![内蒙古师范大第二附中2022年中考考前最后一卷数学试卷含解析01](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/13561198/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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内蒙古师范大第二附中2022年中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为
A.2 B.3 C.4 D.5
2.计算﹣1﹣(﹣4)的结果为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5
3.如图,I是∆ABC的内心,AI向延长线和△ABC的外接圆相交于点D,连接BI,BD,DC下列说法中错误的一项是( )
A.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合
B.线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI熏合
C.∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合
D.线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
4.夏新同学上午卖废品收入13元,记为+13元,下午买旧书支出9元,记为( )元.
A.+4 B.﹣9 C.﹣4 D.+9
5.计算-5x2-3x2的结果是( )
A.2x2 B.3x2 C.-8x2 D.8x2
6.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是( )
A.150° B.140° C.130° D.120°
7.3的倒数是( )
A. B. C. D.
8.已知二次函数的图象与轴交于点、,且,与轴的正半轴的交点在的下方.下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )个.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是( )
A.2,1,0.4 B.2,2,0.4
C.3,1,2 D.2,1,0.2
10.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,点D为矩形OABC的AB边的中点,反比例函数的图象经过点D,交BC边于点E.若△BDE的面积为1,则k =________
12.关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是_____.
13.因式分解:x2﹣4= .
14.竖直上抛的小球离地面的高度 h(米)与时间 t(秒)的函数关系式为 h=﹣2t2+mt+,若小球经过秒落地,则小球在上抛的过程中,第____秒时离地面最高.
15.在正方形中,,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,,则和之间的关系是__________(用含的代数式表示).
16.如图,扇形的半径为,圆心角为120°,用这个扇形围成一个圆锥的侧面,所得的圆锥的高为 ______ .
17.已知一次函数y=ax+b,且2a+b=1,则该一次函数图象必经过点_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A()和B(4,m),点P是线段AB上异于A、B的动点,过点P作PC⊥x轴于点D,交抛物线于点C.
(1)B点坐标为 ,并求抛物线的解析式;
(2)求线段PC长的最大值;
(3)若△PAC为直角三角形,直接写出此时点P的坐标.
19.(5分)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,且DE=BC.如果AC=6,求AE的长;设,,求向量(用向量、表示).
20.(8分)如图,菱形ABCD的边长为20cm,∠ABC=120°,对角线AC,BD相交于点O,动点P从点A出发,以4cm/s的速度,沿A→B的路线向点B运动;过点P作PQ∥BD,与AC相交于点Q,设运动时间为t秒,0<t<1.
(1)设四边形PQCB的面积为S,求S与t的关系式;
(2)若点Q关于O的对称点为M,过点P且垂直于AB的直线l交菱形ABCD的边AD(或CD)于点N,当t为何值时,点P、M、N在一直线上?
(3)直线PN与AC相交于H点,连接PM,NM,是否存在某一时刻t,使得直线PN平分四边形APMN的面积?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
21.(10分)某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类记为A;音乐类记为B;球类记为C;其他类记为D.根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
七年级(1)班学生总人数为_______人,扇形统计图中D类所对应扇形的圆心角为_____度,请补全条形统计图;学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.
22.(10分)如图,在顶点为P的抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的对称轴1的直线上取点A(h,k+),过A作BC⊥l交抛物线于B、C两点(B在C的左侧),点和点A关于点P对称,过A作直线m⊥l.又分别过点B,C作直线BE⊥m和CD⊥m,垂足为E,D.在这里,我们把点A叫此抛物线的焦点,BC叫此抛物线的直径,矩形BCDE叫此抛物线的焦点矩形.
(1)直接写出抛物线y=x2的焦点坐标以及直径的长.
(2)求抛物线y=x2-x+的焦点坐标以及直径的长.
(3)已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的直径为,求a的值.
(4)①已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的焦点矩形的面积为2,求a的值.
②直接写出抛物线y=x2-x+的焦点短形与抛物线y=x2-2mx+m2+1公共点个数分别是1个以及2个时m的值.
