江苏省盐城市大丰区第一共同体2021-2022学年中考数学考前最后一卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.的倒数是( )
A. B.-3 C.3 D.
2.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果,那么的值是( )
A. B. C. D.
3.计算3a2-a2的结果是( )
A.4a2 B.3a2 C.2a2 D.3
4.有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车,若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,有下列四个等式:①40m+10=43m﹣1;②;③;④40m+10=43m+1,其中正确的是( )
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
5.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是( )
A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣7
6.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,a,b,c的取值范围( )
A.a<0,b<0,c<0 B.a<0,b>0,c<0
C.a>0,b>0,c<0 D.a>0,b<0,c<0
7.下列方程中,没有实数根的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为 ( )
A.2 B.2 C.4 D.3
9.如图,已知反比函数的图象过Rt△ABO斜边OB的中点D,与直角边AB相交于C,连结AD、OC,若△ABO的周长为,AD=2,则△ACO的面积为( )
A. B.1 C.2 D.4
10.点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,那么a的值是( )
A.4 B.﹣4 C.2 D.±2
11.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积约为250000m2,则250000用科学记数法表示为( )
A.25×104m2 B.0.25×106m2 C.2.5×105m2 D.2.5×106m2
12.如图,中,,且,设直线截此三角形所得阴影部分的面积为S,则S与t之间的函数关系的图象为下列选项中的
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.
14.如图所示一棱长为3cm的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm,则它从下底面点A沿表面爬行至侧面的B点,最少要用_____秒钟.
15.(2016辽宁省沈阳市)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是______.
16.计算:的结果是_____.
17.如图,直线y1=mx经过P(2,1)和Q(-4,-2)两点,且与直线y2=kx+b交于点P,则不等式kx+b>mx>-2的解集为_________________.
18.布袋中装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其它都相同.如果从这个布袋里随机摸出一个球,那么所摸到的球恰好为红球的概率是 ________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:
(1)此次共调查了多少人?
(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(3)请将条形统计图补充完整;
(4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?
20.(6分)一件上衣,每件原价500元,第一次降价后,销售甚慢,于是再次进行大幅降价,第二次降价的百分率是第一次降价的百分率的2倍,结果这批上衣以每件240元的价格迅速售出,求两次降价的百分率各是多少.
21.(6分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与抛物线交于点A,B,若△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M 称为碟顶.
由定义知,取AB中点N,连结MN,MN与AB的关系是_____.抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),则m=_____,对应的碟宽AB是_____.抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x 轴上,且AB=1.
①求抛物线的解析式;
②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P(xp,yp),使得∠APB为锐角,若有,请求出yp的取值范围.若没有,请说明理由.
22.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+1与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)相交于点A(1,0)和点D(﹣4,5),并与y轴交于点C,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线与x轴交于另一点B.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)若点E是直线下方抛物线上的一个动点,求出△ACE面积的最大值;
(3)如图2,若点M是直线x=﹣1的一点,点N在抛物线上,以点A,D,M,N为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,请直接写出点M的坐标;若不能,请说明理由.
23.(8分)如图所示,点C为线段OB的中点,D为线段OA上一点.连结AC、BD交于点P.
(问题引入)(1)如图1,若点P为AC的中点,求的值.
温馨提示:过点C作CE∥AO交BD于点E.
(探索研究)(2)如图2,点D为OA上的任意一点(不与点A、O重合),求证:.
(问题解决)(3)如图2,若AO=BO,AO⊥BO,,求tan∠BPC的值.
24.(10分)爸爸和小芳驾车去郊外登山,欣赏美丽的达子香(兴安杜鹃),到了山下,爸爸让小芳先出发6min,然后他再追赶,待爸爸出发24min时,妈妈来电话,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳马上按原路下山返回(中间接电话所用时间不计),二人返回山下的时间相差4min,假设小芳和爸爸各自上、下山的速度是均匀的,登山过程中小芳和爸爸之间的距离s(单位:m)关于小芳出发时间t(单位:min)的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:
(1)小芳和爸爸上山时的速度各是多少?
