部编人教版语文六年级上册期末模拟测试卷(三)【有答案】
展开这是一份部编人教版语文六年级上册期末模拟测试卷(三)【有答案】,共8页。试卷主要包含了选择题,按要求填空,课内阅读,非连续性文本阅读,课外阅读,习作与表达,1.A等内容,欢迎下载使用。
六年级语文上学期期末阶段测试卷
(用时:60分钟 总分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |
分数 |
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一、选择题。(20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.花蕾(lěi) 山涧(jiān) 婆娑起舞(suō)
B.秩序(xù) 恍然(huǎnɡ) 虎视眈眈(dān)
C.斗篷(pénɡ) 投掷(zhèng) 奄奄一息(yǎn)
D.供品(ɡònɡ) 瘦削(xuē) 千丝万缕(nǚ)
2.下面词语书写完全正确的一项是( )
A.手留弹 技高一筹 斩钉截铁
B.入场卷 汹涌澎湃 别出新裁
C.后脑勺 惟妙惟肖 千钧一发
D.霎时间 余音绕粱 忘忽所以
3.下列各组词语中加点字意思相同的一项是( )
A.摇摇欲坠 含苞欲放 B.伯牙善鼓琴 多愁善感
C.意味深长 夜深人静 D.所宝以百数 不计其数
4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
A.听说作文获奖了,程雨的心情忐忑不安,兴奋得睡不着觉。
B.这篇文章妙笔生花,行文流畅、自然,毫不矫揉造作。
C.这位老外朋友唱起京剧来有板有眼,字正腔圆。
D.元旦晚会上弹奏的古筝曲子真是余音绕梁,让人陶醉其中。
5.下列句子中有语病的一项是( )
A.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。
B.我们要注意节约,杜绝不浪费水资源等行为。
C.锣鼓声一停,戏台上人物的动作也戛然而止。
D.从这件小事中,说明了一个大问题。
6.与“沟水汩汩,很满意地响着。”一句表达方式相同的一项是( )
A.皎洁的月光洒向大地,像笼上了一层纱。
B.靠什么取得好成绩呢?靠勤奋与坚持。
C.这座山真高,直插云霄。
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
7.下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
A.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
B.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心;拼搏只能是无本之木。
C.“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”
D.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。
8.在对下面语段主要观点的概括,最准确的一项是( )
太阳变“懒”,就是日照的时间减少。日照时间减少,对我们人类来说后患无穷。除了会导致冬夏昼夜长短变化逐渐消失,还会加剧能源危机;此外还会缩短人体皮肤的有效日晒时间,造成人体皮肤的免疫力下降,促使佝偻病和骨质软化症的诱发因素增多,对人体健康产生影响。
A.太阳变“懒”指日照时间减少。 B.日照时间减少,对人类后患无穷。
C.日照时间减少,加剧能源危机。 D.日照时间减少,会影响人体健康。
9.根据课文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.《穷人》是俄国著名作家泰戈尔创作的一篇短篇小说。
B.“颜筋柳骨”之“柳骨”,是形容柳公权的楷书瘦硬挺拔、骨力遒劲。
C.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
D.《桥》一文篇末才点明老支书与小伙子的关系,这样的结尾既意料之外又震撼人心。
10.古人常常借月抒怀,下列诗句中表达诗人孤寂心情的一项是( )
A.野旷天低树,江清月近人。 B.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
二、按要求填空。(22分)
1.看拼音,写字词。(7分)
观看国庆yuè bīng( )仪式,我们热血fèi téng( )、xīn cháo péng pài( )。祖国犹如一条巨龙,yì lì( )在世界东方。目睹她日新月异的变化,我们gǎn kǎi( )万千、豪情万丈!愿中华儿女不忘初心继续pǔ xiě( )写新时代的美好篇章!