23.(12分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.
24.(14分)如图,已知:AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,AD⊥CD于点D,E是AB延长线上一点,CE交⊙O于点F,连接OC、AC.
(1)求证:AC平分∠DAO.
(2)若∠DAO=105°,∠E=30°
①求∠OCE的度数;
②若⊙O的半径为2,求线段EF的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,
解得a=1.故选D.
2、B
【解析】
原式利用减法法则变形,计算即可求出值.
【详解】
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的加减,熟练掌握有理数加减的运算法则是解决本题的关键.
3、D
【解析】
解:∵I是△ABC的内心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正确,不符合题意;
∴=,∴BD=CD,故A正确,不符合题意;
∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC.∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正确,不符合题意.
故选D.
点睛:本题考查了三角形的内切圆和内心的,以及等腰三角形的判定与性质,同弧所对的圆周角相等.
4、B
【解析】
收入和支出是两个相反的概念,故两个数字分别为正数和负数.
【详解】
收入13元记为+13元,那么支出9元记作-9元
【点睛】
本题主要考查了正负数的运用,熟练掌握正负数的概念是本题的关键.
5、C
【解析】
利用合并同类项法则直接合并得出即可.
【详解】
解:
故选C.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项,熟练应用合并同类项法则是解题关键.
6、A
【解析】
直接根据圆周角定理即可得出结论.
【详解】
∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,
∴∠AOC=2∠B=150°.
故选A.
7、C
【解析】
根据倒数的定义可知.
解:3的倒数是.
主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:
倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.
倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
8、B
【解析】
分析:根据已知画出图象,把x=−2代入得:4a−2b+c=0,把x=−1代入得:y=a−b+c>0,根据不等式的两边都乘以a(a<0)得:c>−2a,由4a−2b+c=0得而0
详解:根据二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点(−2,0)、(x1,0),且1
把x=−2代入得:4a−2b+c=0,∴①正确;
把x=−1代入得:y=a−b+c>0,如图A点,∴②错误;
∵(−2,0)、(x1,0),且1
∴不等式的两边都乘以a(a<0)得:c>−2a,
∴2a+c>0,∴③正确;
④由4a−2b+c=0得
而0
∴2a−b+1>0,
∴④正确.
所以①③④三项正确.
故选B.
点睛:属于二次函数综合题,考查二次函数图象与系数的关系, 二次函数图象上点的坐标特征, 抛物线与轴的交点,属于常考题型.
9、B
【解析】
试题解析:从小到大排列此数据为:1,2,2,2,3;数据2出现了三次最多为众数,2处在第3位为中位数.平均数为(3+2+1+2+2)÷5=2,方差为 [(3-2)2+3×(2-2)2+(1-2)2]=0.1,即中位数是2,众数是2,方差为0.1.
故选B.
10、B
【解析】
试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.
故选B.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1
【解析】
分析:设D(a,),利用点D为矩形OABC的AB边的中点得到B(2a,),则E(2a,),然后利用三角形面积公式得到•a•(-)=1,最后解方程即可.
详解:设D(a,),
∵点D为矩形OABC的AB边的中点,
∴B(2a,),
∴E(2a,),
∵△BDE的面积为1,
∴•a•(-)=1,解得k=1.
故答案为1.
点睛:本题考查了反比例函数解析式的应用,根据解析式设出点的坐标,结合矩形的性质并利用平面直角坐标系中点的特征确定三角形的两边长,进而结合三角形的面积公式列出方程求解,可确定参数k的取值.
12、
【解析】
首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
【详解】
解:由不等式①得:x>a,由不等式②得:x<1,所以不等式组的解集是a<x<1.
∵关于x的不等式组的整数解共有3个,∴3个整数解为0,﹣1,﹣2,∴a的取值范围是﹣3≤a<﹣2.
故答案为:﹣3≤a<﹣2.
【点睛】
本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
13、(x+2)(x-2).
