,△AOP为等腰三角形?(只需写出t的值,无需解答过程)
19.(8分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,求小巷有多宽.
20.(8分)如图,用细线悬挂一个小球,小球在竖直平面内的A、C两点间来回摆动,A点与地面距离AN=14cm,小球在最低点B时,与地面距离BM=5cm,∠AOB=66°,求细线OB的长度.(参考数据:sin66°≈0.91,cs66°≈0.40,tan66°≈2.25)
21.(8分)如图,已知△ABC是等边三角形,点D在AC边上一点,连接BD,以BD为边在AB的左侧作等边△DEB,连接AE,求证:AB平分∠EAC.
22.(10分)化简:
23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠BED.
(1)请判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)已知AD=5,CD=4,求BC的长.
24.已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB为直径的半圆O在矩形ABCD的外部(如图),将半圆O绕点A顺时针旋转α度(0°≤α≤180°)
(1)半圆的直径落在对角线AC上时,如图所示,半圆与AB的交点为M,求AM的长;
(2)半圆与直线CD相切时,切点为N,与线段AD的交点为P,如图所示,求劣弧AP的长;
(3)在旋转过程中,半圆弧与直线CD只有一个交点时,设此交点与点C的距离为d,直接写出d的取值范围.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
此题考查的是解直角三角形
如图:AC=4,AC⊥BC,
∵梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能>60°.
∴∠ABC≤60°,最大角为60°.
即梯子的长至少为米,
故选C.
2、B
【解析】
试题分析:正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180°后,C点的对应点与C一定关于A对称,A是对称点连线的中点,据此即可求解.
试题解析:AC=2,
则正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180°后C的对应点设是C′,则AC′=AC=2,
则OC′=3,
故C′的坐标是(3,0).
故选B.
考点:坐标与图形变化-旋转.
3、B
【解析】
根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】
解:A、线段,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、等边三角形,是轴对称图形但不是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、正方形,是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、平行四边形,不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
4、D
【解析】
根据勾股定理求出四边形第四条边的长度,进而求出四边形四条边之比,根据相似多边形的性质判断即可.
【详解】
解:作AE⊥BC于E,
则四边形AECD为矩形,
∴EC=AD=1,AE=CD=3,
∴BE=4,
由勾股定理得,AB==5,
∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,
D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,
故选D.
【点睛】
本题考查的是相似多边形的判定和性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.
5、D
【解析】
根据轴对称图形的概念求解.
【详解】
A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,故此选项正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
6、C
【解析】
科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】
解:5657万用科学记数法表示为,
故选:C.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、D
【解析】
①先根据角平分线和平行得:∠BAE=∠BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形得:△ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:∠ACE=30°,最后由平行线的性质可作判断;
②先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OE∥AB,根据勾股定理计算OC=和OD的长,可得BD的长;
③因为∠BAC=90°,根据平行四边形的面积公式可作判断;
④根据三角形中位线定理可作判断;
⑤根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:S△AOE=S△EOC=OE•OC=,,代入可得结论.
【详解】
①∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,
∴∠DAE=∠BEA,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE=1,
∴△ABE是等边三角形,
∴AE=BE=1,
∵BC=2,
∴EC=1,
∴AE=EC,
∴∠EAC=∠ACE,
∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,
∴∠ACE=30°,
∵AD∥BC,
∴∠CAD=∠ACE=30°,
故①正确;
②∵BE=EC,OA=OC,
∴OE=AB=,OE∥AB,
∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,
Rt△EOC中,OC=,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠BCD=∠BAD=120°,
∴∠ACB=30°,
∴∠ACD=90°,
Rt△OCD中,OD=,
∴BD=2OD=,故②正确;
③由②知:∠BAC=90°,
∴S▱ABCD=AB•AC,
故③正确;
④由②知:OE是△ABC的中位线,
又AB=BC,BC=AD,
∴OE=AB=AD,故④正确;
⑤∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC=,
∴S△AOE=S△EOC=OE•OC=××,
∵OE∥AB,
∴,
∴,
∴S△AOP= S△AOE==,故⑤正确;
本题正确的有:①②③④⑤,5个,
故选D.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明△ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系.
8、A
【解析】
利用待定系数法即可求解.
【详解】
设函数的解析式是y=kx,
根据题意得:2k=﹣3,解得:k=.
∴ 函数的解析式是:.
故选A.
9、B
【解析】
n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.
【详解】
设这个正多边形的边数是n,则
(n-2)•180°=900°,
解得:n=1.
则这个正多边形是正七边形.
所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.
故选B
【点睛】
本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.
10、B
【解析】
试题解析:由图象可知,正比函数y=2kx的图象经过二、四象限,
∴2k<0,得k<0,
∴k−2<0,1−k>0,
∴函数y=(k−2)x+1−k图象经过一、二、四象限,
故选B.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、﹣1
【解析】
根据二次项系数非零结合根的判别式△=0,即可得出关于k的一元一次不等式及一元二次方程,解之即可得出k值,将其代入原方程中解之即可得出原方程的解.