2.读下面短语,选择其中一个,把你想到的情景写下来。(3分)
饱经风霜的脸 秋天的深处 热血沸腾的运动场
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3.积累填空。(7分)
(1)民族精神与国家进步息息相关,正如鲁迅先生所说:“__________________,
__________________,中国才有真进步。”
(2)边防部队某连队需要一则宣传标语,来提醒官兵们守土有责,可以采用宋朝爱国将领李纲的名言“祖宗疆土,______________,______________。”
(3)想象画面是理解古诗词的好方法之一。当读到苏轼的诗句“_______________,
__________________”时,我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面;读到杜牧的诗句“__________________,水村山郭酒旗风”时,我脑海中浮现出江南春天的美丽景象。
4.近年来“小眼镜”越来越多。青少年视力健康一直牵动着人们的心。请以“爱护眼睛,预防近视”为主题,向全校同学写一份倡议书。(5分)
署名:育才小学少先队大队部,日期:1月14日。
要求:倡议书的格式正确;倡议的内容分点写;建议不少于两条。
三、课内阅读。(8分)
月光曲(节选)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外__________。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从__________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那__________的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的______
____________的大海。
1.在文中横线处按原文填空。(2分)
2.借助皮鞋匠的联想,我仿佛也站在边上,听到了《月光曲》,曲子应该是按________、
________、________、________的节奏来演奏的(按选文中描述曲子的顺序,用下列四个词语填空:激烈、明快、舒缓、悠扬)。(2分)
3.为什么说盲姑娘也“仿佛”看到了她从来没看到过的景象。(2分)
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4.贝多芬为什么能即兴创作《月光曲》?请以贝多芬的语气写一写他的心里话。(2分)
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四、非连续性文本阅读。(10分)
朗读者
【材料一】《朗读者》是一档由中央电视台推出,于2017年2月18日起播出的节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读 出文字背后的价值,节目的宗旨是实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,展现有血有肉的真实人物情感。
【材料二】(网友评论)《朗读者》使人看到了文化类综艺节目的新希望。一个节目缺少内涵,即使当下再红火也会很快被厌倦与遗弃。与别的流行综艺节目形式不同,文化类综艺节目天然是有使命感的,它自出现就被寄予传承和改变的希望,这也是区分此类节目优劣的重要指标。
1.下列选项中不属于《朗读者》节目宗旨的一项是( )(2分)
A.文化感染人 B.文化鼓舞人 C.文化教育人 D.文化娱乐人
2.阅读材料,下列说法错误的一项是( )(3分)
A.《朗读者》是一档有内涵的综艺节目。
B.《朗读者》展现理想世界虚拟人物的情感。
C.《朗读者》的开播时间是2017年2月18日。
D.《朗读者》把无声的文字转化成有声的倾诉。
3.结合材料一和材料二,列出《朗读者》这档节目的优点。(至少两条)(2分)
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4.如果你参加《朗读者》,会朗读什么作品(写出作品名称)?为什么?(2分)
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七、课外阅读。(10分)
母亲节的冰淇淋
①每年的母亲节,我和哥哥伊杰都会用自己攒下来的钱,请妈妈到可米冰淇淋店吃冰淇淋。每次,我都要花生奶油冰淇淋,伊杰要草莓冰淇淋,妈妈则要樱桃味的奶油冰淇淋。这时,妈妈总会说一句话:“哈哈,如果这不是天堂般的享受,我不知道这是什么!”