【解析】试题分析:直接利用平方差公式分解因式得出x2﹣4=(x+2)(x﹣2).
考点:因式分解-运用公式法
14、.
【解析】
首先根据题意得出m的值,进而求出t=﹣的值即可求得答案.
【详解】
∵竖直上抛的小球离地面的高度 h(米)与时间 t(秒)的函数关系式为 h=﹣2t2+mt+,小球经过秒落地,
∴t=时,h=0,
则0=﹣2×()2+m+,
解得:m=,
当t=﹣=﹣时,h最大,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了二次函数的应用,正确得出m的值是解题关键.
15、或
【解析】
当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明≌,得,,根据正切的定义表示即可;
当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:≌,表示AF的长,同理可得结论.
【详解】
解:分两种情况:
当F在边AB上时,如图1,
过E作,交AB于G,交DC于H,
四边形ABCD是正方形,
,,,
,,
,
,
≌,
,
,
,
中,,
即;
当F在BA的延长线上时,如图2,
同理可得:≌,
,
,
,
中,.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论.
16、4cm
【解析】
求出扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.
【详解】
扇形的弧长==4π,
圆锥的底面半径为4π÷2π=2,
故圆锥的高为:=4,
故答案为4cm.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算,重点考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.
17、(2,1)
【解析】
∵一次函数y=ax+b,
∴当x=2,y=2a+b,
又2a+b=1,
∴当x=2,y=1,
即该图象一定经过点(2,1).
故答案为(2,1).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)(4,6);y=1x1﹣8x+6(1);(3)点P的坐标为(3,5)或().
【解析】
(1)已知B(4,m)在直线y=x+1上,可求得m的值,抛物线图象上的A、B两点坐标,可将其代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求得待定系数的值.
(1)要弄清PC的长,实际是直线AB与抛物线函数值的差.可设出P点横坐标,根据直线AB和抛物线的解析式表示出P、C的纵坐标,进而得到关于PC与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出PC的最大值.
(3)根据顶点问题分情况讨论,若点P为直角顶点,此图形不存在,若点A为直角顶点,根据已知解析式与点坐标,可求出未知解析式,再联立抛物线的解析式,可求得C点的坐标;若点C为直角顶点,可根据点的对称性求出结论.
【详解】
解:(1)∵B(4,m)在直线y=x+1上,
∴m=4+1=6,
∴B(4,6),
故答案为(4,6);
∵A(,),B(4,6)在抛物线y=ax1+bx+6上,
∴,解得,
∴抛物线的解析式为y=1x1﹣8x+6;
(1)设动点P的坐标为(n,n+1),则C点的坐标为(n,1n1﹣8n+6),
∴PC=(n+1)﹣(1n1﹣8n+6),
=﹣1n1+9n﹣4,
=﹣1(n﹣)1+,
∵PC>0,
∴当n=时,线段PC最大且为.
(3)∵△PAC为直角三角形,
i)若点P为直角顶点,则∠APC=90°.
由题意易知,PC∥y轴,∠APC=45°,因此这种情形不存在;
ii)若点A为直角顶点,则∠PAC=90°.
如图1,过点A(,)作AN⊥x轴于点N,则ON=,AN=.
过点A作AM⊥直线AB,交x轴于点M,则由题意易知,△AMN为等腰直角三角形,
∴MN=AN=,
∴OM=ON+MN=+=3,
∴M(3,0).
设直线AM的解析式为:y=kx+b,
则:,解得,
∴直线AM的解析式为:y=﹣x+3 ①
又抛物线的解析式为:y=1x1﹣8x+6 ②
联立①②式,
解得:或(与点A重合,舍去),
∴C(3,0),即点C、M点重合.
当x=3时,y=x+1=5,
∴P1(3,5);
iii)若点C为直角顶点,则∠ACP=90°.
∵y=1x1﹣8x+6=1(x﹣1)1﹣1,
∴抛物线的对称轴为直线x=1.