(2)求出爸爸下山时CD段的函数解析式;
(3)因山势特点所致,二人相距超过120m就互相看不见,求二人互相看不见的时间有多少分钟?
25.(10分)先化简,再求值:,再从的范围内选取一个你最喜欢的值代入,求值.
26.(12分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)调查了________名学生;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为________;
(4)学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
27.(12分)在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:y=x+b交于点A(3,a-2).
(1)求a,b的值;
(2)直线l2:y=-x+m与x轴交于点B,与直线l1交于点C,若S△ABC≥6,求m的取值范围.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
先求出,再求倒数.
【详解】
因为
所以的倒数是
故选A
【点睛】
考核知识点:绝对值,相反数,倒数.
2、D
【解析】
分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.
详解:∵在平行四边形ABCD中,
∴AE∥CD,
∴△EAF∽△CDF,
∵
∴
∴
∵AF∥BC,
∴△EAF∽△EBC,
∴
故选D.
点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
3、C
【解析】
【分析】根据合并同类项法则进行计算即可得.
【详解】3a2-a2
=(3-1)a2
=2a2,
故选C.
【点睛】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项的法则是解题的关键.合并同类项就是把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.
4、D
【解析】
试题分析:首先要理解清楚题意,知道总的客车数量及总的人数不变,然后采用排除法进行分析从而得到正确答案.
解:根据总人数列方程,应是40m+10=43m+1,①错误,④正确;
根据客车数列方程,应该为,②错误,③正确;
所以正确的是③④.
故选D.
考点:由实际问题抽象出一元一次方程.
5、B
【解析】【分析】由于一次函数y=-2x+3中k=-2<0由此可以确定y随x的变化而变化的情况,即确定函数的增减性,然后利用解析式即可求出自变量在0≤x≤5范围内函数值的最大值.
【详解】∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,
∴y随x的增大而减小,
∴在0≤x≤5范围内,
x=0时,函数值最大﹣2×0+3=3,
故选B.
【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b的图象的性质:①k>0,y随x的增大而增大;②k<0,y随x的增大而减小.
6、D
【解析】
试题分析:根据二次函数的图象依次分析各项即可。
由抛物线开口向上,可得,
再由对称轴是,可得,
由图象与y轴的交点再x轴下方,可得,
故选D.
考点:本题考查的是二次函数的性质
点评:解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质:的正负决定抛物线开口方向,对称轴是,C的正负决定与Y轴的交点位置。
7、B
【解析】
分别计算四个方程的判别式的值,然后根据判别式的意义确定正确选项.
【详解】
解:A、△=(-2)2-4×(-3)=16>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以A选项错误;
B、△=(-2)2-4×3=-8<0,方程没有实数根,所以B选项正确;
C、△=(-2)2-4×1=0,方程有两个相等的两个实数根,所以C选项错误;
D、△=(-2)2-4×(-1)=8>0,方程有两个不相等的两个实数根,所以D选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0根时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.
8、A
【解析】
连接CC′,
∵将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,∠ADC=30°,
∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,
∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,
∴△DCC′是等边三角形,
∴∠DC′C=60°,
∵在△ABC中,AD是BC边的中线,
即BD=CD,
∴C′D=BD,
∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,
∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,
∵BC=4,
∴BC′=BC•cos∠DBC′=4×=2,
故选A.
【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键.
9、A
【解析】
在直角三角形AOB中,由斜边上的中线等于斜边的一半,求出OB的长,根据周长求出直角边之和,设其中一直角边AB=x,表示出OA,利用勾股定理求出AB与OA的长,过D作DE垂直于x轴,得到E为OA中点,求出OE的长,在直角三角形DOE中,利用勾股定理求出DE的长,利用反比例函数k的几何意义求出k的值,确定出三角形AOC面积即可.
