江苏省无锡市羊尖中学2021-2022学年中考数学四模试卷含解析
展开这是一份江苏省无锡市羊尖中学2021-2022学年中考数学四模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列实数中,在2和3之间的是,下面四个几何体,估计的值在等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.在平面直角坐标系中,点,则点P不可能在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.下列说法正确的是( )
A.2a2b与–2b2a的和为0
B.的系数是,次数是4次
C.2x2y–3y2–1是3次3项式
D.x2y3与– 是同类项
3.如图,已知△ABC,按以下步骤作图:①分别以 B,C 为圆心,以大于BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点 M,N;②作直线 MN 交 AB 于点 D,连接 CD.若 CD=AC,∠A=50°,则∠ACB 的度数为( )
A.90° B.95° C.105° D.110°
4.运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
5.不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
6.下列实数中,在2和3之间的是( )
A. B. C. D.
7. “辽宁号”航母是中国海军航空母舰的首舰,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨,数据67500用科学记数法表示为
A.675×102 B.67.5×102 C.6.75×104 D.6.75×105
8.据国家统计局2018年1月18日公布,2017年我国GDP总量为827122亿元,首次登上80万亿元的门槛,数据827122亿元用科学记数法表示为( )
A.8.27122×1012 B.8.27122×1013 C.0.827122×1014 D.8.27122×1014
9.下面四个几何体:
其中,俯视图是四边形的几何体个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.估计的值在( )
A.0到l之间 B.1到2之间 C.2到3之间 D.3到4之间
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11. “若实数a,b,c满足a<b<c,则a+b<c”,能够说明该命题是假命题的一组a,b,c的值依次为_____.
12.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数共有______个.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°, BD平分∠ABC交AC于点D,DE平分∠BDC交BC于点E,则= .
14.计算的结果为 .
15.如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中,使OA、OC分别落在x轴、y轴上,连接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落在点A′的位置,若OB=,tan∠BOC=,则点A′的坐标为_____.
16.分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.
17.如图所示,扇形OMN的圆心角为45°,正方形A1B1C1A2的边长为2,顶点A1,A2在线段OM上,顶点B1在弧MN上,顶点C1在线段ON上,在边A2C1上取点B2,以A2B2为边长继续作正方形A2B2C2A3,使得点C2在线段ON上,点A3在线段OM上,……,依次规律,继续作正方形,则A2018M=__________.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)先化简,后求值:a2•a4﹣a8÷a2+(a3)2,其中a=﹣1.
19.(5分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出 4台.商场要想在这种冰箱销售中每天盈利 4800 元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?
20.(8分)如图,矩形ABCD绕点C顺时针旋转90°后得到矩形CEFG,连接DG交EF于H,连接AF交DG于M;
(1)求证:AM=FM;
(2)若∠AMD=a.求证:=cosα.
21.(10分)正方形ABCD中,点P为直线AB上一个动点(不与点A,B重合),连接DP,将DP绕点P旋转90°得到EP,连接DE,过点E作CD的垂线,交射线DC于M,交射线AB于N.
问题出现:(1)当点P在线段AB上时,如图1,线段AD,AP,DM之间的数量关系为 ;
题探究:(2)①当点P在线段BA的延长线上时,如图2,线段AD,AP,DM之间的数量关系为 ;
②当点P在线段AB的延长线上时,如图3,请写出线段AD,AP,DM之间的数量关系并证明;
问题拓展:(3)在(1)(2)的条件下,若AP=,∠DEM=15°,则DM= .
22.(10分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
23.(12分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.求∠ABC的度数;求证:AE是⊙O的切线;当BC=4时,求劣弧AC的长.
24.(14分)(1)(﹣2)2+2sin 45°﹣
(2)解不等式组,并将其解集在如图所示的数轴上表示出来.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据坐标平面内点的坐标特征逐项分析即可.
【详解】
A. 若点在第一象限,则有:
,
解之得
m>1,
∴点P可能在第一象限;
B. 若点在第二象限,则有:
,
解之得
不等式组无解,
∴点P不可能在第二象限;
C. 若点在第三象限 ,则有:
,
解之得
m<1,
∴点P可能在第三象限;
D. 若点在第四象限,则有:
,
解之得
0
故选B.
【点睛】
本题考查了不等式组的解法,坐标平面内点的坐标特征,第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.
2、C
【解析】
根据多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义逐一判断可得.