【详解】
解:∵关于x的一元二次方程kx1+3x-4k+6=0有两个相等的实数根,
∴,
解得:k=,
∴原方程为x1+4x+4=0,即(x+1)1=0,
解得:x=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查根的判别式、一元二次方程的定义以及配方法解一元二次方程,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
12、S=1n-1
【解析】
观察可得,n=2时,S=1;
n=3时,S=1+(3-2)×1=12;
n=4时,S=1+(4-2)×1=18;
…;
所以,S与n的关系是:S=1+(n-2)×1=1n-1.
故答案为S=1n-1.
【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
13、x=2
【解析】
分析:解此方程首先要把它化为我们熟悉的方程(一元二次方程),解新方程,检验是否符合题意,即可求得原方程的解.
详解:据题意得:2+2x=x2,
∴x2﹣2x﹣2=0,
∴(x﹣2)(x+1)=0,
∴x1=2,x2=﹣1.
∵≥0,
∴x=2.
故答案为:2.
点睛:本题考查了学生综合应用能力,解方程时要注意解题方法的选择,在求值时要注意解的检验.
14、(﹣2,2)
【解析】
试题分析:∵直线y=2x+4与y轴交于B点,
∴x=0时,
得y=4,
∴B(0,4).
∵以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,
∴C在线段OB的垂直平分线上,
∴C点纵坐标为2.
将y=2代入y=2x+4,得2=2x+4,
解得x=﹣2.
所以C′的坐标为(﹣2,2).
考点:2.一次函数图象上点的坐标特征;2.等边三角形的性质;3.坐标与图形变化-平移.
15、且
【解析】
分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,
去括号移项合并得:3x=2a-2,
解得:,
∵分式方程的解为非负数,
∴ 且 ,
解得:a≥1 且a≠4 .
16、1.
【解析】
根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m2﹣4m=0,将其代入2m2﹣8m+1中即可得出结论.
【详解】
∵关于x的方程x2﹣mx+m=0有两个相等实数根,
∴△=(﹣m)2﹣4m=m2﹣4m=0,
∴2m2﹣8m+1=2(m2﹣4m)+1=1.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)y关于x的函数解析式为;(2)恒温系统设定恒温为20°C;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.
【解析】
分析:(1)应用待定系数法分段求函数解析式;
(2)观察图象可得;
(3)代入临界值y=10即可.
详解:(1)设线段AB解析式为y=k1x+b(k≠0)
∵线段AB过点(0,10),(2,14)
代入得
解得
∴AB解析式为:y=2x+10(0≤x<5)
∵B在线段AB上当x=5时,y=20
∴B坐标为(5,20)
∴线段BC的解析式为:y=20(5≤x<10)
设双曲线CD解析式为:y=(k2≠0)
∵C(10,20)
∴k2=200
∴双曲线CD解析式为:y=(10≤x≤24)
∴y关于x的函数解析式为:
(2)由(1)恒温系统设定恒温为20°C
(3)把y=10代入y=中,解得,x=20
∴20-10=10
答:恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.
点睛:本题为实际应用背景的函数综合题,考查求得一次函数、反比例函数和常函数关系式.解答时应注意临界点的应用.
18、(1)(2,4.5),(-2,7.5);(2)2.8,4,5,16
【解析】
(1)先求出△OPA的面积为6时BP的长,再求出点P的坐标;
(2)分别讨论AO=AP,AP=OP和AO=OP三种情况.
【详解】
(1)在y=-x+6中,令x=0,得y=6,令y=0,得x=8,
∴A(0,6),B(8,0),
∴OA=6,OB=8,∴AB=10,
∴AB边上的高为6×8÷10=,
∵P点的运动时间为t,∴BP=t,则AP=,
当△AOP面积为6时,则有AP×=6,即×=6,解得t=7.5或12.5,
过P作PE⊥x轴,PF⊥y轴,垂足分别为E、F,
则PE==4.5或7.5,BE==6或10,
则点P坐标为(8-6,4.5)或(8-10,7.5),即(2,4.5)或(-2,7.5);
(2)由题意可知BP=t,AP=,
当△AOP为等腰三角形时,有AP=AO、AP=OP和AO=OP三种情况.
①当AP=AO时,则有=6,解得t=4或16;
②当AP=OP时,过P作PM⊥AO,垂足为M,如图1,
则M为AO中点,故P为AB中点,此时t=5;
③当AO=OP时,过O作ON⊥AB,垂足为N,过P作PH⊥OB,垂足为H,如图2,
则AN=AP=(10-t),
∵PH∥AO,∴△AOB∽△PHB,
∴=,即=,∴PH=t,
又∠OAN+∠AON=∠OAN+PBH=90°,
∴∠AON=∠PBH,又∠ANO=∠PHB,
∴△ANO∽△PHB,
∴=,即=,解得t=;
综上可知当t的值为、4、5和16时,△AOP为等腰三角形.
19、2.7米.
【解析】
先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.
【详解】
在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,
∴AB2=0.72+2.22=6.1.
在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=1.5米,BD2+A′D2=A′B′2,
∴BD2+1.52=6.1,
∴BD2=2.
∵BD>0,
∴BD=2米.
∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.
