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    江苏省盐城市大丰区第一共同体2021-2022学年中考适应性考试数学试题含解析
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    江苏省盐城市大丰区第一共同体2021-2022学年中考适应性考试数学试题含解析

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    这是一份江苏省盐城市大丰区第一共同体2021-2022学年中考适应性考试数学试题含解析,共26页。试卷主要包含了下列实数中,有理数是,实数 的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.太原市出租车的收费标准是:白天起步价8元(即行驶距离不超过3km都需付8元车费),超过3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km计),某人从甲地到乙地经过的路程是xkm,出租车费为16元,那么x的最大值是(  )
    A.11 B.8 C.7 D.5
    2.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是(  )
    A.6  B.7 C.11 D.12
    3.下列各数中是无理数的是( )
    A.cos60° B. C.半径为1cm的圆周长 D.
    4.如图所示是8个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是( )

    A. B.
    C. D.
    5.下列实数中,有理数是(  )
    A. B. C.π D.
    6.已知△ABC,D是AC上一点,尺规在AB上确定一点E,使△ADE∽△ABC,则符合要求的作图痕迹是(  )
    A. B.
    C. D.
    7.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=120°,则∠D的度数为(  )

    A.30° B.60° C.50° D.40°
    8.全球芯片制造已经进入10纳米到7纳米器件的量产时代. 中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米. 数据0.000000007用科学计数法表示为( )
    A. B. C. D.
    9.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为(   )

    A.65° B.130° C.50° D.100°
    10.实数 的相反数是 ( )
    A.- B. C. D.
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当△DEB是直角三角形时,DF的长为_____.

    12.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是___岁.
    13.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,BC=CD=4,AD=2 ,若,
    用、表示=_____.

    14.正六边形的每个内角等于______________°.
    15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,⊙C的半径为1,点P是斜边AB上的点,过点P作⊙C的一条切线PQ(点Q是切点),则线段PQ的最小值为_____.

    16.如图,四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,对角线AC与BD相交于点O,点E在AC上,若OE=2,则CE的长为_______

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)某商场计划购进、两种新型节能台灯共盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:

    ()若商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏?
    ()若商场规定型台灯的进货数量不超过型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
    18.(8分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B.求此抛物线的解析式;已知点D 在第四象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D’的坐标;在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

    19.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF.
    (1)判断直线EF与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)若∠A=30°,求证:DG=DA;
    (3)若∠A=30°,且图中阴影部分的面积等于2,求⊙O的半径的长.

    20.(8分)已知,抛物线y=ax2+c过点(-2,2)和点(4,5),点F(0,2)是y 轴上的定点,点B是抛物线上除顶点外的任意一点,直线l:y=kx+b经过点B、F且交x轴于点A.

    (1)求抛物线的解析式;
    (2)①如图1,过点B作BC⊥x轴于点C,连接FC,求证:FC平分∠BFO;
    ②当k= 时,点F是线段AB的中点;
    (3)如图2, M(3,6)是抛物线内部一点,在抛物线上是否存在点B,使△MBF的周长最小?若存在,求出这个最小值及直线l的解析式;若不存在,请说明理由.
    21.(8分)已知抛物线y=ax2+bx+c.
    (Ⅰ)若抛物线的顶点为A(﹣2,﹣4),抛物线经过点B(﹣4,0)
    ①求该抛物线的解析式;
    ②连接AB,把AB所在直线沿y轴向上平移,使它经过原点O,得到直线l,点P是直线l上一动点.
    设以点A,B,O,P为顶点的四边形的面积为S,点P的横坐标为x,当4+6≤S≤6+8时,求x的取值范围;
    (Ⅱ)若a>0,c>1,当x=c时,y=0,当0<x<c时,y>0,试比较ac与l的大小,并说明理由.
    22.(10分)如图,若要在宽AD为20米的城南大道两边安装路灯,路灯的灯臂BC长2米,且与灯柱AB成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线CO与灯臂BC垂直,当灯罩的轴线CO通过公路路面的中心线时照明效果最好.此时,路灯的灯柱AB的高应该设计为多少米.(结果保留根号)