【详解】
A、2a2b与-2b2a不是同类项,不能合并,此选项错误;
B、πa2b的系数是π,次数是3次,此选项错误;
C、2x2y-3y2-1是3次3项式,此选项正确;
D、x2y3与﹣相同字母的次数不同,不是同类项,此选项错误;
故选C.
【点睛】
本题主要考查多项式、单项式、同类项,解题的关键是掌握多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义.
3、C
【解析】
根据等腰三角形的性质得到∠CDA=∠A=50°,根据三角形内角和定理可得∠DCA=80°,根据题目中作图步骤可知,MN垂直平分线段BC,根据线段垂直平分线定理可知BD=CD,根据等边对等角得到∠B=∠BCD,根据三角形外角性质可知∠B+∠BCD=∠CDA,进而求得∠BCD=25°,根据图形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解决问题.
【详解】
∵CD=AC,∠A=50°
∴∠CDA=∠A=50°
∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°
∴∠DCA=80°
根据作图步骤可知,MN垂直平分线段BC
∴BD=CD
∴∠B=∠BCD
∵∠B+∠BCD=∠CDA
∴2∠BCD=50°
∴∠BCD=25°
∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°
故选C
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、线段垂直平分线定理以及三角形外角性质,熟练掌握各个性质定理是解题关键.
4、A
【解析】
【分析】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG,则根据圆周角定理求得DG的长,证明DG=EF,则S扇形ODG=S扇形OEF,然后根据三角形的面积公式证明S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,则S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆,即可求解.
【详解】作直径CG,连接OD、OE、OF、DG.
∵CG是圆的直径,
∴∠CDG=90°,则DG==8,
又∵EF=8,
∴DG=EF,
∴,
∴S扇形ODG=S扇形OEF,
∵AB∥CD∥EF,
∴S△OCD=S△ACD,S△OEF=S△AEF,
∴S阴影=S扇形OCD+S扇形OEF=S扇形OCD+S扇形ODG=S半圆=π×52=,
故选A.
【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键.
5、A
【解析】
根据不等式组的解集在数轴上表示的方法即可解答.
【详解】
∵x≥﹣2,故以﹣2为实心端点向右画,x<1,故以1为空心端点向左画.
故选A.
【点睛】
本题考查了不等式组解集的在数轴上的表示方法,不等式的解集在数轴上表示方法为:>、≥向右画,<、≤向左画, “≤”、“≥”要用实心圆点表示;“<”、“>”要用空心圆点表示.
6、C
【解析】
分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.
详解:
A、3<π<4,故本选项不符合题意;
B、1<π−2<2,故本选项不符合题意;
C、2<<3,故本选项符合题意;
D、3<<4,故本选项不符合题意;
故选C.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出每个数的范围是解本题的关键.
7、C
【解析】
根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
【详解】
67500一共5位,从而67500=6.75×104,
故选C.
8、B
【解析】
由科学记数法的定义可得答案.
【详解】
解:827122亿即82712200000000,用科学记数法表示为8.27122×1013,
故选B.
【点睛】
科学记数法表示数的标准形式为 (<10且n为整数).
9、B
【解析】
试题分析:根据俯视图是分别从物体上面看,所得到的俯视图是四边形的几何体有正方体和三棱柱,
故选B.
考点:简单几何体的三视图
10、B
【解析】
∵9<11<16,
∴,
∴
故选B.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、答案不唯一,如1,2,3;
【解析】
分析:设a,b,c是任意实数.若a 详解:设a,b,c是任意实数.若a 则若a 可设a,b,c的值依次1,2,3,(答案不唯一),
故答案为1,2,3.
点睛:本题考查了命题的真假,举例说明即可,
12、4
【解析】
根据“距离坐标”和平面直角坐标系的定义分别写出各点即可.
【详解】
距离坐标是(1,2)的点有(1,2),(-1,2),(-1,-2),(1,-2)共四个,所以答案填写4.
【点睛】
本题考查了点的坐标,理解题意中距离坐标是解题的关键.
13、
【解析】
试题分析:因为△ABC中,AB=AC,∠A=36°
所以∠ABC=∠ACB=72°
因为BD平分∠ABC交AC于点D
所以∠ABD=∠CBD=36°=∠A
因为DE平分∠BDC交BC于点E
所以∠CDE=∠BDE=36°=∠A
所以AD=BD=BC
根据黄金三角形的性质知,
,,
所以
考点:黄金三角形
点评:黄金三角形是一个等腰三角形,它的顶角为36°,每个底角为72°.它的腰与它的底成黄金比.当底角被平分时,角平分线分对边也成黄金比,
14、
【解析】
直接把分子相加减即可.