如图1,作点A(,)关于对称轴x=1的对称点C,
则点C在抛物线上,且C(,).
当x=时,y=x+1=.
∴P1(,).
∵点P1(3,5)、P1(,)均在线段AB上,
∴综上所述,△PAC为直角三角形时,点P的坐标为(3,5)或(,).
【点睛】
本题考查了二次函数的综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
19、(1)1;(2).
【解析】
(1)由平行线截线段成比例求得AE的长度;
(2)利用平面向量的三角形法则解答.
【详解】
(1)如图,
∵DE∥BC,且DE=BC,
∴.
又AC=6,
∴AE=1.
(2)∵,,
∴.
又DE∥BC,DE=BC,
∴
【点睛】
考查了平面向量,需要掌握平面向量的三角形法则和平行向量的定义.
20、 (1) S=﹣2(0<t<1); (2) ;(3)见解析.
【解析】
(1)如图1,根据S=S△ABC-S△APQ,代入可得S与t的关系式;
(2)设PM=x,则AM=2x,可得AP=x=4t,计算x的值,根据直角三角形30度角的性质可得AM=2PM=,根据AM=AO+OM,列方程可得t的值;
(3)存在,通过画图可知:N在CD上时,直线PN平分四边形APMN的面积,根据面积相等可得MG=AP,由AM=AO+OM,列式可得t的值.
【详解】
解:(1)如图1,∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=60°,AC⊥BD,
∴∠OAB=30°,
∵AB=20,
∴OB=10,AO=10,
由题意得:AP=4t,
∴PQ=2t,AQ=2t,
∴S=S△ABC﹣S△APQ,
=,
= ,
=﹣2t2+100(0<t<1);
(2)如图2,在Rt△APM中,AP=4t,
∵点Q关于O的对称点为M,
∴OM=OQ,
设PM=x,则AM=2x,
∴AP=x=4t,
∴x=,
∴AM=2PM=,
∵AM=AO+OM,
∴=10+10﹣2t,
t=;
答:当t为秒时,点P、M、N在一直线上;
(3)存在,
如图3,∵直线PN平分四边形APMN的面积,
∴S△APN=S△PMN,
过M作MG⊥PN于G,
∴ ,
∴MG=AP,
易得△APH≌△MGH,
∴AH=HM=t,
∵AM=AO+OM,
同理可知:OM=OQ=10﹣2t,
t=10=10﹣2t,
t=.
答:当t为秒时,使得直线PN平分四边形APMN的面积.
【点睛】
考查了全等三角形的判定与性质,对称的性质,三角形和四边形的面积,二次根式的化简等知识点,计算量大,解答本题的关键是熟练掌握动点运动时所构成的三角形各边的关系.
21、48;105°;
【解析】
试题分析:根据B的人数和百分比求出总人数,根据D的人数和总人数的得出D所占的百分比,然后得出圆心角的度数,根据总人数求出C的人数,然后补全统计图;记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,根据题意画出表格,根据概率的计算法则得出答案.
试题解析:(1)12÷25%=48(人) 14÷48×360°=105° 48-(4+12+14)=18(人),补全图形如下:
(2)记A类学生擅长书法的为A1,擅长绘画的为A2,则可列下表:
A1
A1
A2
A2
A1
√
√
A1
√
√
A2
√
√
A2
√
√
∴由上表可得:
考点:统计图、概率的计算.
22、(1)4(1)4(3)(4)①a=±;②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
【解析】
(1)根据题意可以求得抛物线y=x1的焦点坐标以及直径的长;
(1)根据题意可以求得抛物线y=x1-x+的焦点坐标以及直径的长;
(3)根据题意和y=a(x-h)1+k(a≠0)的直径为,可以求得a的值;
(4)①根据题意和抛物线y=ax1+bx+c(a≠0)的焦点矩形的面积为1,可以求得a的值;
②根据(1)中的结果和图形可以求得抛物线y=x1-x+的焦点矩形与抛物线y=x1-1mx+m1+1公共点个数分别是1个以及1个时m的值.