    23.(12分)阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.
    (1)在图1中证明小胖的发现;
    借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题:
    (2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;
    (3)如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=m°,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,∠EBC=∠ACF,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

    24.为进一步深化基教育课程改革,构建符合素质教育要求的学校课程体系,某学校自主开发了A书法、B阅读,C足球,D器乐四门校本选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.学生小红计划选修两门课程,请写出所有可能的选法;若学生小明和小刚各计划送修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、B
    【解析】
    根据等量关系,即(经过的路程﹣3)×1.6+起步价2元≤1.列出不等式求解.
    【详解】
    可设此人从甲地到乙地经过的路程为xkm,
    根据题意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,
    解得:x≤2.
    即此人从甲地到乙地经过的路程最多为2km.
    故选B.
    【点睛】
    考查了一元一次方程的应用.关键是掌握正确理解题意,找出题目中的数量关系.
    2、C
    【解析】
    根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.
    【详解】
    ∵x+2y=5,
    ∴2x+4y=10,
    则2x+4y+1=10+1=1.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.
    3、C
    【解析】
    分析:根据“无理数”的定义进行判断即可.
    详解:
    A选项中,因为,所以A选项中的数是有理数,不能选A;
    B选项中,因为是无限循环小数,属于有理数,所以不能选B;
    C选项中,因为半径为1cm的圆的周长是cm,是个无理数,所以可以选C;
    D选项中,因为,2是有理数,所以不能选D.
    故选.C.
    点睛:正确理解无理数的定义:“无限不循环小数叫做无理数”是解答本题的关键.
    4、A
    【解析】
    分析:根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形,从而得出该几何体的左视图.
    详解:该几何体的左视图是:

    故选A.
    点睛:本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.
    5、B
    【解析】
    实数分为有理数,无理数,有理数有分数、整数,无理数有根式下不能开方的,等,很容易选择.
    【详解】
    A、二次根2不能正好开方,即为无理数,故本选项错误,
    B、无限循环小数为有理数,符合;
    C、为无理数,故本选项错误;
    D、不能正好开方,即为无理数,故本选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是实数范围内的有理数的判断,解题关键是从实际出发有理数有分数,自然数等,无理数有、根式下开不尽的从而得到了答案.
    6、A
    【解析】
    以DA为边、点D为顶点在△ABC内部作一个角等于∠B,角的另一边与AB的交点即为所求作的点.
    【详解】
    如图,点E即为所求作的点.故选:A.

    【点睛】
    本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D作一角等于∠B或∠C,并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键.
    7、A
    【解析】
    分析:根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC的度数,根据三角形内角和定理求出∠D的度数即可.
    详解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.
    ∵∠A=120°,∴∠C=60°.
    ∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.
    故选A.
    点睛:本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,能根据平行线的性质求出∠C的度数是解答此题的关键.
    8、A
    【解析】
    绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】
    数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-1.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    9、C
    【解析】
    试题分析:∵PA、PB是⊙O的切线,∴OA⊥AP,OB⊥BP,∴∠OAP=∠OBP=90°,又∵∠AOB=2∠C=130°,则∠P=360°﹣(90°+90°+130°)=50°.故选C.
    考点:切线的性质.
    10、A
    【解析】
    根据相反数的定义即可判断.
    【详解】
    实数 的相反数是-
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟知相反数的定义即可求解.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、或
    【解析】
    试题分析:如图4所示;点E与点C′重合时.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性质可知;AE=AC=3、DC=DE.则EB=2.设DC=ED=x,则BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如图2所示:∠EDB=90时.由翻折的性质可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四边形ACDC′为矩形.又∵AC=AC′,∴四边形ACDC′为正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.点D在CB上运动,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能为直角.