【详解】
=,故答案为:.
【点睛】
本题考查了分式的加减法,关键是要注意通分及约分的灵活应用.
15、
【解析】
如图,作辅助线;根据题意首先求出AB、BC的长度;借助面积公式求出A′D、OD的长度,即可解决问题.
【详解】
解:∵四边形OABC是矩形,
∴OA=BC,AB=OC,tan∠BOC==,
∴AB=2OA,
∵,OB=,
∴OA=2,AB=2.∵OA′由OA翻折得到,
∴OA′= OA=2.
如图,过点A′作A′D⊥x轴与点D;
设A′D=a,OD=b;
∵四边形ABCO为矩形,
∴∠OAB=∠OCB=90°;四边形ABA′D为梯形;
设AB=OC=a,BC=AO=b;
∵OB=,tan∠BOC=,
∴,
解得: ;
由题意得:A′O=AO=2;△ABO≌△A′BO;
由勾股定理得:x2+y2=2①,
由面积公式得:xy+2××2×2=(x+2)×(y+2)②;
联立①②并解得:x=,y=.
故答案为(−,)
【点睛】
该题以平面直角坐标系为载体,以翻折变换为方法构造而成;综合考查了矩形的性质、三角函数的定义、勾股定理等几何知识点;对分析问题解决问题的能力提出了较高的要求.
16、xy(x﹣1)1
【解析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:原式=xy(x1-1x+1)=xy(x-1)1.
故答案为:xy(x-1)1
【点睛】
此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
17、.
【解析】
探究规律,利用规律即可解决问题.
【详解】
∵∠MON=45°,
∴△C2B2C2为等腰直角三角形,
∴C2B2=B2C2=A2B2.
∵正方形A2B2C2A2的边长为2,
∴OA3=AA3=A2B2=A2C2=2.OA2=4,OM=OB2=,
同理,可得出:OAn=An-2An=An-2An-2=,
∴OA2028=A2028A2027=,
∴A2028M=2-.
故答案为2-.
【点睛】
本题考查规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法,学会利用规律解决问题,属于中考常考题型.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、1
【解析】
先进行同底数幂的乘除以及幂的乘方运算,再合并同类项得到化简后的式子,将a的值代入化简后的式子计算即可.
【详解】
原式=a6﹣a6+a6=a6,
当a=﹣1时,原式=1.
【点睛】
本题主要考查同底数幂的乘除以及幂的乘方运算法则.
19、100或200
【解析】
试题分析:此题利用每一台冰箱的利润×每天售出的台数=每天盈利,设出每台冰箱应降价x元,列方程解答即可.
试题解析:设每台冰箱应降价x元,每件冰箱的利润是:元,卖(8+×4)件,
列方程得,
(8+×4)=4800,
x2﹣300x+20000=0,
解得x1=200,x2=100;
要使百姓得到实惠,只能取x=200,
答:每台冰箱应降价200元.
考点:一元二次方程的应用.
20、(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)由旋转性质可知:AD=FG,DC=CG,可得∠CGD=45°,可求∠FGH=∠FHG=45°,则HF=FG=AD,所以可证△ADM≌△MHF,结论可得.
(2)作FN⊥DG垂足为N,且MF=FG,可得HN=GN,且DM=MH,可证2MN=DG,由第一问可得2MF=AF,由cosα=cos∠FMG=,代入可证结论成立
【详解】
(1)由旋转性质可知:
CD=CG且∠DCG=90°,
∴∠DGC=45°从而∠DGF=45°,
∵∠EFG=90°,
∴HF=FG=AD
又由旋转可知,AD∥EF,
∴∠DAM=∠HFM,
又∵∠DMA=∠HMF,
∴△ADM≌△FHM
∴AM=FM
(2)作FN⊥DG垂足为N
∵△ADM≌△MFH
∴DM=MH,AM=MF=AF
∵FH=FG,FN⊥HG
∴HN=NG
∵DG=DM+HM+HN+NG=2(MH+HN)
∴MN=DG
∵cos∠FMG=
∴cos∠AMD=
∴=cosα
【点睛】
本题考查旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定,三角函数,关键是构造直角三角形.
21、 (1) DM=AD+AP ;(2) ①DM=AD﹣AP ; ②DM=AP﹣AD ;(3) 3﹣或﹣1.
