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    曲靖市重点中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析

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    曲靖市重点中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析

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    这是一份曲靖市重点中学2021-2022学年中考数学模拟精编试卷含解析,共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算-3-1的结果是,下列图形不是正方体展开图的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.估计+1的值在(  )
    A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
    2.已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是( )
    A. B.
    C. D.
    3.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米

    A. B. C.+1 D.3
    4.计算-3-1的结果是(  )
    A.2 B.-2 C.4 D.-4
    5.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是(  )

    A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<2
    6.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    7.下列图形不是正方体展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    8.当x=1时,代数式x3+x+m的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是(  )
    A.7 B.3 C.1 D.﹣7
    9.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是(  )

    A.参加本次植树活动共有30人 B.每人植树量的众数是4棵
    C.每人植树量的中位数是5棵 D.每人植树量的平均数是5棵
    10.如图,将△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )

    A.42 B.96 C.84 D.48
    11.下列所给函数中,y随x的增大而减小的是(  )
    A.y=﹣x﹣1 B.y=2x2(x≥0)
    C. D.y=x+1
    12.如图,每个小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与相似的是(  )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的根是_____.
    14.如图,直线 a∥b,直线 c 分别于 a,b 相交,∠1=50°,∠2=130°,则∠3 的度数为( )

    A.50° B.80° C.100° D.130°
    15.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,则的值是______.
    16.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是_____.
    17.因式分解:3x3﹣12x=_____.
    18.已知一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的每个内角是_____度.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,直线与双曲线相交于、两点.
    (1) ,点坐标为 .
    (2)在轴上找一点,在轴上找一点,使的值最小,求出点两点坐标

    20.(6分)如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,E是BC边的中点,点P在线段AD上,过P作PF⊥AE于F,设PA=x.

    (1)求证:△PFA∽△ABE;
    (2)当点P在线段AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使得以点P,F,E为顶点的三角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由;
    (3)探究:当以D为圆心,DP为半径的⊙D与线段AE只有一个公共点时,请直接写出x满足的条件:   .
    21.(6分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
    求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
    22.(8分)如图,一根电线杆PQ直立在山坡上,从地面的点A看,测得杆顶端点P的仰角为45°,向前走6m到达点B,又测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别为60°和30°,求电线杆PQ的高度.(结果保留根号).

    23.(8分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相较于A(2,3),B(﹣3,n)两点.求一次函数与反比例函数的解析式;根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求S△ABC.

    24.(10分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点F,∠ABC的平分线交AD于点E.

    (1)求证:DE=DB:
    (2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径;
    (3)若BD=6,DF=4,求AD的长
    25.(10分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?
    26.(12分)阅读材料:各类方程的解法
    求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想转化,把未知转化为已知.
    用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“转化”思想求方程的解;应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