②今年,距离母亲节还有两天时,我和伊杰来到可米冰淇淋店时,发现了一件意外的事情——可米冰淇淋店的门口上贴着一张告示,上面写着:本店已搬到西大街23号。
③伊杰叹道:“西大街在这个城市的另一端呢!”“我们只好送妈妈别的礼物了。”我说。“那就送花吧。”伊杰接过我的话茬。
④我们快步走到对面的里克鲜花店。我从一个大桶里小心翼翼地拿起一束紫罗兰。紫罗兰是妈妈最喜欢的花。老板把花包好,叮嘱我们:“记得回到家就把它们放进水里。”
⑤我们捧着花一路跑回家。“嗨,孩子们。”我们刚踏进入家门,妈妈就喊道。“妈妈提前回家了。”我小声说,“快把花藏起来。”
⑥第二天一大早,伊杰就从床底下拿出了那三支紫罗兰。看到花儿,我的脸色马上变了。花儿已经枯萎了。
⑦伊杰把花儿凑近鼻子闻了闻。“香味还很浓,也许我们可以把它们制成香水。”他说。这倒也是一个补救方法。我们马上动手把花瓣摘下来。“剩下的枝条,我们还可以把它们穿成一条项链。”我提议。我找来剪刀把枝条剪成一小段一小段的,伊杰找来了针和线,“别出心裁的礼物!”我对伊杰笑道。
⑧中午,妈妈回家了。我们把一小瓶自制的紫罗兰香水和一条紫罗兰项链摆在她的面前,同声说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈拧开香水瓶盖,深深吸了一口。“紫罗兰的香味,我很喜欢,孩子们。而且这个瓶子很独特。”“这原本是一个装番茄酱的瓶子,我冲洗了16次。”伊杰笑道。妈妈拿起第二份礼物。“多漂亮的一条项链啊!”说完,她把项链挂在脖子上,同时把我们两个拥进了怀里。过了一会儿,妈妈松开我们说:“现在,我们该去可米冰淇淋店了。”
⑨一个多小时后,我们三个人来到了可米冰淇淋店的新址。和以前一样,我要了花生奶油冰淇淋,伊杰要了草莓冰淇淋,妈妈要了带樱桃的奶油冰淇淋。
⑩伊杰舔了舔他的勺子说:“呵呵,如果这不是天堂般的享受,我不知道这是什么!”
1.第②自然段中破折号的作用是( )(1分)
A.表示解释说明 B.表示语音的延长 C.表示意思的转折或跳跃
2.今年的母亲节,伊杰和“我”遇到了哪两个烦恼?(4分)
(1)________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
3.文中⑦自然段画“____”的句子中的“这”指的是:__________________。(1分)
4.文中加点的句子为后文哪句话埋下了伏笔?(2分)
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5.读了短文之后,你有什么样的感受?结合生活实际说一说。(2分)
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八、习作与表达。(30分)
温暖是冬日里的一缕阳光,温暖是寂寞时的一句问候,温暖是无助时的一个拥抱,温暖是沮丧时的一声鼓励……有温暖,生命就有希望;有温暖,一路才有快乐相随。
请以“有这样一种温暖”为题写一篇作文。
要求:通过一个具体的事例,写清楚令你感到温暖的原因;语句通顺,注意写出你内心的真实感受;字数不少于450字。
参考答案
一、1.B 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.D 8.B 9.A 10.A
二、1.阅兵 沸腾 心潮澎湃 屹立 感慨 谱写
2.示例:秋天的深处
秋天的深处是金色的。秋天到了,叶子黄了。风伯伯载着落叶,飘向大地。每一片落叶就是一个音符,踩上去发出沙沙的声音。这是秋天的声音。秋天的深处也是火红的的。一片片枫叶,红得可爱,成了孩子们的标本。秋天农民的辛勤劳动得到了收获,一颗颗沉甸甸的果实,饱含着农民的汗水。
3.(1)惟有民魂是值得宝贵的 惟有他发扬起来
(2)当以死守 不可以尺寸与人
(3)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红
三、1.清幽 水天相接 恬静 波涛汹涌
2.舒缓 明快 悠扬 激烈
3.因为盲姑娘是看不见的,但是她懂得音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容,也衬托出贝多芬创作的成功。(言之有理即可)
4.示例:盲姑娘这几句话使我十分感动,一个双目失明的姑娘这么爱音乐,又这样懂音乐,这真是我的知音啊!知音难求,我要为她创作一首曲子。
四、1.D 2.B
3.示例:(1)选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。
(2)具有使命感,被寄予传承和改变的希望。
4.示例:我会朗读朱自清的散文《春》,因为这篇散文充满着热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情;文笔清秀、富有真情、极具感染力,读起来让人感到平常之词飘逸着优美,平淡语言洋溢着深情。
五、1.A
2.(1)可米冰淇淋店搬到了城市的另一端。
(2)给妈妈买的花枯萎了。
3.把枯萎的花制成香水送给妈妈当作母亲节的礼物。
4.花儿已经枯萎了。
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