【详解】
(1)∵抛物线y=x1,
∴此抛物线焦点的横坐标是0,纵坐标是:0+=1,
∴抛物线y=x1的焦点坐标为(0,1),
将y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,
∴此抛物线的直径是:1-(-1)=4;
(1)∵y=x1-x+=(x-3)1+1,
∴此抛物线的焦点的横坐标是:3,纵坐标是:1+=3,
∴焦点坐标为(3,3),
将y=3代入y=(x-3)1+1,得
3=(x-3)1+1,解得,x1=5,x1=1,
∴此抛物线的直径时5-1=4;
(3)∵焦点A(h,k+),
∴k+=a(x-h)1+k,解得,x1=h+,x1=h-,
∴直径为:h+-(h-)==,
解得,a=±,
即a的值是;
(4)①由(3)得,BC=,
又CD=A'A=.
所以,S=BC•CD=•==1.
解得,a=±;
②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
理由:由(1)知抛,物线y=x1-x+的焦点矩形顶点坐标分别为:
B(1,3),C(5,3),E(1,1),D(5,1),
当y=x1-1mx+m1+1=(x-m)1+1过B(1,3)时,m=1-或m=1+(舍去),过C(5,3)时,m=5-(舍去)或m=5+,
∴当m=1-或m=5+时,1个公共点;
当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
由图可知,公共点个数随m的变化关系为
当m<1-时,无公共点;
当m=1-时,1个公共点;
当1-<m≤1时,1个公共点;
当1<m<5时,3个公共点;
当5≤m<5+时,1个公共点;
当m=5+时,1个公共点;
当m>5+时,无公共点;
由上可得,当m=1-或m=5+时,1个公共点;
当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
【点睛】
考查了二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,知道什么是抛物线的焦点、直径、焦点四边形,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和二次函数的性质、矩形的性质解答.
23、不等式组的解是x≥3;图见解析
【解析】
先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
【详解】
解:
∵解不等式①,得x≥3,
解不等式②,得x≥-1.5,
∴不等式组的解是x≥3,
在数轴上表示为:
.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
24、(1)证明见解析;(2)①∠OCE=45°;②EF =-2.
【解析】
【试题分析】(1)根据直线与⊙O相切的性质,得OC⊥CD.
又因为AD⊥CD,根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线也平行,得:AD//OC. ∠DAC=∠OCA.又因为OC=OA,根据等边对等角,得∠OAC=∠OCA.等量代换得:∠DAC=∠OAC.根据角平分线的定义得:AC平分∠DAO.
(2)①因为 AD//OC,∠DAO=105°,根据两直线平行,同位角相等得,∠EOC=∠DAO=105°,在 中,∠E=30°,利用内角和定理,得:∠OCE=45°.
②作OG⊥CE于点G,根据垂径定理可得FG=CG, 因为OC=,∠OCE=45°.等腰直角三角形的斜边是腰长的 倍,得CG=OG=2. FG=2.在Rt△OGE中,∠E=30°,得GE=, 则EF=GE-FG=-2.
【试题解析】
(1)∵直线与⊙O相切,∴OC⊥CD.
又∵AD⊥CD,∴AD//OC.
∴∠DAC=∠OCA.
又∵OC=OA,∴∠OAC=∠OCA.
∴∠DAC=∠OAC.
∴AC平分∠DAO.
(2)解:①∵AD//OC,∠DAO=105°,∴∠EOC=∠DAO=105°
∵∠E=30°,∴∠OCE=45°.
②作OG⊥CE于点G,可得FG=CG
∵OC=,∠OCE=45°.∴CG=OG=2.
∴FG=2.
∵在Rt△OGE中,∠E=30°,∴GE=.
∴EF=GE-FG=-2.
【方法点睛】本题目是一道圆的综合题目,涉及到圆的切线的性质,平行线的性质及判定,三角形内角和,垂径定理,难度为中等.
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