【详解】
在Rt△AOB中,AD=2,AD为斜边OB的中线,
∴OB=2AD=4,
由周长为4+2
,得到AB+AO=2,
设AB=x,则AO=2-x,
根据勾股定理得:AB2+OA2=OB2,即x2+(2-x)2=42,
整理得:x2-2x+4=0,
解得x1=+,x2=-,
∴AB=+,OA=-,
过D作DE⊥x轴,交x轴于点E,可得E为AO中点,
∴OE=OA=(-)(假设OA=+,与OA=-,求出结果相同),
在Rt△DEO中,利用勾股定理得:DE==(+)),
∴k=-DE•OE=-(+))×(-))=1.
∴S△AOC=DE•OE=,
故选A.
【点睛】
本题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:勾股定理,直角三角形斜边的中线性质,三角形面积求法,以及反比例函数k的几何意义,熟练掌握反比例的图象与性质是解本题关键.
10、D
【解析】
根据点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:,然后解方程即可求解.
【详解】
因为点M(a,2a)在反比例函数y=的图象上,可得:
,
,
解得:,
故选D.
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.
11、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.
【详解】
解:由科学记数法可知:250000 m2=2.5×105m2,
故选C.
【点睛】
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
12、D
【解析】
Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,所以很容易求得∠AOB=∠A=45°;再由平行线的性质得出∠OCD=∠A,即∠AOD=∠OCD=45°,进而证明OD=CD=t;最后根据三角形的面积公式,解答出S与t之间的函数关系式,由函数解析式来选择图象.
【详解】
解:∵Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,
∴∠AOB=∠A=45°,
∵CD⊥OB,
∴CD∥AB,
∴∠OCD=∠A,
∴∠AOD=∠OCD=45°,
∴OD=CD=t,
∴S△OCD=×OD×CD=t2(0≤t≤3),即S=t2(0≤t≤3).
故S与t之间的函数关系的图象应为定义域为[0,3],开口向上的二次函数图象;
故选D.
【点睛】
本题主要考查的是二次函数解析式的求法及二次函数的图象特征,解答本题的关键是根据三角形的面积公式,解答出S与t之间的函数关系式,由函数解析式来选择图象.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
【详解】
由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;
由方程组,解得t=.
故答案为.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
14、2.5秒.
【解析】
把此正方体的点A所在的面展开,然后在平面内,利用勾股定理求点A和B点间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形中,一条直角边长等于5,另一条直角边长等于2,利用勾股定理可求得.
【详解】
解:因为爬行路径不唯一,故分情况分别计算,进行大、小比较,再从各个路线中确定最短的路线.
(1)展开前面右面由勾股定理得AB=cm;
(2)展开底面右面由勾股定理得AB==5cm;
所以最短路径长为5cm,用时最少:5÷2=2.5秒.
【点睛】
本题考查了勾股定理的拓展应用.“化曲面为平面”是解决“怎样爬行最近”这类问题的关键.
15、或.
【解析】
由图可知,在△OMN中,∠OMN的度数是一个定值,且∠OMN不为直角. 故当∠ONM=90°或∠MON=90°时,△OMN是直角三角形. 因此,本题需要按以下两种情况分别求解.
(1) 当∠ONM=90°时,则DN⊥BC.
过点E作EF⊥BC,垂足为F.(如图)
∵在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,
∴∠C=45°,
∵BC=20,
∴在Rt△ABC中,,
∵DE是△ABC的中位线,
∴,
∴在Rt△CFE中,,.
∵BM=3,BC=20,FC=5,
∴MF=BC-BM-FC=20-3-5=12.
∵EF=5,MF=12,
∴在Rt△MFE中,,
∵DE是△ABC的中位线,BC=20,
∴,DE∥BC,
∴∠DEM=∠EMF,即∠DEO=∠EMF,
∴,
∴在Rt△ODE中,.
(2) 当∠MON=90°时,则DN⊥ME.