    考点:翻折变换(折叠问题).
    12、1.
    【解析】
    根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.
    【详解】
    解:∵该班有40名同学,
    ∴这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.
    ∵14岁的有1人,1岁的有21人,
    ∴这个班同学年龄的中位数是1岁.
    【点睛】
    此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.
    13、
    【解析】
    过点A作AE⊥DC,利用向量知识解题.
    【详解】
    解:过点A作AE⊥DC于E,
    ∵AE⊥DC,BC⊥DC,
    ∴AE∥BC,
    又∵AB∥CD,
    ∴四边形AECB是矩形,
    ∴AB=EC,AE=BC=4,
    ∴DE===2,
    ∴AB=EC=2=DC,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,

    故答案为.
    【点睛】
    向量知识只有使用沪教版(上海)教材的学生才学过,全国绝大部分地区将向量放在高中阶段学习.
    14、120
    【解析】
    试题解析:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,
    ∴正六边形的每个内角为:=120°.
    考点:多边形的内角与外角.
    15、 .
    【解析】
    当PC⊥AB时,线段PQ最短;连接CP、CQ,根据勾股定理知PQ2=CP2﹣CQ2,先求出CP的长,然后由勾股定理即可求得答案.
    【详解】
    连接CP、CQ;如图所示:
    ∵PQ是⊙C的切线,∴CQ⊥PQ,∠CQP=90°,根据勾股定理得:PQ2=CP2﹣CQ2,∴当PC⊥AB时,线段PQ最短.
    ∵在Rt△ACB中,∠A=30°,BC=2,∴AB=2BC=4,AC=2,∴CP===,∴PQ==,∴PQ的最小值是.
    故答案为:.

    【点睛】
    本题考查了切线的性质以及勾股定理的运用;注意掌握辅助线的作法,注意当PC⊥AB时,线段PQ最短是关键.
    16、5或
    【解析】
    分析:由菱形的性质证出△ABD是等边三角形,得出BD=AB=6,由勾股定理得出,即可得出答案.
    详解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=AD=6,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC,

    ∴△ABD是等边三角形,
    ∴BD=AB=6,



    ∵点E在AC上,
    ∴当E在点O左边时
    当点E在点O右边时
    ∴或;
    故答案为或.
    点睛:考查菱形的性质,注意分类讨论思想在数学中的应用,不要漏解.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)购进型台灯盏,型台灯25盏;
    (2)当商场购进型台灯盏时,商场获利最大,此时获利为元.
    【解析】
    试题分析:(1)设商场应购进A型台灯x盏,然后根据关系:商场预计进货款为3500元,列方程可解决问题;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,然后求出y与x的函数关系式,然后根据一次函数的性质和自变量的取值范围可确定获利最多时的方案.
    试题解析:解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
    根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
    解得x=75,
    所以,100﹣75=25,
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利y元,
    则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x),
    =15x+2000﹣20x,
    =﹣5x+2000,
    ∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,
    ∴100﹣x≤3x,
    ∴x≥25,
    ∵k=﹣5<0,
    ∴x=25时,y取得最大值,为﹣5×25+2000=1875(元)
    答:商场购进A型台灯25盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
    考点:1.一元一次方程的应用;2.一次函数的应用.
    18、(1)
    (2)(0,-1)
    (3)(1,0)(9,0)
    【解析】
    (1)将A(−1,0)、C(0,−3)两点坐标代入抛物线y=ax2+bx−3a中,列方程组求a、b的值即可;
    (2)将点D(m,−m−1)代入(1)中的抛物线解析式,求m的值,再根据对称性求点D关于直线BC对称的点D'的坐标;
    (3)分两种情形①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,分别求出直线CP和直线CP′的解析式即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)将A(−1,0)、C(0,−3)代入抛物线y=ax2+bx−3a中,
    得 ,
    解得
    ∴y=x2−2x−3;
    (2)将点D(m,−m−1)代入y=x2−2x−3中,得
    m2−2m−3=−m−1,
    解得m=2或−1,
    ∵点D(m,−m−1)在第四象限,
    ∴D(2,−3),
    ∵直线BC解析式为y=x−3,
    ∴∠BCD=∠BCO=45°,CD′=CD=2,OD′=3−2=1,
    ∴点D关于直线BC对称的点D'(0,−1);
    (3)存在.满足条件的点P有两个.
    ①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,
    ∵直线BD解析式为y=3x−9,
    ∵直线CP过点C,
    ∴直线CP的解析式为y=3x−3,
    ∴点P坐标(1,0),
    ②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,
    ∴∠P′CB=∠D′BC,
    根据对称性可知∠D′BC=∠CBD,
    ∴∠P′CB=∠CBD,
    ∵直线BD′的解析式为
    ∵直线CP′过点C,
    ∴直线CP′解析式为,
    ∴P′坐标为(9,0),

