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    2022秋新教材高中数学第五章一元函数的导数及其应用5.3导数在研究函数中的应用5.3.1函数的单调性课件新人教A版选择性必修第二册
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    2020-2021学年5.3 导数在研究函数中的应用课文课件ppt

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    这是一份2020-2021学年5.3 导数在研究函数中的应用课文课件ppt,共38页。

    (一)教材梳理填空1.函数的单调性与其导函数正负的关系在某个区间(a,b)上,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上单调 ;在某个区间(a,b)上,如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上单调 ;如果在区间(a,b)上恒有f′(x)=0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)上是常数函数.
    2.函数图象的变化趋势与导数值大小的关系一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内变化得较快,这时函数的图象就比较“ ”(向上或向下);反之,函数在这个范围内变化得较,函数的图象就比较“ ”.
    [微思考]在区间(a,b)内,若f′(x)>0,则f(x)在此区间上单调递增,反之也成立吗?提示:不一定成立.比如y=x3在R上为增函数,但其在x=0处的导数等于零.也就是说f′(x)>0是y=f(x)在某个区间上单调递增的充分不必要条件.
    (二)基本知能小试1.判断正误(1)函数f(x)在定义域上都有f′(x)>0,则函数f(x)在定义域上单调递增.(  )(2)函数在某一点的导数越大,函数在该点处的切线越“陡峭”.(  )(3)函数在某个区间上变化越快,函数在这个区间上导数的绝对值越大.(  )答案:(1)× (2)× (3)√
    2.函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(  )A.(-∞,2)       B.(0,3)C.(1,4) D.(2,+∞)答案:D3.函数y=x3+x在(-∞,+∞)上的图象是________(填“上升”或“下降”)的.答案:上升
    题型一 判断或讨论函数的单调性 [学透用活](1)若在某区间上有有限个点使f′(x)=0,在其余的点恒有f′(x)>0,则f(x)仍为增函数(减函数的情形完全类似).(2)f(x)为增函数的充要条件是对任意的x∈(a,b)都有f′(x)≥0且在(a,b)内的任一非空子区间上f′(x)不恒为0.
    1.利用导数判断或证明函数单调性的思路
    2.含有参数的函数单调性的解题技巧讨论含有参数的函数的单调性,通常归结为求含参不等式的解集问题,而对含有参数的不等式要针对具体情况进行分类讨论,但要始终注意定义域以及分类讨论的标准.含参数的二次不等式问题,一般从最高次项的系数、判别式Δ及根的大小关系等方面进行讨论.  
    又函数f(x)是奇函数,而奇函数在关于原点对称的两个区间上有相同的单调性.综上所述,当b>0时,函数f(x)在(-1,1)上单调递减;当b<0时,函数f(x)在(-1,1)上单调递增.
    (3)函数f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=-3x2+6x.令f′(x)>0,得02.∴f(x)在(0,2)上单调递增,在(-∞,0),(2,+∞)上单调递减,∴函数f(x)的单调递增区间为(0,2),单调递减区间为(-∞,0)和(2,+∞).
    求可导函数f(x)的单调区间的一般步骤(1)确定函数f(x)的定义域;(2)求导函数f′(x);(3)解不等式f′(x)>0(或f′(x)<0),并写出解集;(4)根据(3)的结果确定函数f(x)的单调区间.  
    题型三 已知函数的单调性求参数范围 [探究发现]1.若已知函数f(x)在[a,b]上为增函数,那么其导函数f′(x)在[a,b]的值如何?提示:f′(x)≥0.2.若已知函数f(x)在[a,b]上为减函数,那么其导函数f′(x)在[a,b]的值如何?提示:f′(x)≤0.   
    [解] 法一:直接法f′(x)=x2-ax+a-1,令f′(x)=0得x=1或x=a-1.当a-1≤1,即a≤2时,函数f(x)在(1,+∞)内单调递增,不合题意.当a-1>1,即a>2时,f(x)在(-∞,1)和(a-1,+∞)上单调递增,在(1,a-1)上单调递减,由题意知(1,4)⊂(1,a-1)且(6,+∞)⊂(a-1,+∞),所以4≤a-1≤6,即5≤a≤7.故实数a的取值范围为[5,7].
    法三:转化为不等式的恒成立问题f′(x)=x2-ax+a-1.因为f(x)在(1,4)内单调递减,所以f′(x)≤0在(1,4)上恒成立.即a(x-1)≥x2-1在(1, 4)上恒成立,所以a≥x+1.因为2又因为f(x)在(6,+∞)上单调递增,所以f′(x)≥0在(6,+∞)上恒成立,所以a≤x+1.因为x+1>7,所以a≤7时,f′(x)≥0在(6,+∞)上恒成立.综上知5≤a≤7.故实数a的取值范围为[5,7].
    1.利用导数法解决参数问题的思路(1)将问题转化为不等式在某区间上的恒成立问题,即f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,利用分离参数或函数性质求解参数范围,然后检验参数取“=”时是否满足题意.(2)先令f′(x)>0(或f′(x)<0),求出参数的取值范围后,再验证参数取“=”时f(x)是否满足题意.2.恒成立问题的重要思路(1)m≥f(x)恒成立⇒m≥f(x)max.(2)m≤f(x)恒成立⇒m≤f(x)min.  
    2.若函数f(x)=x3-12x在区间(k-1,k+1)上不是单调函数,则实数k的取值范围是(  )A.(-∞,-3]∪[-1,1]∪[3,+∞)B.(-3,-1)∪(1,3)C.(-2,2)D.不存在这样的实数k
    解析:由题意得,f′(x)=3x2-12=0在区间(k-1,k+1)上至少有一个实数根.又f′(x)=3x2-12=0的根为±2,且区间(k-1,k+1)的区间长度为2,故只有2或-2在区间(k-1,k+1)内,∴k-1<2
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