过点E作EF⊥BC,垂足为F.(如图)
∵EF=5,MF=12,
∴在Rt△MFE中,,
∴在Rt△MFE中,,
∵∠DEO=∠EMF,
∴,
∵DE=10,
∴在Rt△DOE中,.
综上所述,DO的长是或.
故本题应填写:或.
点睛:
在解决本题的过程中,难点在于对直角三角形中直角的分类讨论;关键点是通过等角代换将一个在原直角三角形中不易求得的三角函数值转换到一个容易求解的直角三角形中进行求解. 另外,本题也可以用相似三角形的方法进行求解,不过利用锐角三角函数相对简便.
16、
【解析】
试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并同类二次根式即可,
考点:二次根式的加减
17、-4<x<1
【解析】
将P(1,1)代入解析式y1=mx,先求出m的值为,将Q点纵坐标y=1代入解析式y=x,求出y1=mx的横坐标x=-4,即可由图直接求出不等式kx+b>mx>-1的解集为y1>y1>-1时,x的取值范围为-4<x<1.
故答案为-4<x<1.
点睛:本题考查了一次函数与一元一次不等式,求出函数图象的交点坐标及函数与x轴的交点坐标是解题的关键.
18、
【解析】
试题解析:∵一个布袋里装有2个红球和5个白球,
∴摸出一个球摸到红球的概率为:.
考点:概率公式.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)200;(2)108°;(3)答案见解析;(4)600
【解析】
试题分析:(1)根据体育人数80人,占40%,可以求出总人数.
(2)根据圆心角=百分比×360°即可解决问题.
(3)求出艺术类、其它类社团人数,即可画出条形图.
(4)用样本百分比估计总体百分比即可解决问题.
试题解析:(1)80÷40%=200(人).
∴此次共调查200人.
(2)×360°=108°.
∴文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数为108°.
(3)补全如图,
(4)1500×40%=600(人).
∴估计该校喜欢体育类社团的学生有600人.
【点睛】此题主要考查了条形图与统计表以及扇形图的综合应用,由条形图与扇形图结合得出调查的总人数是解决问题的关键,学会用样本估计总体的思想,属于中考常考题型.
20、40%
【解析】
先设第次降价的百分率是x,则第一次降价后的价格为500(1-x)元,第二次降价后的价格为500(1-2x),根据两次降价后的价格是240元建立方程,求出其解即可.
【详解】
第一次降价的百分率为x,则第二次降价的百分率为2x,
根据题意得:500(1﹣x)(1﹣2x)=240,
解得x1=0.2=20%,x2=1.3=130%.
则第一次降价的百分率为20%,第二次降价的百分率为40%.
【点睛】
本题考查了一元二次方程解实际问题,读懂题意,找出题目中的等量关系,列出方程,求出符合题的解即可.
21、(1)MN与AB的关系是:MN⊥AB,MN=AB,(2)2,4;(2)①y=x2﹣2;②在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB 为锐角,yp的取值范围是yp<﹣2或yp>2.
【解析】
(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;
(2)利用已知点为B(m,m),代入抛物线解析式进而得出m的值,即可得出AB的值;
(2)①根据题意得出抛物线必过(2,0),进而代入求出答案;
②根据y=x2﹣2的对称轴上P(0,2),P(0,﹣2)时,∠APB 为直角,进而得出答案.
【详解】
(1)MN与AB的关系是:MN⊥AB,MN=AB,
如图1,∵△AMB是等腰直角三角形,且N为AB的中点,
∴MN⊥AB,MN=AB,
故答案为MN⊥AB,MN=AB;
(2)∵抛物线y=对应的准蝶形必经过B(m,m),
∴m=m2,
解得:m=2或m=0(不合题意舍去),
当m=2则,2=x2,
解得:x=±2,
则AB=2+2=4;
故答案为2,4;
(2)①由已知,抛物线对称轴为:y轴,
∵抛物线y=ax2﹣4a﹣(a>0)对应的碟宽在x 轴上,且AB=1.