    综上所述,满足条件的点P坐标为(1,0)或(9,0).
    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合运用.关键是由已知条件求抛物线解析式,根据抛物线的对称性,直线BC的特殊性求点的坐标,学会分类讨论,不能漏解.
    19、(1)EF是⊙O的切线,理由详见解析;(1)详见解析;(3)⊙O的半径的长为1.
    【解析】
    (1)连接OE,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠AEO,∠B=∠BEF,于是得到∠
    OEG=90°,即可得到结论;
    (1)根据含30°的直角三角形的性质证明即可;
    (3)由AD是⊙O的直径,得到∠AED=90°,根据三角形的内角和得到∠EOD=60°,求得
    ∠EGO=30°,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)连接OE,

    ∵OA=OE,
    ∴∠A=∠AEO,
    ∵BF=EF,
    ∴∠B=∠BEF,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴∠A+∠B=90°,
    ∴∠AEO+∠BEF=90°,
    ∴∠OEG=90°,
    ∴EF是⊙O的切线;
    (1)∵∠AED=90°,∠A=30°,
    ∴ED=AD,
    ∵∠A+∠B=90°,
    ∴∠B=∠BEF=60°,
    ∵∠BEF+∠DEG=90°,
    ∴∠DEG=30°,
    ∵∠ADE+∠A=90°,
    ∴∠ADE=60°,
    ∵∠ADE=∠EGD+∠DEG,
    ∴∠DGE=30°,
    ∴∠DEG=∠DGE,
    ∴DG=DE,
    ∴DG=DA;
    (3)∵AD是⊙O的直径,
    ∴∠AED=90°,
    ∵∠A=30°,
    ∴∠EOD=60°,
    ∴∠EGO=30°,
    ∵阴影部分的面积
    解得:r1=4,即r=1,
    即⊙O的半径的长为1.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,圆周角定理,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.
    20、(1);(2)①见解析;②;(3)存在点B,使△MBF的周长最小.△MBF周长的最小值为11,直线l的解析式为.
    【解析】
    (1)用待定系数法将已知两点的坐标代入抛物线解析式即可解答.
    (2)①由于BC∥y轴,容易看出∠OFC=∠BCF,想证明∠BFC=∠OFC,可转化为求证∠BFC=∠BCF,根据“等边对等角”,也就是求证BC=BF,可作BD⊥y轴于点D,设B(m,),通过勾股定理用表示出的长度,与相等,即可证明.
    ②用表示出点的坐标,运用勾股定理表示出的长度,令,解关于的一元二次方程即可.
    (3)求折线或者三角形周长的最小值问题往往需要将某些线段代换转化到一条直线上,再通过“两点之间线段最短”或者“垂线段最短”等定理寻找最值.本题可过点M作MN⊥x轴于点N,交抛物线于点B1,过点B作BE⊥x轴于点E,连接B1F,通过第(2)问的结论
    将△MBF的边转化为,可以发现,当点运动到位置时,△MBF周长取得最小值,根据求平面直角坐标系里任意两点之间的距离的方法代入点与的坐标求出的长度,再加上即是△MBF周长的最小值;将点的横坐标代入二次函数求出,再联立与的坐标求出的解析式即可.
    【详解】
    (1)解:将点(-2,2)和(4,5)分别代入,得:

    解得:
    ∴抛物线的解析式为:.
    (2)①证明:过点B作BD⊥y轴于点D,
    设B(m,),
    ∵BC⊥x轴,BD⊥y轴,F(0,2)
    ∴BC=,
    BD=|m|,DF=

    ∴BC=BF
    ∴∠BFC=∠BCF

    又BC∥y轴,∴∠OFC=∠BCF
    ∴∠BFC=∠OFC
    ∴FC平分∠BFO .