答:小巷的宽度CD为2.7米.
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.
20、15cm
【解析】
试题分析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,证出四边形ANMD是矩形,得出AN=DM=14cm,求出OD=x-9,在Rt△AOD中,由三角函数得出方程,解方程即可.
试题解析:设细线OB的长度为xcm,作AD⊥OB于D,如图所示:
∴∠ADM=90°,
∵∠ANM=∠DMN=90°,
∴四边形ANMD是矩形,
∴AN=DM=14cm,
∴DB=14﹣5=9cm,
∴OD=x﹣9,
在Rt△AOD中,cs∠AOD=,
∴cs66°==0.40,
解得:x=15,
∴OB=15cm.
21、详见解析
【解析】
由等边三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,证出∠ABE=∠CBD,证明△ABE≌△CBD(SAS),得出∠BAE=∠BCD=60°,得出∠BAE=∠BAC,即可得出结论.
【详解】
证明:∵△ABC,△DEB都是等边三角形,
∴AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,
∴∠ABC﹣∠ABD=∠DBE﹣∠ABD,
即∠ABE=∠CBD,
在△ABE和△CBD中,
∵AB=CB,
∠ABE=∠CBD,
BE=BD,,
∴△ABE≌△CBD(SAS),
∴∠BAE=∠BCD=60°,
∴∠BAE=∠BAC,
∴AB平分∠EAC.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质等知识,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
22、x+2
【解析】
先把括号里的分式通分,化简,再计算除法.
【详解】
解:原式= =x+2
【点睛】
此题重点考察学生对分式的化简的应用,掌握通分和约分是解题的关键.
23、(1)BC与相切;理由见解析;
(2)BC=6
【解析】
试题分析:(1)BC与相切;由已知可得∠BAD=∠BED又由∠DBC=∠BED可得∠BAD=∠DBC,由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠CBO=90°,继而可得BC与相切
(2)由AB为直径可得∠ADB=90°,从而可得∠BDC=90°,由BC与相切,可得∠CBO=90°,从而可得∠BDC=∠CBO,可得,所以得,得,由可得AC=9,从而可得BC=6(BC="-6" 舍去)
试题解析:(1)BC与相切;
∵,∴∠BAD=∠BED ,∵∠DBC=∠BED,∴∠BAD=∠DBC,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠DBC+∠ABD=90°,∴∠CBO=90°,∴点B在上,∴BC与相切
(2)∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BDC=90°,∵BC与相切,∴∠CBO=90°,∴∠BDC=∠CBO,∴,∴,∴,∵,∴AC=9,∴,∴BC=6(BC="-6" 舍去)
考点:1.切线的判定与性质;2.相似三角形的判定与性质;3.勾股定理.
24、(2)AM=;(2)=π;(3)4-≤d<4或d=4+.
【解析】
(2)连接B′M,则∠B′MA=90°,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求出AC的长度,由∠B=∠B′MA=90°、∠BCA=∠MAB′可得出△ABC∽△AMB′,根据相似三角形的性质可求出AM的长度;
(2)连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G,则四边形DGON为矩形,进而可得出DG、AG的长度,在Rt△AGO中,由AO=2、AG=2可得出∠OAG=60°,进而可得出△AOP为等边三角形,再利用弧长公式即可求出劣弧AP的长;
(3)由(2)可知:△AOP为等边三角形,根据等边三角形的性质可求出OG、DN的长度,进而可得出CN的长度,画出点B′在直线CD上的图形,在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),利用勾股定理可求出B′D的长度进而可得出CB′的长度,再结合图形即可得出:半圆弧与直线CD只有一个交点时d的取值范围.
【详解】
(2)在图2中,连接B′M,则∠B′MA=90°.
在Rt△ABC中,AB=4,BC=3,
∴AC=2.
∵∠B=∠B′MA=90°,∠BCA=∠MAB′,
∴△ABC∽△AMB′,
∴=,即=,
∴AM=;
(2)在图3中,连接OP、ON,过点O作OG⊥AD于点G,
∵半圆与直线CD相切,
∴ON⊥DN,
∴四边形DGON为矩形,
∴DG=ON=2,
∴AG=AD-DG=2.
在Rt△AGO中,∠AGO=90°,AO=2,AG=2,
∴∠AOG=30°,∠OAG=60°.
又∵OA=OP,
∴△AOP为等边三角形,
∴==π.
(3)由(2)可知:△AOP为等边三角形,
∴DN=GO=OA=,
∴CN=CD+DN=4+.
当点B′在直线CD上时,如图4所示,
在Rt△AB′D中(点B′在点D左边),AB′=4,AD=3,
∴B′D==,
∴CB′=4-.
∵AB′为直径,
∴∠ADB′=90°,
∴当点B′在点D右边时,半圆交直线CD于点D、B′.
∴当半圆弧与直线CD只有一个交点时,4-≤d<4或d=4+.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质、等边三角形的性质、勾股定理以及切线的性质,解题的关键是:(2)利用相似三角形的性质求出AM的长度;(2)通过解直角三角形找出∠OAG=60°;(3)依照题意画出图形,利用数形结合求出d的取值范围.
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