∴抛物线必过(2,0),代入y=ax2﹣4a﹣(a>0),
得,9a﹣4a﹣=0,
解得:a=,
∴抛物线的解析式是:y=x2﹣2;
②由①知,如图2,y=x2﹣2的对称轴上P(0,2),P(0,﹣2)时,∠APB 为直角,
∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得∠APB 为锐角,yp的取值范围是yp<﹣2或yp>2.
【点睛】
此题主要考查了二次函数综合以及等腰直角三角形的性质,正确应用等腰直角三角形的性质是解题关键.
22、(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)先利用抛物线的对称性确定出点B的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1),将点D的坐标代入求得a的值即可;
(2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,过点C作CH⊥EF,垂足为H.设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1),则EF=-m2-3m+4,然后依据△ACE的面积=△EFA的面积-△EFC的面积列出三角形的面积与m的函数关系式,然后利用二次函数的性质求得△ACE的最大值即可;
(3)当AD为平行四边形的对角线时.设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y),利用平行四边形对角线互相平分的性质可求得x的值,然后将x=-2代入求得对应的y值,然后依据=,可求得a的值;当AD为平行四边形的边时.设点M的坐标为(-1,a).则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),将点N的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值.
试题解析:(1)∴A(1,0),抛物线的对称轴为直线x=-1,
∴B(-3,0),
设抛物线的表达式为y=a(x+3)(x-1),
将点D(-4,5)代入,得5a=5,解得a=1,
∴抛物线的表达式为y=x2+2x-3;
(2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,交x轴于点G,过点C作CH⊥EF,垂足为H.
设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1).
∴EF=-m+1-m2-2m+3=-m2-3m+4.
∴S△ACE=S△EFA-S△EFC=EF·AG-EF·HC=EF·OA=- (m+)2+.
∴△ACE的面积的最大值为;
(3)当AD为平行四边形的对角线时:
设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y).
∴平行四边形的对角线互相平分,
∴=,=,
解得x=-2,y=5-a,
将点N的坐标代入抛物线的表达式,得5-a=-3,
解得a=8,
∴点M的坐标为(-1,8),
当AD为平行四边形的边时:
设点M的坐标为(-1,a),则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),
∴将x=-6,y=a+5代入抛物线的表达式,得a+5=36-12-3,解得a=16,
∴M(-1,16),
将x=4,y=a-5代入抛物线的表达式,得a-5=16+8-3,解得a=26,
∴M(-1,26),
综上所述,当点M的坐标为(-1,26)或(-1,16)或(-1,8)时,以点A,D,M,N为顶点的四边形能成为平行四边形.
23、(1);(2) 见解析;(3)
【解析】
(1)过点C作CE∥OA交BD于点E,即可得△BCE∽△BOD,根据相似三角形的性质可得,再证明△ECP≌△DAP,由此即可求得的值;(2)过点D作DF∥BO交AC于点F,即可得,,由点C为OB的中点可得BC=OC,即可证得;(3)由(2)可知=,设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,根据勾股定理求得BD=5t,即可得PD=t,PB=4t,所以PD=AD,从而得∠A=∠APD=∠BPC,所以tan∠BPC=tan∠A=.
【详解】
(1)如图1,过点C作CE∥OA交BD于点E,
∴△BCE∽△BOD,
∴=,
又BC=BO,∴CE=DO.
∵CE∥OA,∴∠ECP=∠DAP,
又∠EPC=∠DPA,PA=PC,
∴△ECP≌△DAP,
∴AD=CE=DO,
即 =;
(2)如图2,过点D作DF∥BO交AC于点F,
则 =, =.
∵点C为OB的中点,
∴BC=OC,
∴=;
(3)如图2,∵=,
由(2)可知==.
设AD=t,则BO=AO=4t,OD=3t,
∵AO⊥BO,即∠AOB=90°,
∴BD==5t,
∴PD=t,PB=4t,
∴PD=AD,
∴∠A=∠APD=∠BPC,
则tan∠BPC=tan∠A==.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质,准确作出辅助线,构造相似三角形是解决本题的关键,也是求解的难点.