    (说明:写一个给1分)
    (3)存在点B,使△MBF的周长最小.
    过点M作MN⊥x轴于点N,交抛物线于点B1,过点B作BE⊥x轴于点E,连接B1F
    由(2)知B1F=B1N,BF=BE
    ∴△MB1F的周长=MF+MB1+B1F=MF+MB1+B1N=MF+MN
    △MBF的周长=MF+MB+BF=MF+MB+BE
    根据垂线段最短可知:MN<MB+BE
    ∴当点B在点B1处时,△MBF的周长最小
    ∵M(3,6),F(0,2)
    ∴,MN=6
    ∴△MBF周长的最小值=MF+MN=5+6=11
    将x=3代入,得:
    ∴B1(3,)
    将F(0,2)和B1(3,)代入y=kx+b,得:


    解得:
    ∴此时直线l的解析式为:.
    【点睛】
    本题综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质,等腰三角形的性质,动点与最值问题等,熟练掌握各个知识点,结合图象作出合理辅助线,进行适当的转化是解答关键.
    21、(Ⅰ)①y=x2+3x②当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤(Ⅱ)ac≤1
    【解析】
    (I)①由抛物线的顶点为A(-2,-3),可设抛物线的解析式为y=a(x+2)2-3,代入点B的坐标即可求出a值,此问得解,②根据点A、B的坐标利用待定系数法可求出直线AB的解析式,进而可求出直线l的解析式,分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况考虑:当点P在第二象限时,x<0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,当点P在第四象限时,x>0,通过分割图形求面积法结合3+6≤S≤6+2,即可求出x的取值范围,综上即可得出结论,(2)由当x=c时y=0,可得出b=-ac-1,由当0<x<c时y>0,可得出抛物线的对称轴x=≥c,进而可得出b≤-2ac,结合b=-ac-1即可得出ac≤1.
    【详解】
    (I)①设抛物线的解析式为y=a(x+2)2﹣3,
    ∵抛物线经过点B(﹣3,0),
    ∴0=a(﹣3+2)2﹣3,
    解得:a=1,
    ∴该抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣3=x2+3x.
    ②设直线AB的解析式为y=kx+m(k≠0),
    将A(﹣2,﹣3)、B(﹣3,0)代入y=kx+m,
    得:,解得:,
    ∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2.
    ∵直线l与AB平行,且过原点,
    ∴直线l的解析式为y=﹣2x.
    当点P在第二象限时,x<0,如图所示.
    S△POB=×3×(﹣2x)=﹣3x,S△AOB=×3×3=2,
    ∴S=S△POB+S△AOB=﹣3x+2(x<0).
    ∵3+6≤S≤6+2,
    ∴,即,
    解得:≤x≤,
    ∴x的取值范围是≤x≤.
    当点P′在第四象限时,x>0,
    过点A作AE⊥x轴,垂足为点E,过点P′作P′F⊥x轴,垂足为点F,则
    S四边形AEOP′=S梯形AEFP′﹣S△OFP′=•(x+2)﹣•x•(2x)=3x+3.
    ∵S△ABE=×2×3=3,
    ∴S=S四边形AEOP′+S△ABE=3x+2(x>0).
    ∵3+6≤S≤6+2,
    ∴,即,
    解得:≤x≤,
    ∴x的取值范围为≤x≤.
    综上所述:当3+6≤S≤6+2时,x的取值范围为是≤x≤或≤x≤.
    (II)ac≤1,理由如下:
    ∵当x=c时,y=0,
    ∴ac2+bc+c=0,
    ∵c>1,
    ∴ac+b+1=0,b=﹣ac﹣1.
    由x=c时,y=0,可知抛物线与x轴的一个交点为(c,0).
    把x=0代入y=ax2+bx+c,得y=c,
    ∴抛物线与y轴的交点为(0,c).
    ∵a>0,
    ∴抛物线开口向上.
    ∵当0<x<c时,y>0,
    ∴抛物线的对称轴x=﹣≥c,
    ∴b≤﹣2ac.
    ∵b=﹣ac﹣1,
    ∴﹣ac﹣1≤﹣2ac,
    ∴ac≤1.