    27.(12分)如图,抛物线(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,已知B点坐标为(4,0).
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,并求出圆心坐标;
    (3)若点M是线段BC下方的抛物线上一点,求△MBC的面积的最大值,并求出此时M点的坐标.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    分析:直接利用2<<3,进而得出答案.
    详解:∵2<<3,
    ∴3<+1<4,
    故选B.
    点睛:此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.
    2、D
    【解析】
    试题分析:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,
    ∴PA+PC=BC.故选D.
    考点:作图—复杂作图.
    3、C
    【解析】
    由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°
    据勾股定理则BC=m;
    ∴AC+BC=(1+)m.
    答:树高为(1+)米.
    故选C.
    4、D
    【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.
    故选D.
    5、C
    【解析】
    【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.
    【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,
    ∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,
    故选C.
    【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.
    6、C
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;
    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;
    C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;
    D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.
    7、B
    【解析】
    由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
    【详解】
    A、C、D经过折叠均能围成正方体,B折叠后上边没有面,不能折成正方体.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查平面图形的折叠及正方体的展开图,熟练掌握,即可解题.
    8、B
    【解析】
    因为当x=1时,代数式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,当x=-1时,=-1-1+5=3,
    故选B.
    9、D
    【解析】
    试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),
    ∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;
    B、∵10>8>6>4>2,
    ∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;
    C、∵共有30个数,第15、16个数为5,
    ∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;
    D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),
    ∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.
    故选D.
    考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.
    10、D
    【解析】
    由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,
    ∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,
    ∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查平移的性质,平移前后两个图形大小,形状完全相同,图形上的每个点都平移了相同的距离,对应点之间的距离就是平移的距离.
    11、A
    【解析】
    根据二次函数的性质、一次函数的性质及反比例函数的性质判断出函数符合y随x的增大而减小的选项.
    【详解】
    解:A.此函数为一次函数,y随x的增大而减小,正确;
    B.此函数为二次函数,当x<0时,y随x的增大而减小,错误;
    C.此函数为反比例函数,在每个象限,y随x的增大而减小,错误;
    D.此函数为一次函数,y随x的增大而增大,错误.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了二次函数、一次函数、反比例函数的性质,掌握函数的增减性是解决问题的关键.
    12、B
    【解析】
    根据相似三角形的判定方法一一判断即可.
    【详解】
    解:因为中有一个角是135°,选项中,有135°角的三角形只有B,且满足两边成比例夹角相等,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的性质,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1或1
    【解析】
    移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可得答案.
    【详解】
    x(x﹣1)=x﹣1,
    x(x﹣1)﹣(x﹣1)=0,
    (x﹣1)(x﹣1)=0,
    x﹣1=0,x﹣1=0,
    x1=1,x1=1,
    故答案为:1或1.
    【点睛】
    本题考查了解一元二次方程的应用,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.
    14、B
    【解析】
    根据平行线的性质即可解决问题
    【详解】
    ∵a∥b,
    ∴∠1+∠3=∠2,
    ∵∠1=50°,∠2=130°,
    ∴∠3=80°, 故选B.
    【点睛】
    考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,属于中考基础题.
    15、6
    【解析】
    已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,根据方程解的定义及根与系数的关系可得x12﹣2 x1﹣1=0, x22﹣2 x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,即x12=2 x1+1, x22=2 x2+1,代入所给的代数式,再利用完全平方公式变形,整体代入求值即可.
    【详解】
    ∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两实数根,
    ∴x12﹣2 x1﹣1=0, x22﹣2 x2﹣1=0,x1+x2=2,x1·x2=-1,
    即x12=2 x1+1, x22=2 x2+1,
    ∴=
    故答案为6.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程解的定义及根与系数的关系,会熟练运用整体思想是解决本题的关键.
    16、85
    【解析】
    根据中位数求法,将学生成绩从小到大排列,取中间两数的平均数即可解题.
    【详解】
    解:将六位同学的成绩按从小到大进行排列为:75,75,84,86,92,99,
    中位数为中间两数84和86的平均数,
    ∴这六位同学成绩的中位数是85.
    【点睛】
    本题考查了中位数的求法,属于简单题,熟悉中位数的概念是解题关键.
    17、3x(x+2)(x﹣2)
    【解析】
    先提公因式3x,然后利用平方差公式进行分解即可.
    【详解】
    3x3﹣12x
    =3x(x2﹣4)
    =3x(x+2)(x﹣2),
    故答案为3x(x+2)(x﹣2).
    【点睛】
    本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.
    18、1.
    【解析】
    先由多边形的内角和和外角和的关系判断出多边形的边数,即可得到结论.
    【详解】
    设多边形的边数为n.
    因为正多边形内角和为 ,正多边形外角和为
    根据题意得:
    解得:n=8.
    ∴这个正多边形的每个外角
    则这个正多边形的每个内角是
    故答案为:1.
    【点睛】
    考查多边形的内角和与外角和,熟练掌握多边形内角和公式是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1),;(1),.
    【解析】
    (1)由点A在一次函数图象上,将A(-1,a)代入y=x+4,求出a的值,得到点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;
    (1)作点A关于y轴的对称点A′,作点B作关于x轴的对称点B′,连接A′B′,交x轴于点P,交y轴于点Q,连接PB、QA.利用待定系数法求出直线A′B′的解析式,进而求出P、Q两点坐标.
    【详解】
    解:(1)把点A(-1,a)代入一次函数y=x+4,
    得:a=-1+4,解得:a=3,
    ∴点A的坐标为(-1,3).
    把点A(-1,3)代入反比例函数y=,
    得:k=-3,
    ∴反比例函数的表达式y=-.
    联立两个函数关系式成方程组得:
    解得: 或
    ∴点B的坐标为(-3,1).
    故答案为3,(-3,1);
    (1)作点A关于y轴的对称点A′,作点B作关于x轴的对称点B′,连接A′B′,交x轴于点P,交y轴于点Q,连接PB、QA,如图所示.

    ∵点B、B′关于x轴对称,点B的坐标为(-3,1),
    ∴点B′的坐标为(-3,-1),PB=PB′,
    ∵点A、A′关于y轴对称,点A的坐标为(-1,3),
    ∴点A′的坐标为(1,3),QA=QA′,
    ∴BP+PQ+QA=B′P+PQ+QA′=A′B′,值最小.
    设直线A′B′的解析式为y=mx+n,
    把A′,B′两点代入得:
    解得:
    ∴直线A′B′的解析式为y=x+1.
    令y=0,则x+1=0,解得:x=-1,点P的坐标为(-1,0),
    令x=0,则y=1,点Q的坐标为(0,1).
    【点睛】
    本题考查反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求函数解析式、轴对称中的最短线路问题,解题的关键是:(1)联立两函数解析式成方程组,解方程组求出交点坐标;(1)根据轴对称的性质找出点P、Q的位置.本题属于基础题,难度适中,解决该题型题目时,联立解析式成方程组,解方程组求出交点坐标是关键.
    20、(1)证明见解析;(2)3或.(3)或0<
    【解析】
    (1)根据矩形的性质,结合已知条件可以证明两个角对应相等,从而证明三角形相似;
    (2)由于对应关系不确定,所以应针对不同的对应关系分情况考虑:当 时,则得到四边形为矩形,从而求得的值;当时,再结合(1)中的结论,得到等腰.再根据等腰三角形的三线合一得到是的中点,运用勾股定理和相似三角形的性质进行求解.
    (3)此题首先应针对点的位置分为两种大情况:①与AE相切,② 与线段只有一个公共点,不一定必须相切,只要保证和线段只有一个公共点即可.故求得相切时的情况和相交,但其中一个交点在线段外的情况即是的取值范围.
    【详解】
    (1)证明:∵矩形ABCD,
    ∴AD∥BC.

    ∴∠PAF=∠AEB.
    又∵PF⊥AE,

    ∴△PFA∽△ABE.
    (2)情况1,当△EFP∽△ABE,且∠PEF=∠EAB时,
    则有PE∥AB
    ∴四边形ABEP为矩形,
    ∴PA=EB=3,即x=3.
    情况2,当△PFE∽△ABE,且∠PEF=∠AEB时,
    ∵∠PAF=∠AEB,
    ∴∠PEF=∠PAF.
    ∴PE=PA.
    ∵PF⊥AE,
    ∴点F为AE的中点,




    ∴满足条件的x的值为3或
    (3) 或
    【点睛】
    两组角对应相等,两三角形相似.
    21、 (1)y=,y=−x−1;(2)x

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