24、(1)小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min;(2)爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x﹣288(24≤x≤40);(3)二人互相看不见的时间有7.1分钟.
【解析】
分析:(1)根据速度=路程÷时间可求出小芳上山的速度;根据速度=路程÷时间+小芳的速度可求出爸爸上山的速度;
(2)根据爸爸及小芳的速度结合点C的横坐标(6+24=30),可得出点C的坐标,由点D的横坐标比点E少4可得出点D的坐标,再根据点C、D的坐标利用待定系数法可求出CD段的函数解析式;
(3)根据点D、E的坐标利用待定系数法可求出DE段的函数解析式,分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围,结合两个时间段即可求出结论.
详解:(1)小芳上山的速度为120÷6=20(m/min),
爸爸上山的速度为120÷(21﹣6)+20=28(m/min).
答:小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min.
(2)∵(28﹣20)×(24+6﹣21)=72(m),
∴点C的坐标为(30,72);
∵二人返回山下的时间相差4min,44﹣4=40(min),
∴点D的坐标为(40,192).
设爸爸下山时CD段的函数解析式为y=kx+b,
将C(30,72)、D(40,192)代入y=kx+b,
,解得:.
答:爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x﹣288(24≤x≤40).
(3)设DE段的函数解析式为y=mx+n,
将D(40,192)、E(44,0)代入y=mx+n,
,解得:,
∴DE段的函数解析式为y=﹣48x+2112(40≤x≤44).
当y=12x﹣288>120时,34<x≤40;
当y=﹣48x+2112>120时,40≤x<41.1.
41.1﹣34=7.1(min).
答:二人互相看不见的时间有7.1分钟.
点睛:本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据点C、D的坐标,利用待定系数法求出CD段的函数解析式;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围.
25、原式=,把x=2代入的原式=1.
【解析】
试题分析:先对原分式的分子、分母进行因式分解,然后按顺序进行乘除法运算、加减法运算,最后选取有意义的数值代入计算即可.
试题解析:原式= =
当x=2时,原式=1
26、50 见解析(3)115.2° (4)
【解析】
试题分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;
(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;
(3)根据圆心角的度数=360 º×它所占的百分比计算;
(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而可求出答案.
解:(1)由题意可知该班的总人数=15÷30%=50(名)
故答案为50;
(2)足球项目所占的人数=50×18%=9(名),所以其它项目所占人数=50﹣15﹣9﹣16=10(名)
补全条形统计图如图所示:
(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360°×=115.2°,
故答案为115.2°;
(4)画树状图如图.
由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
所以P(恰好选出一男一女)==.
点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.
27、(1)a=3,b=-2;(2) m≥8或m≤-2
【解析】
(1)把A点坐标代入反比例解析式确定出a的值,确定出A坐标,代入一次函数解析式求出b的值;(2)分别求出直线l1与x轴交于点D,再求出直线l2与x轴交于点B,从而得出直线l2与直线l1交于点C坐标,分两种情况进行讨论:①当S△ABC=S△BCD+S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,②当S△ABC=S△BCD−S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,从而得出m的取值范围.
【详解】
(1)∵点A在图象上
∴
∴a=3
∴A(3,1)
∵点A在y=x+b图象上
∴1=3+b
∴b=-2
∴解析式y=x-2
(2)设直线y=x-2与x轴的交点为D
∴D(2,0)
①当点C在点A的上方如图(1)
∵直线y=-x+m与x轴交点为B
∴B(m,0)(m>3)
∵直线y=-x+m与直线y=x-2相交于点C
∴
解得:
∴C
∵S△ABC=S△BCD-S△ABD≥6
∴
∴m≥8
②若点C在点A下方如图2
∵S△ABC=S△BCD+S△ABD≥6
∴
∴m≤-2
综上所述,m≥8或m≤-2
【点睛】
此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
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