    【点睛】
    本题主要考查了待定系数法求二次(一次)函数解析式、三角形的面积、梯形的面积、解一元一次不等式组、二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的性质,解题的关键是:(1)①巧设顶点式,代入点B的坐标求出a值,②分点P在第二象限及点P在第四象限两种情况找出x的取值范围,(2)根据二次函数图象上点的坐标特征结合二次函数的性质,找出b=-ac-1及b≤-2ac.
    22、 (10-4)米
    【解析】
    延长OC,AB交于点P,△PCB∽△PAO,根据相似三角形对应边比例相等的性质即可解题.
    【详解】
    解:如图,延长OC,AB交于点P.
    ∵∠ABC=120°,
    ∴∠PBC=60°,
    ∵∠OCB=∠A=90°,
    ∴∠P=30°,
    ∵AD=20米,
    ∴OA=AD=10米,
    ∵BC=2米,
    ∴在Rt△CPB中,PC=BC•tan60°=米,PB=2BC=4米,
    ∵∠P=∠P,∠PCB=∠A=90°,
    ∴△PCB∽△PAO,
    ∴,
    ∴PA===米,
    ∴AB=PA﹣PB=()米.
    答:路灯的灯柱AB高应该设计为()米.

    23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠EAF =m°.
    【解析】
    分析:(1)如图1中,欲证明BD=EC,只要证明△DAB≌△EAC即可;
    (2)如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.首先证明△BDE是等边三角形,再证明△ABD≌△CBE即可解决问题;
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.想办法证明△AFE≌△AFG,可得∠EAF=∠FAG=m°.
    详(1)证明:如图1中,

    ∵∠BAC=∠DAE,
    ∴∠DAB=∠EAC,
    在△DAB和△EAC中,

    ∴△DAB≌△EAC,
    ∴BD=EC.
    (2)证明:如图2中,延长DC到E,使得DB=DE.

    ∵DB=DE,∠BDC=60°,
    ∴△BDE是等边三角形,
    ∴∠BD=BE,∠DBE=∠ABC=60°,
    ∴∠ABD=∠CBE,
    ∵AB=BC,
    ∴△ABD≌△CBE,
    ∴AD=EC,
    ∴BD=DE=DC+CE=DC+AD.
    ∴AD+CD=BD.
    (3)如图3中,将AE绕点E逆时针旋转m°得到AG,连接CG、EG、EF、FG,延长ED到M,使得DM=DE,连接FM、CM.

    由(1)可知△EAB≌△GAC,
    ∴∠1=∠2,BE=CG,
    ∵BD=DC,∠BDE=∠CDM,DE=DM,
    ∴△EDB≌△MDC,
    ∴EM=CM=CG,∠EBC=∠MCD,
    ∵∠EBC=∠ACF,
    ∴∠MCD=∠ACF,
    ∴∠FCM=∠ACB=∠ABC,
    ∴∠1=3=∠2,
    ∴∠FCG=∠ACB=∠MCF,
    ∵CF=CF,CG=CM,
    ∴△CFG≌△CFM,
    ∴FG=FM,
    ∵ED=DM,DF⊥EM,
    ∴FE=FM=FG,
    ∵AE=AG,AF=AF,
    ∴△AFE≌△AFG,
    ∴∠EAF=∠FAG=m°.
    点睛:本题考查几何变换综合题、旋转变换、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用“手拉手”图形中的全等三角形解决问题,学会构造“手拉手”模型,解决实际问题,属于中考压轴题.
    24、(1)答案见解析;(2)
    【解析】
    分析:(1)直接列举出所有可能的结果即可.
    (2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.
    详解:(1)学生小红计划选修两门课程,她所有可能的选法有:A书法、B阅读;A书法、C足球;A书法、D器乐;B阅读,C足球;B阅读,D器乐;C足球,D器乐.
    共有6种等可能的结果数;
    (2)画树状图为:

    共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,
    所以他们两人恰好选修同一门课程的概率
    点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.

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