【解析】
(1)根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质得出△ADP≌△PFN,进而解答即可;
(2)①根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质得出△ADP≌△PFN,进而解答即可;
②根据正方形的性质和全等三角形的判定和性质得出△ADP≌△PFN,进而解答即可;
(3)分两种情况利用勾股定理和三角函数解答即可.
【详解】
(1)DM=AD+AP,理由如下:
∵正方形ABCD,
∴DC=AB,∠DAP=90°,
∵将DP绕点P旋转90°得到EP,连接DE,过点E作CD的垂线,交射线DC于M,交射线AB于N,
∴DP=PE,∠PNE=90°,∠DPE=90°,
∵∠ADP+∠DPA=90°,∠DPA+∠EPN=90°,
∴∠DAP=∠EPN,
在△ADP与△NPE中,
,
∴△ADP≌△NPE(AAS),
∴AD=PN,AP=EN,
∴AN=DM=AP+PN=AD+AP;
(2)①DM=AD﹣AP,理由如下:
∵正方形ABCD,
∴DC=AB,∠DAP=90°,
∵将DP绕点P旋转90°得到EP,连接DE,过点E作CD的垂线,交射线DC于M,交射线AB于N,
∴DP=PE,∠PNE=90°,∠DPE=90°,
∵∠ADP+∠DPA=90°,∠DPA+∠EPN=90°,
∴∠DAP=∠EPN,
在△ADP与△NPE中,
,
∴△ADP≌△NPE(AAS),
∴AD=PN,AP=EN,
∴AN=DM=PN﹣AP=AD﹣AP;
②DM=AP﹣AD,理由如下:
∵∠DAP+∠EPN=90°,∠EPN+∠PEN=90°,
∴∠DAP=∠PEN,
又∵∠A=∠PNE=90°,DP=PE,
∴△DAP≌△PEN,
∴AD=PN,
∴DM=AN=AP﹣PN=AP﹣AD;
(3)有两种情况,如图2,DM=3﹣,如图3,DM=﹣1;
①如图2:∵∠DEM=15°,
∴∠PDA=∠PDE﹣∠ADE=45°﹣15°=30°,
在Rt△PAD中AP=,AD==3,
∴DM=AD﹣AP=3﹣;
②如图3:∵∠DEM=15°,
∴∠PDA=∠PDE﹣∠ADE=45°﹣15°=30°,
在Rt△PAD中AP=,AD=AP•tan30°==1,
∴DM=AP﹣AD=﹣1.
故答案为;DM=AD+AP;DM=AD﹣AP;3﹣或﹣1.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质全等三角形的判定和性质,分类讨论的数学思想解决问题,判断出△ADP≌△PFN是解本题的关键.
22、A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【解析】
设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:﹣=80,解分式方程即可,注意验根.
【详解】
解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,
根据题意得:﹣=80,
解得:t=2.1,
经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,
∴1.4t=3.1.
答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.
【点睛】
本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.
23、(1)60°;(2)证明略;(3)
【解析】
(1)根据∠ABC与∠D都是劣弧AC所对的圆周角,利用圆周角定理可证出∠ABC=∠D=60°;
(2)根据AB是⊙O的直径,利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,结合∠ABC=60°求得∠BAC=30°,从而推出∠BAE=90°,即OA⊥AE,可得AE是⊙O的切线;
(3)连结OC,证出△OBC是等边三角形,算出∠BOC=60°且⊙O的半径等于4,可得劣弧AC所对的圆心角∠AOC=120°,再由弧长公式加以计算,可得劣弧AC的长.
【详解】
(1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,
∴∠ABC=∠D=60°;
(2)∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠BAC=30°,
∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,
即BA⊥AE,
∴AE是⊙O的切线;
(3)如图,连接OC,
∵OB=OC,∠ABC=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=4,∠BOC=60°,
∴∠AOC=120°,
∴劣弧AC的长为==.
【点睛】
本题考查了切线长定理及弧长公式,熟练掌握定理及公式是解题的关键.
24、(1)4﹣5;﹣<x≤2,在数轴上表示见解析
【解析】
(1)此题涉及乘方、特殊角的三角函数、负整数指数幂和二次根式的化简,首先针对各知识点进行计算,再计算实数的加减即可;
(2)首先解出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.
【详解】
解:(1)原式=4+2×﹣2×3=4+﹣6=4﹣5;
(2),
解①得:x>﹣,
解②得:x≤2,
不等式组的解集为:﹣<x≤2,
在数轴上表示为:
.
【点睛】
此题主要考查了解一元一次不等式组,以实数的运算,关键是正确确定两个不等式的解集,掌握特殊角的三角函数值.
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